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舞蹈興趣班教學計劃(編輯修改稿)

2025-10-15 12:28 本頁面
 

【文章內容簡介】 更好地方便家委組織開設,也為了更好的滿足各位家長的需求,請各位家長認真填寫以下內容,并交給老師: ?□ 舞蹈 □ 外教烏克麗麗□ 跆拳道□美術班 □鋼琴個人班其它:? □ 會參加□不會參加原因::□ 200300元/月 □ 300400元/月 □400500元/月其它:你希望才藝班時間安排:□ 下午4:305:30□ 周六上午10:0011:00 □下午13:0014:00 其它:謝 謝 您 的 配 合!xxx幼兒園2016年3 月22日 篇三:根據我校的教育宗旨和發(fā)展規(guī)劃的要求,完善學校藝術學科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術方面的教育水平。藝術教育是對學生進行審美教育、提高審美素養(yǎng)的最主要途徑,它強調學生學習的實踐性和體驗性。讓學生在學習舞蹈的實踐中體驗美育內涵、提高審美素養(yǎng)。培養(yǎng)學生對藝術活動的興趣,充實學生的校園文化生活,全面提高學生的藝術修養(yǎng)。一、總體目標:通過舞蹈教學讓學生認識、了解舞蹈藝術;使學生對舞蹈產生濃厚的興趣,樂于并善于用肢體語言表現自己最美麗的一面;通過舞蹈課的學習和訓練,讓學生的形體得到良好的發(fā)展;培養(yǎng)學生對藝術活動的興趣,充實學生的校園文化生活,同時讓學生在學習舞蹈的實踐中體驗美育內涵、提高審美素養(yǎng)。在學期末匯報展演中低年級匯報考級組合五個,舞蹈節(jié)目《小辮甩三甩》。高年級女舞匯報考級組合五個,基本功技術技巧組合,舞蹈節(jié)目《向天歌》。高年級舞蹈節(jié)目《向天歌》,參加年底比賽,力爭取得優(yōu)異成績。二、教學內容:對班級的特點,孩子們的需求,重點學習姿態(tài)培養(yǎng)、軟開度、素質訓練和舞蹈表演各方面學習。采用《中國舞蹈家協會考級教材》,讓孩子們學習舞蹈的風格、動律及音樂等元素,增強舞蹈表演能力。二年級主要通過地面前壓腿、地面旁壓腿、跪下腰的訓練解決軟開度。五六年級女舞主要通過壓腿、耗腿、踢腿、下腰、抓腰、甩腰的訓練解決軟開度。三、教學目的:基本功方面:上肢訓練:頭部、肩部、腰部,下肢訓練:腳踝部,腿膝部。主要解決柔韌性、軟開度以及身體各部分的靈活性,解放身體、提高身體素質,同時為把上和中間的訓練,做好最重要的準備。表演方面:通過學習考級舞蹈增強表現力全面提高綜合素質。四、教學方法:通過循序漸進的舞蹈學習,示范、講動作要領、分解動作、組合,掌握一定的舞蹈素材和正確規(guī)范的教學方法,提高舞蹈的鑒賞能力,認識和理解舞蹈的特性,科學、安全的指導學生的舞蹈活動,更有效的使學生喜歡舞蹈,愉悅學生舞蹈的趣味性。五、教學計劃:考級《中國舞蹈家協會》組合安排(1)二年級學習組合《膝蓋腳趾頭》(勾繃腳練習)、《小鈴鐺》(腳位練習)、《娃娃》(胯的練習)、《咯咯咯》(頭的練習)、《愛睡覺的加菲貓》(腰的練習)并在學期末匯報展示中匯報。(2)五六年級女舞學習組合《小浪花》(腿的練習)、《吹泡泡》(手位練習)、《游泳》(腰背練習)、《小帆船》(三拍節(jié)奏練習)、《維族小姑娘》(維族)并在學期末匯報展示中匯報?;竟τ柧殻簤嚎?、壓腿、耗腿、撐腰、下腰、甩腰等綜合素質訓練。在學期末匯報展示中高年級女舞班展示基本功組合。二年級排練節(jié)目《小辮甩三甩》、五六年級排練節(jié)目《向天歌》,力爭節(jié)目在比賽中獲得優(yōu)異成績。第三篇:小班舞蹈興趣班教學計劃小班舞蹈興趣班教學計劃一、舞蹈教學計劃本班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協調。所以本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;學習幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學習發(fā)展幼兒動作的協調性,節(jié)奏感及樂感。二、舞蹈教學要求培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。認識自己身體的各個部位,學習正確的坐立基本姿勢。學會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。三、舞蹈教學進度安排(共16課時)第一課時:(一)、教學工作:學習正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學習舞蹈;認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)認識身體動作分解:1-8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子2-8:反復一次。3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳5-8:雙手向左旁平伸,反復一次。6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭7-8:左前方-右后方(雙手平伸)8-8:反復一次(二)、家長工作交待上課時間7:00-8:30,請家長提前十分鐘來園,可進教室觀看幼兒表演。不要在門口張望,以免影響幼兒情緒,家長要堅持送幼兒來園上課。每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。準備一瓶水,東西放在固定的地方。第二課時:(一)、教學工作:復習上節(jié)課的內容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等學習盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。手部動作組合分解:前奏:手放在腰后,站立1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)2-8:手腕左右轉動,五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉動)3-8:左手握拳-打開,反復一次4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)重復一次(二)、家長工作交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。準備一瓶水,東西放在固定的地方。交待家長回家注意幼兒的坐姿和站姿。第三課時:(一)、教學工作:復習上節(jié)課的內容,盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等學習伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復一次)2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復一次)間奏:重點練習腳尖腳跟踢步反復一次(二)、家長工作請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。復習盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。第四課時:(一)、教學工作:
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