【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 更好地方便家委組織開設(shè)，也為了更好的滿足各位家長(zhǎng)的需求，請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真填寫以下內(nèi)容,并交給老師： ？□ 舞蹈 □ 外教烏克麗麗□ 跆拳道□美術(shù)班 □鋼琴個(gè)人班其它：? □ 會(huì)參加□不會(huì)參加原因：：□ 200300元/月 □ 300400元/月 □400500元/月其它：你希望才藝班時(shí)間安排：□ 下午4:305:30□ 周六上午10：0011：00 □下午13：0014：00 其它：謝 謝 您 的 配 合！xxx幼兒園2016年3 月22日 篇三：根據(jù)我校的教育宗旨和發(fā)展規(guī)劃的要求，完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運(yùn)行機(jī)制，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平。藝術(shù)教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育、提高審美素養(yǎng)的最主要途徑，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和體驗(yàn)性。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈的實(shí)踐中體驗(yàn)美育內(nèi)涵、提高審美素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，充實(shí)學(xué)生的校園文化生活，全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。一、總體目標(biāo)：通過舞蹈教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解舞蹈藝術(shù)；使學(xué)生對(duì)舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣，樂于并善于用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)自己最美麗的一面；通過舞蹈課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，讓學(xué)生的形體得到良好的發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，充實(shí)學(xué)生的校園文化生活，同時(shí)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈的實(shí)踐中體驗(yàn)美育內(nèi)涵、提高審美素養(yǎng)。在學(xué)期末匯報(bào)展演中低年級(jí)匯報(bào)考級(jí)組合五個(gè)，舞蹈節(jié)目《小辮甩三甩》。高年級(jí)女舞匯報(bào)考級(jí)組合五個(gè)，基本功技術(shù)技巧組合，舞蹈節(jié)目《向天歌》。高年級(jí)舞蹈節(jié)目《向天歌》，參加年底比賽，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。二、教學(xué)內(nèi)容：對(duì)班級(jí)的特點(diǎn)，孩子們的需求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)姿態(tài)培養(yǎng)、軟開度、素質(zhì)訓(xùn)練和舞蹈表演各方面學(xué)習(xí)。采用《中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)考級(jí)教材》，讓孩子們學(xué)習(xí)舞蹈的風(fēng)格、動(dòng)律及音樂等元素，增強(qiáng)舞蹈表演能力。二年級(jí)主要通過地面前壓腿、地面旁壓腿、跪下腰的訓(xùn)練解決軟開度。五六年級(jí)女舞主要通過壓腿、耗腿、踢腿、下腰、抓腰、甩腰的訓(xùn)練解決軟開度。三、教學(xué)目的：基本功方面：上肢訓(xùn)練：頭部、肩部、腰部，下肢訓(xùn)練：腳踝部，腿膝部。主要解決柔韌性、軟開度以及身體各部分的靈活性，解放身體、提高身體素質(zhì)，同時(shí)為把上和中間的訓(xùn)練，做好最重要的準(zhǔn)備。表演方面：通過學(xué)習(xí)考級(jí)舞蹈增強(qiáng)表現(xiàn)力全面提高綜合素質(zhì)。四、教學(xué)方法：通過循序漸進(jìn)的舞蹈學(xué)習(xí)，示范、講動(dòng)作要領(lǐng)、分解動(dòng)作、組合，掌握一定的舞蹈素材和正確規(guī)范的教學(xué)方法，提高舞蹈的鑒賞能力，認(rèn)識(shí)和理解舞蹈的特性，科學(xué)、安全的指導(dǎo)學(xué)生的舞蹈活動(dòng)，更有效的使學(xué)生喜歡舞蹈，愉悅學(xué)生舞蹈的趣味性。五、教學(xué)計(jì)劃：考級(jí)《中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)》組合安排（1）二年級(jí)學(xué)習(xí)組合《膝蓋腳趾頭》（勾繃腳練習(xí)）、《小鈴鐺》（腳位練習(xí)）、《娃娃》（胯的練習(xí)）、《咯咯咯》（頭的練習(xí)）、《愛睡覺的加菲貓》（腰的練習(xí)）并在學(xué)期末匯報(bào)展示中匯報(bào)。（2）五六年級(jí)女舞學(xué)習(xí)組合《小浪花》（腿的練習(xí)）、《吹泡泡》（手位練習(xí)）、《游泳》（腰背練習(xí)）、《小帆船》（三拍節(jié)奏練習(xí)）、《維族小姑娘》（維族）并在學(xué)期末匯報(bào)展示中匯報(bào)?；竟τ?xùn)練：壓垮、壓腿、耗腿、撐腰、下腰、甩腰等綜合素質(zhì)訓(xùn)練。在學(xué)期末匯報(bào)展示中高年級(jí)女舞班展示基本功組合。二年級(jí)排練節(jié)目《小辮甩三甩》、五六年級(jí)排練節(jié)目《向天歌》，力爭(zhēng)節(jié)目在比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。第三篇：小班舞蹈興趣班教學(xué)計(jì)劃小班舞蹈興趣班教學(xué)計(jì)劃一、舞蹈教學(xué)計(jì)劃本班幼兒年齡較小，注意力集中的時(shí)間不長(zhǎng)，動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢(shì)。認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位；學(xué)習(xí)幾種基本的舞步：如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個(gè)小律動(dòng)的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。二、舞蹈教學(xué)要求培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。能按音樂節(jié)拍做動(dòng)作，培養(yǎng)節(jié)奏感。認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位，學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢(shì)。學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的基本舞步，及多個(gè)小律動(dòng)、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。三、舞蹈教學(xué)進(jìn)度安排（共16課時(shí)）第一課時(shí)：（一）、教學(xué)工作：學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢(shì)；能自由地、愉快地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈；認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位（頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等）認(rèn)識(shí)身體動(dòng)作分解：1－8：用手邊指各部位邊大聲說(shuō)，頭頭－胸胸－肚子肚子－頭胸肚子2－8：反復(fù)一次。3－8：肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（左右各一次）4－8：跨跨－膝蓋膝蓋－腳腕腳腕－腳腳5－8：雙手向左旁平伸，反復(fù)一次。6－8：前伸手，低頭－后伸手，仰頭7－8：左前方－右后方（雙手平伸）8－8：反復(fù)一次（二）、家長(zhǎng)工作交待上課時(shí)間7：00－8：30，請(qǐng)家長(zhǎng)提前十分鐘來(lái)園，可進(jìn)教室觀看幼兒表演。不要在門口張望，以免影響幼兒情緒，家長(zhǎng)要堅(jiān)持送幼兒來(lái)園上課。每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來(lái)園時(shí)換好。準(zhǔn)備一瓶水，東西放在固定的地方。第二課時(shí)：（一）、教學(xué)工作：復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，壓腳背跪坐、正確的站立姿勢(shì)、下課常規(guī)等學(xué)習(xí)盤腿坐，要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。手部動(dòng)作組合分解：前奏：手放在腰后，站立1－8：雙手前伸五指伸開，手（打開－合攏）2－8：手腕左右轉(zhuǎn)動(dòng)，五指張開。手由前伸－雙山膀（手轉(zhuǎn)動(dòng)）3－8：左手握拳－打開，反復(fù)一次4－8：手畫圈－手放背后－雙手向前伸出（最后一拍）重復(fù)一次（二）、家長(zhǎng)工作交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來(lái)園時(shí)換好。準(zhǔn)備一瓶水，東西放在固定的地方。交待家長(zhǎng)回家注意幼兒的坐姿和站姿。第三課時(shí)：（一）、教學(xué)工作：復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，盤腿坐、正確的站立姿勢(shì)、上課常規(guī)等學(xué)習(xí)伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直。小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭1－8：雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲后上伸，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次）2－8：雙手曲肘夾在腰部，前后擺動(dòng)（握拳），腳做小跑步3－8：雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步；4－8：手按節(jié)奏拍手后雙手打開，伸左腳做踵趾步（反復(fù)一次）間奏：重點(diǎn)練習(xí)腳尖腳跟踢步反復(fù)一次（二）、家長(zhǎng)工作請(qǐng)家長(zhǎng)回家鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵(lì)。復(fù)習(xí)盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢(shì)。第四課時(shí)：（一）、教學(xué)工作：