人教版高中政治必修四第3單元第9課唯物辯證法的實質與核心同步練習(編輯修改稿)
2025-01-08 08:43 本頁面
【文章內容簡介】 一位畫家才真正理解 了安靜的內涵 ， 因為他懂得( ) ① 世界是充滿矛盾的 ② 任何事物都包含既對立又統(tǒng)一的兩個方面 ③ 運動是物質的根本屬性 ④ 差別和對立以同一為前提 A． ①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②④ 解析： 動與靜是自然界中存在的既對立又統(tǒng)一的兩種狀態(tài)，其中運動是絕對的、靜止是相對的。題干中的后一位畫家采用動靜相襯、均衡相宜的方式作畫，讓人產生豐富的聯(lián)想和共鳴， ①②③ 符合要求。 ④ 說法錯誤，同一以差別和對立為前提。答案為 A。 答案： A 11． 培根說 ： “ 讀史使人明智 ， 讀詩使人聰慧 ， 數(shù)學使人精密 ， 哲學使人深刻 ， 倫理學 使人有修養(yǎng) ， 邏輯修辭使人善辯 。 ” 這表明 ( ) A． 事物內部都存在矛盾 B． 矛盾雙方各有其共同之處 C． 矛盾在其發(fā)展的不同階段各有其特點 D． 矛盾的特殊性規(guī)定了事物的特殊本質 解析： 題干中培根說的是歷史、詩歌、數(shù)學、哲學、倫理學、邏輯學對人的不同影響，由于不同學科所揭示的規(guī)律不同，對人的影響自然也就不一樣，這說明矛盾的特殊性決定了事物作用的不同，選 D。 ABC與題意無關。 答案： D 12． 名家主要代表人物公孫龍以詭辯而聞名 。 據(jù)說 ， 他有一次騎馬過關 ， 關吏說 ： “ 馬不準過 。 ” 公孫龍回答說 ： “ 我騎的是白馬 ， 白 馬非馬 。 ” 說著就連馬一起過去了 。 “ 白馬非馬 ” 的錯誤在于 ( ) A． 否認了事物矛盾的普遍性與特殊性的聯(lián)系 B． 否認了事物矛盾的普遍性與特殊性的區(qū)別 C． 否認了事物矛盾的特殊性 D． 夸大了事物矛盾的普遍性 解析： 任何一個事物都是矛盾的特殊性與普遍性的統(tǒng)一，白馬既有馬的特殊性，也有馬的普遍性，它是矛盾特殊性與普遍性的統(tǒng)一， “ 白馬非馬 ” 的論斷割裂了二者的聯(lián)系， A正確。 答案： A 13． 有一次楚王上山打獵 ， 進入獵區(qū)后 ， 他發(fā)現(xiàn)一只鹿 ， 正要放箭 ， 忽然 ， 又見右邊樹林里奔出四只大象 。 他急轉箭頭 ， 卻又見一只白天鵝從頭上飛過 。 此刻 ， 楚王眼花繚亂 ， 不知射什么好 。 待定下神來 ， 獵物早已逃得精光 。 這個故事告誡人們 ( ) A． 辦事情要抓住重點 ， 集中力量解決主要矛盾 B． 在認識事物時要分清主次矛盾與矛盾的主次方面 C． 做工作要有發(fā)展的眼光 ， 防止把事情靜止化 D． 堅持用全面的觀點看問題 ， 注重統(tǒng)籌兼顧 解析： 楚王進入獵區(qū)的
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1