人美版美術(shù)二上我們來跳舞表格教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-08 08:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生：他們在排隊(duì)跳舞、打獵?? 學(xué)生分組模仿。 本課通過欣賞新石器時(shí)代的《舞蹈紋彩陶盆》，讓學(xué)生了解舞 蹈是很早就有的一種藝術(shù)形式，了解舞蹈的歷史。通過欣賞中外民族舞蹈，感受不同地區(qū)、國家、民族舞蹈在技巧和風(fēng)格上存在著差異，體現(xiàn)了舞蹈的繼承性與發(fā)展性。 有彩陶盆上的圖案引出舞蹈，使學(xué)生初步了解舞蹈的歷史淵源。 指出認(rèn)真觀察的重要性。對(duì)舞 蹈的類別簡單的滲透。 1. 分組討論 組織學(xué)生分組進(jìn)行舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)的討論。 教師播放圖片 A 組：曲與圓。 “蘭花指”、“箭指”、飛天中的“三道彎
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