有時(shí),我也想做差生(編輯修改稿)
2025-10-15 11:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工作緊密聯(lián)系在一起。在學(xué)習(xí)上，老師總是特別關(guān)注我，我的座位總是離老師最近的地方，他們?cè)诤诎迳现v解題目以后，總是很負(fù)責(zé)的問(wèn)一句：“聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂?。坎欢投鄦?wèn)問(wèn)?！笨纪暝?，爸爸和老師總是第一時(shí)間掌握我的成績(jī)，要是碰上爸爸熟悉的同事，他們都會(huì)用看似毫不在意的口吻問(wèn)：“考得怎么樣?。俊庇幸浑A段，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)總是十五到二十名之間徘徊，明明努力了卻沒(méi)有效果，想要放棄，又覺(jué)得對(duì)不起關(guān)心我的人，尤其是對(duì)我有很高期望值的爸爸。有的同學(xué)和我開(kāi)玩笑說(shuō)：“你看看你，總在第四考場(chǎng)，想上去，沒(méi)實(shí)力；想不努力，又害怕你爸和老師，真遭罪?！北M管這是一個(gè)漫不經(jīng)心的玩笑，但確實(shí)道出了我有時(shí)一瞬間想要退縮的心聲。為什么連同學(xué)都這么說(shuō)，就因?yàn)槲野职质抢蠋煟揖吞厥?，就?yīng)該優(yōu)秀嗎？不僅如此，爸爸也拿我和優(yōu)秀的同學(xué)比較，開(kāi)始我心里特別難受，覺(jué)得自己低人一等的感覺(jué)；時(shí)間長(zhǎng)了，我也習(xí)慣了。我知道，生在老師的家里，我是特殊的，就應(yīng)該優(yōu)秀。所以，我有時(shí)很羨慕別人；有時(shí)，真渴望自己就是普通中的一員。我也想像他人一樣，默默地在自己的角落里努力，不必在意他人的眼光?？纪暝嚕瑹o(wú)需擔(dān)心結(jié)果，考好了，再接再厲；考差了，有人安慰鼓勵(lì)，然后再接再厲。記得期中考試，我化學(xué)破天荒的拿了全班第一，是倒數(shù)的。晚修時(shí)，我正在復(fù)習(xí)下一門功課，忽然感覺(jué)身體離開(kāi)了地面，誰(shuí)把我提了起來(lái)。原來(lái)是氣紅了眼的爸爸，他覺(jué)得我丟了他的臉。所以，我多想做普通的一員，不必在意別人的眼光。體育加試時(shí)，我頂著大山一樣的壓力害怕倒數(shù)第一，卻總是穩(wěn)拿倒數(shù)第一，不敢抬頭看人，特別不敢看到他們譏諷的目光；再看看和我同樣倒數(shù)的人，他們卻依然笑嘻嘻，一副滿不在乎的樣子，那種感覺(jué)特殊難受，難受到希望爸爸不是老師，希望沒(méi)有人知道我是他的女兒。有時(shí)，我也想變得普通，變得——普通。但，僅僅是有時(shí)，因?yàn)槲覟榱诵闹械哪繕?biāo)很努力很努力第三篇：有時(shí),我也想成為差生高處不勝寒。題記俗話說(shuō)：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。萬(wàn)事萬(wàn)物也在教育我們：人往高處走水往低處流。高處，就真的那么美好？讓那么多的人夢(mèng)寐以求？也許是真的很美好，向人間仙境，有榮耀，有富貴，有權(quán)利應(yīng)有盡有。可是，又有誰(shuí)想過(guò)高處不勝寒呢？曾經(jīng)的我是那么的聽(tīng)話，因?yàn)楦改赶矚g，便一味的去爭(zhēng)取第一，即使因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈而被摔得頭破血流也不曾放棄。知道得到后我才發(fā)現(xiàn)，它帶來(lái)的不只是喜悅，還有孤獨(dú)，有壓力，
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