【文章內容簡介】 學校共有專職教師10人，已按編制及學科配齊，教師學歷達標率100%，高于規(guī)定學歷教師比例為100%，中級以上職稱人數(shù)達40%，師生比1:16，校長本科學歷，沒有小學校長資格。（本項分值5分，自評4分）經費教師工資均能按照國家規(guī)定的標準，按時足額發(fā)放，無教師工資拖欠現(xiàn)象；生均公用經費 元，按時足額發(fā)放到位；學校經費用支出合理，無挪用現(xiàn)象。本學年學校經費共 元，其中用于師資培訓的共有 元，占經費總數(shù)的5%。（本項分值5分，自評5分）（五）、質量與管理管理 堅持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。按《河南省中小學管理規(guī)范》要求，規(guī)范辦學行為，開齊國家課程、省定地方課程和校本課程，開足課時，學生課業(yè)負擔合理。（本項分值5分，自評3分）質量與效果 全面實施素質教育，學校有嚴格的控輟保學措施，六年鞏固率為98%，輟學率不到1%。學校嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動，每天上午、下午各一次，時間各為30分鐘。%。我校安全工作常抓不懈，一年來，無重大安全事故發(fā)生。（本項分值5分，自評3分）三、存在的問題教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。課堂改革還沒有完全適應，特別是一些老教師，雖然形式上接受了課改理念，但心理上還是有些排斥。教育教學質量與上級要求和人民群眾的期待相比，還有一定差距。四、下一步工作措施加強學校內部管理，提高教育教學管理水平，不斷提高學校教育質量和水平加強教師隊伍建設。以校本建設為重點，進一步加大教師全員培訓的力度，通過專題自學、網上繼續(xù)教育、崗位練兵、專家引領、同伴互助、教學比武等多種形式的學習和培訓，提高教師實施新課程和素質教育的能力。努力提高教師待遇，鼓勵教師安心開展教學工作。全面實施素質教育。注重地方校本課程的研發(fā)，加大對音樂、體育、美術、信息技術等課程的培訓投入，定期開展教學交流活動，開展教學互助，提高教學質量。三鄉(xiāng)鎮(zhèn)西村小學 2017830 4第三篇：勝利學校義務教育均衡發(fā)展自評報告勝利學校義務教育均衡發(fā)展自評報告匯報定遠縣義務教育均衡發(fā)展督導監(jiān)測小組：根據(jù)市教育局關于《加快推進義務教育均衡發(fā)展實施方案》的文件精神和《定遠縣義務教育均衡發(fā)展監(jiān)測評估指標體系》相關要求。現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展自評情況匯報如下：一、基本情況我校位于張橋鎮(zhèn)勝利街道，創(chuàng)建于1968年，屬公辦全日制九年一貫制學校。服務半徑7千米，覆蓋人口1萬人。學校占地面積22000平方米，建筑面積2565平方米。教職工56人，其中高職教師4人，中職教師24人，初職教師28人，專任教師學歷均己達標，專業(yè)結構基本合理。功能區(qū)規(guī)劃清晰現(xiàn)，有15個教學班，在校學生數(shù)765人。我校認真貫徹執(zhí)行有關教育的法律法規(guī)、方針政策，積極履行普及義務教育職責，規(guī)范辦學行為，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化管理，深化改革，實施素質教育，面向全體學生，全面提高教育質量，不斷更新教育觀念，加強領導，創(chuàng)設條件，樹立社會、家庭和學校相結合的大教育觀念，義務教育水平不斷提高。特別是近幾年來，在全校教職工的共同努力下，辦學水平不斷提高，2003年完成中職招生任務榮獲“先進單位”；2008獲中職招生“先進單位”一等獎；2008年初中教育質量檢測“教學質量進步獎”，其中英語榮獲學科人均分第5名，優(yōu)秀率第7名，合格率第2名。我校認真貫徹落實《義務教育法》，努力推進素質教育，促進義務教育均衡發(fā)展。一直堅持“一切為了學生，為了學生的一切”辦學宗旨，始終把“安全第一”意識貫徹到學校各方面工作中。二、自查情況近幾年來，我校教育事業(yè)迅速發(fā)展，形勢喜人。遇到了前所未有的良機，歷臨了“兩基迎國檢”、農村“遠程教育工程”、危房改造等一系列創(chuàng)建達標活動，辦學條件得到了根本改善，2007年改為九年一貫制學校，進一步優(yōu)化了教育資源，加之“兩免一補”政策的落實，使九年義務教育普及工作穩(wěn)步推進，取得了顯著成績。為了進一步鞏固“兩基”成果，我校將“兩基鞏固提高”工作列入重要議事日程，特別是2009年以來，我們加大了工作力度，把“義務教育均衡發(fā)展合格學?！钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)市教育局關于《加快推進義務教育均衡發(fā)展實施方案》的文件精神和《定遠縣義務教育均衡發(fā)展監(jiān)測評估指標體系》相關要求及文件精神，制定了我校《義務教育均衡發(fā)展工作實施方案》，成立了相應的領導機構并進行了合理的分工，召開了義務教育均衡發(fā)展迎檢工作動員會，校長親自抓并及時解決創(chuàng)建工作中存在的問題。學校多次組織召開了教職工會，及時宣傳貫徹有關會議、文件精神，安排部署各項創(chuàng)建工作任務，穩(wěn)步推進了我校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關指標體系，堅持邊督查邊改正，及時糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，確保我校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。三、義務教育均衡發(fā)展工作達標情況（一）教育管理我校根據(jù)縣政府制訂的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領導機構及相應的評估考核制度，制訂了我我的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案，成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。（二）教育經費上級財政部門撥付給學校的義務保障經費，我校嚴格執(zhí)行預決算制度，實行收支兩條線管理，開源節(jié)流，把有限的經費最大限度地用到教學中去。無亂收費現(xiàn)象。（三）辦學條件 多年來，我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學條件奠定了基礎。特別是“兩基”迎國檢以來，我校更是加大了資金投入力度，使學校消除了危房，加強了多功能教室配套設施建設，還配備了微機室、多媒體教室等，使我校的硬件設施得到很大改善。（四）教師隊伍我?，F(xiàn)有專任教師56人，有學生765人，專任教師專科以上學歷41人，%，中師學歷15人，崗位合格率為100%。學校設校長1人，副校長3人，參加了崗位培訓，取得了培訓合格證書，合格率100%。全部清退了代課教師，專任教師平均年齡38歲，教師年齡、學科、職稱結構合理，能夠及時參加繼續(xù)教育、校本培訓、教研活動等業(yè)務培訓。我校十分重視師德師風建設，全校教職工都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，多年來從未出現(xiàn)體罰學生和違法違紀現(xiàn)象。（五）普及程度入學率：近三年來，適齡兒童少年入學率均達到100%。輟學率：近三年來，小學階段適齡兒童全部入學，沒有輟學學生，輟學率為0；初中階段適齡少年全部入學，輟學率在1%以下。弱勢群體入學率：近三年來，女童、留守兒童已全部入學就讀，入學率為100%；“三殘兒童”入學率每年保持在95%以上。完成率：2009～2010學，15周歲人口共有106人，已完成初中學業(yè)的有106人，初等義務教育完成率為100%；有17歲人口114人，已完成初級中等義務教育114人，%。此外，我校還建立了義務教育入學通知書制度，依法保障適齡兒童全部入學，弱勢群體入學問題得到妥善的解決，并層層簽訂了控輟保學目標責任書，建立了學籍檔案體系，及時記載學生學籍變動情況，加強對