北師大版數(shù)學(xué)八下運用公式法(第2課時)-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版八年級(下)運用公式法(2)診斷練習(xí)1、計算：;)3()1(2?a.)3()2(2?a(1)以上是什么運算？(2)它們都運用了什么運算公式？復(fù)習(xí)舊知完全平方公式：2222)(bababa????兩數(shù)和(或差)的平方，等于這兩個數(shù)的平方和加上(或減去

2024-12-01 01:32

北師大版數(shù)學(xué)八下運用公式法(第1課時)-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版八年級(下)運用公式法(1)診斷練習(xí)1、計算：);2)(2()1(??aa);4)(4()2(stts??);2)(2()3(2222mnnm???).2)(2()4(cbacba????(1)以上是什么運算？(2)它們都運用了什么運算公式？復(fù)習(xí)舊知平方差公式：22

2024-12-08 14:22

八上第1課時變量與函數(shù)(一)-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章一次函數(shù)§11．1變量與函數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo)１．認(rèn)識變量、常量．２．學(xué)會用含一個變量的代數(shù)式表示另一個變量．教學(xué)重點１．認(rèn)識變量、常量．２．用式子表示變量間關(guān)系．教學(xué)難點用含有一個變量的式子表示另一個變量．教學(xué)過程

2024-11-29 21:56

八上第5課時函數(shù)圖象3-資料下載頁

【總結(jié)】§11．1．4函數(shù)的圖象（3）教學(xué)目標(biāo)１．總結(jié)函數(shù)三種表示方法．了解三種表示方法的優(yōu)缺點．３．會根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)方法．教學(xué)重點１．認(rèn)清函數(shù)的不同表示方法，知道各自優(yōu)缺點．２．能按具體情況選用適當(dāng)方法．教學(xué)難點函數(shù)表示方法的應(yīng)用．教學(xué)過程Ⅰ．提出問題

2024-12-03 07:55

第2課時用添括號法運用乘法公式-資料下載頁

【總結(jié)】點撥訓(xùn)練課時作業(yè)本完全平方公式第2課時用添括號法運用乘法公式第一章整式的乘除171319281439154101651117612181．添括號的法則：添括號時，如果括號前面是正號，括到括號里的各項的符號___

2025-03-12 11:48

人教版八上第八課競爭合作求雙贏第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元·第八課《競爭合作求雙贏》第二課時：競爭！合作！一、溫故知新：合作與共享的關(guān)系二、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1..認(rèn)識什么是合作中競爭；2..認(rèn)識什么是競爭中合作；1．在合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上初步形成敢于競爭的能力2．初步形成善于合作的能力三、學(xué)習(xí)流程：流程一：自主

2024-12-08 00:55

人教版數(shù)學(xué)八上152乘法公式第3課時-資料下載頁

【總結(jié)】平方差公式教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索平方差公式的過程，進一步發(fā)展符號感和推理能力。2．會推導(dǎo)平方差公式，并能運用公式進行簡單計算。]3．認(rèn)識平方差及其幾何背景，使學(xué)生明白數(shù)形結(jié)合的思想。4．在合作、交流和討論中發(fā)掘知識，并體驗學(xué)習(xí)的樂趣。5．培養(yǎng)學(xué)生靈活運用知識、勇于探求科學(xué)規(guī)律的意識。教學(xué)重點：體會公式的發(fā)現(xiàn)和推導(dǎo)過程，

2024-11-19 09:37

人教版數(shù)學(xué)八上152乘法公式第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】§15．2完全平方公式（一）教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識點1．完全平方公式的推導(dǎo)及其應(yīng)用．2．完全平方公式的幾何解釋．（二）能力訓(xùn)練要求1．經(jīng)歷探索完全平方公式的過程，進一步發(fā)展符號感和推理能力．2．重視學(xué)生對算理的理解，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的思維條理性和表達能力

2024-12-08 03:50

八上第48課時同底數(shù)冪的除法-資料下載頁

【總結(jié)】§15．4．1同底數(shù)冪的除法教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識點1．同底數(shù)冪的除法的運算法則及其應(yīng)用．2．同底數(shù)冪的除法的運算算理．（二）能力訓(xùn)練要求1．經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的除法的運算法則的過程，會進行同底數(shù)冪的除法運算．2．理解同底數(shù)冪的除法的運算算理，發(fā)展有條

2024-12-03 07:55

八上第33課時用坐標(biāo)表示軸對稱-資料下載頁

【總結(jié)】14．2.2用坐標(biāo)表示軸對稱教學(xué)目標(biāo)在平面直角坐標(biāo)系中，確定軸對稱變換前后兩個圖形中特殊點的位置關(guān)系，再利用軸對稱的性質(zhì)作出成軸對稱的圖形教學(xué)重點用坐標(biāo)表示軸對稱教學(xué)難點利用轉(zhuǎn)化的思想，確定能代表軸對稱圖形的關(guān)鍵點教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)軸對稱圖形的有關(guān)性質(zhì)二、新授：1．學(xué)生探索：點(x

2024-12-03 07:55

43公式法第2課時得分_卷后分_評價_-資料下載頁

【總結(jié)】公式法(第2課時)得分________卷后分________評價________查1．形如的式子稱為完全平方式．2．逆用乘法公式(a＋b)2＝(a－b)2＝

2024-09-30 10:17

第2課時綜合運用提公因式法和公式法分解因式-資料下載頁

【總結(jié)】THANKS

2025-03-12 14:29

第2課時-加減消元法第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】二元一次方程組的解法第2課時加減消元法主要步驟：基本思路:寫解求解代入一元消去一個元分別求出兩個未知數(shù)的值寫出方程組的解變形用含一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)消元:二元1、解二元一次方程組的基本思路是什么？2、

2025-08-05 10:52

八上第25課時三角形全等的條件二-資料下載頁

【總結(jié)】§13．2．1三角形全等的條件（二）教學(xué)目標(biāo)1．三角形全等的“邊角邊”的條件．2．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程．3．掌握三角形全等的“SＡS”條件，了解三角形的穩(wěn)定性．4．能運用“SＡS”證明簡單的三角形全等問題．教學(xué)重點三角形

2024-12-03 07:55

八上第18課時條形圖與扇形圖-資料下載頁

【總結(jié)】12．1．1條形圖與扇形圖教學(xué)目標(biāo)１．認(rèn)識條形圖與扇形圖．２．掌握相關(guān)概念．３．理解比較條形圖與扇形圖的優(yōu)缺點．４．學(xué)會如何從圖表中獲取信息．教學(xué)重點１．認(rèn)識、掌握條形圖與扇形圖以及相關(guān)概念．２．歸納總結(jié)條形圖與扇形圖的優(yōu)特點．教學(xué)難點歸納總結(jié)圖

2024-12-03 07:55

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