冀教版三年下認(rèn)識(shí)幾分之一測(cè)試題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一一、填一填。1．把一張正方形紙對(duì)折，再對(duì)折，之后沿一條對(duì)角線折疊，每份是這張紙的_______。2．服務(wù)員將一張比薩餅平均切成六塊，爸爸吃了一塊，爸爸吃的是這個(gè)比薩餅的_______分之一。3．長(zhǎng)跑比賽中，小紅用5分鐘跑完全程，她一分鐘跑了全程的_______分之_______。二、選一選。

2024-12-03 07:36

冀教版四年下第三單元三、乘法測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元測(cè)試題及答案（二）班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、判斷（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）1．9＋9＋9＋9改寫成乘法算式是4×9。（）2．7×25×4＝7×（25×

2024-12-03 07:20

冀教版三年下平移-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)5-7頁(yè)課題做一做課型新授課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)１、結(jié)合操作活動(dòng)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圖形平移和在方格紙上畫平移圖形的過程。２、能在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。３、在探索簡(jiǎn)單圖形平移的過程中，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖

2024-11-18 22:40

冀教版六年下正比例、反比例測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例、反比例（四）一、填空。①兩種（）的量，一種量變化，另一種量（）．如果這兩種量中（）的兩數(shù)的（）一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做（）。二、判斷。①鋪地的總面積一定，每塊磚的面積與需要的塊數(shù)成正比例。（）②班級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù)一

2024-12-03 07:28

冀教版四年下小數(shù)的性質(zhì)測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)性質(zhì)（二）一、判斷（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（1）2元和2．00元相等。（）（2）在小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）（3）把1．070化簡(jiǎn)得1．7。（）（4）把0．9改

2024-12-03 07:20

冀教版四年下乘法測(cè)試題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法一、直接寫出得數(shù)：14×6=23×5=6×15=11×23=64×125=32×25=11×11=13×10=54×100=20×15=30&#

2024-11-15 23:42

冀教版一年下前后測(cè)試題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)前后及答案一、看圖填（）。老虎在第一節(jié)車廂。1．熊貓排在（）。2．松鼠排在（）的前面。3．猴子排在（）的后面，在（）的前面。4．大象排在（）的前面。5．（）在（）的前面，（）在（）的后

2024-12-03 07:48

冀教版六年下反比例的意義測(cè)試題2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)成正比例關(guān)系的量（一）一、判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例的，為什么？（1）植樹的總棵數(shù)一定，每人植樹的棵數(shù)與人數(shù)。（）（2）李叔叔從家到工廠，騎自行車的速度和所需的時(shí)間。（）（3）華榮做12道數(shù)學(xué)題，做完的題和沒有做的題。（

2024-12-03 07:28

冀教版三年下鋪地面-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鋪地面參考教案書寫教案本課知識(shí)前后聯(lián)系：教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，與同伴合作解決現(xiàn)實(shí)的問題。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，與同伴合作解決現(xiàn)實(shí)的問題。一、情境引入誰(shuí)家裝修了房子，鋪墊面了嗎？亮亮家也要裝修，看一看亮亮遇到了什么問題？

2024-11-19 08:59

滬教版三年下周長(zhǎng)與面積同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（滬教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周長(zhǎng)與面積（二）探討周長(zhǎng)與面積的關(guān)系：1.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是20平方分米，長(zhǎng)5分米。求它的周長(zhǎng)。2.已知面積可求周長(zhǎng)，那么在已知周長(zhǎng)的情況下，你能求出它的面積嗎？20米，寬4米。求它的面積？2350平方分米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？

2024-12-01 05:27

冀教版四年下小數(shù)加減法測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)加減法（一）一、用豎式計(jì)算，并進(jìn)行驗(yàn)算。－＝43－＝＋＝－＝－＝100－＝二、火眼金睛辯對(duì)錯(cuò)。1.整數(shù)加法交換

2024-11-29 21:52

冀教版三年下年、月、日-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年、月、日教學(xué)目標(biāo)：：讓學(xué)生通過觀察、發(fā)現(xiàn)、操作、比較、猜想、討論等一系列活動(dòng)，認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日；知道大月、小月、會(huì)判斷平年、閏年。：讓學(xué)生利用校園網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)自主查找相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力和交流的能力。：培養(yǎng)學(xué)生與他人合作學(xué)習(xí)的能力，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。：使學(xué)生在活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間

2024-11-19 08:59

冀教版六年下用方向和距離確定物體的位置測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)校學(xué)校學(xué)校ABC廣場(chǎng)北30°廣場(chǎng)北30°廣場(chǎng)北30°AB（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用方向和距離確定物體的位置班級(jí)______姓名______一、填空。1、右圖中，B點(diǎn)在A點(diǎn)東偏北的方向上，也可以說B點(diǎn)

2024-12-03 07:28

冀教版六年下畫圖表示正比例的量測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)畫圖表示成正比例關(guān)系的量班級(jí)______姓名______一、鞏固練習(xí)：。份數(shù)1020406080100應(yīng)付錢數(shù)/元80160320480640800（1）分別寫出各組應(yīng)付錢數(shù)和份數(shù)的比。（2）說明這個(gè)比值所表示的意義。（3）表中的應(yīng)付錢數(shù)和份數(shù)成正

2024-11-15 23:46

滬教版三年下面積計(jì)算同步測(cè)試題3篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（滬教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積計(jì)算（一）一、復(fù)習(xí)？長(zhǎng)方形的面積=（）×（）；正方形的面積=（）×（）；，看圖計(jì)算：（單位：厘米）二、鞏固練習(xí)1.求出小亞的臥室占地面積。2

2024-11-30 06:46

冀教版三年下六、測(cè)量測(cè)試題(參考版)

冀教版三年下六、測(cè)量測(cè)試題-文庫(kù)吧資料

冀教版三年下六、測(cè)量測(cè)試題-展示頁(yè)

冀教版三年下六、測(cè)量測(cè)試題-在線瀏覽

冀教版三年下六、測(cè)量測(cè)試題-閱讀頁(yè)