【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標1．初步掌握根據方向和距離確定物體位置的方法，能根據方向和實際距離在平面圖上確定物體的位置。2．在掌握根據方向和距離在平面圖上確定物體的位置的過程中，進一步培養(yǎng)畫圖能力、計算能力，發(fā)展空間觀念。3．體會數(shù)學知識與生活實際的聯(lián)系，拓展知識視野，激發(fā)同學們的興趣。北Ｎ燈塔２燈塔１從圖中你能
2024-12-13 18:50
【總結】用方向和距離描述物體的位置蘇教版六年級數(shù)學下冊1．在具體情境中初步理解北偏東（西）、南偏東（西）的含義，會用方向和距離描述物體的位置，初步感受用方向和距離確定物體位置的科學性。2．經歷用方向和距離描述物體位置的方法的探索過程，進一步培養(yǎng)觀察能力、識圖能力和有條理地進行表達的能力，發(fā)展空間觀念。3．進一步體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強用數(shù)學眼
2024-11-29 12:58
【總結】（冀教版）六年級數(shù)學下冊解決問題班級______姓名______一、填空。1．圓錐的底面是個()形，圓錐的側面是一個()面。2．從圓錐的()到()的距離是圓錐的高，用字母()表示。3．圓錐的體積等于和它()的圓柱體積的()；計算公式是
2024-11-15 04:25
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊1．在具體情境中初步理解北偏東（西）、南偏東（西）的含義，會用方向和距離描述物體的位置，初步感受用方向和距離確定物體位置的科學性。2．經歷用方向和距離描述物體位置的方法的探索過程，進一步培養(yǎng)觀察能力、識圖能力和有條理地進行表達的能力，發(fā)展空間觀念。3．進一步體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強用數(shù)學眼光觀察日常生活現(xiàn)象和解決日常生活問
2024-12-04 22:27
【總結】（冀教版）六年級數(shù)學下冊認識成正比例關系的量（一）一、判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例的，為什么？（1）植樹的總棵數(shù)一定，每人植樹的棵數(shù)與人數(shù)。（）（2）李叔叔從家到工廠，騎自行車的速度和所需的時間。（）（3）華榮做12道數(shù)學題，做完的題和沒有做的題。（
2024-12-03 07:28
【總結】（冀教版）六年級數(shù)學下冊正比例、反比例（四）一、填空。①兩種（）的量，一種量變化，另一種量（）．如果這兩種量中（）的兩數(shù)的（）一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系叫做（）。二、判斷。①鋪地的總面積一定，每塊磚的面積與需要的塊數(shù)成正比例。（）②班級學生的總人數(shù)一
【總結】 （含答案） 班級：姓名：等級： 一、選擇題。 1．學校在銀行北偏東50。的方向，那么銀行在學校（??）的方向。 A．東偏北50°B．西偏南40°C．北偏東40°D．西偏南50° 2．...
2025-04-05 02:29
【總結】（冀教版）六年級數(shù)學下冊畫圖表示成正比例關系的量班級______姓名______一、鞏固練習：。份數(shù)1020406080100應付錢數(shù)/元80160320480640800（1）分別寫出各組應付錢數(shù)和份數(shù)的比。（2）說明這個比值所表示的意義。（3）表中的應付錢數(shù)和份數(shù)成正
2024-11-15 23:46
2024-11-27 22:50
【總結】（冀教版）五年級數(shù)學下冊倒數(shù)（二）一、填空。1.14的倒數(shù)是（）；7的倒數(shù)是（）；（）沒有倒數(shù)；1的倒數(shù)是（）。2.（）×=9×（）=（）×=1×（）=a×（）(a
2024-11-15 23:47
2025-04-01 22:13
2025-04-02 02:52
【總結】（冀教版）一年級數(shù)學下冊左右一、下面是小芳家的客廳，小芳正在和爸爸、媽媽一起看動畫片呢！請你說一說。（1）坐在小芳左邊的是_________，坐在小芳右邊的是_________。（2）小芳的前面和后面分別是什么？（3）電視放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？（4）觀察你家里的物品是怎
2024-11-15 23:49
【總結】確定位置教學目標?1．初步掌握根據方向和距離確定物體位置的方法，學會根據平面圖運用所學的確定位置的知識和方法描述簡單的行走路線。?2．在學習過程中進一步增強觀察能力、識圖能力和語言表達能力，發(fā)展空間觀念。?3．增強用數(shù)學方法描述現(xiàn)實世界中空間關系的意識。你知道我是從什么地方升起的嗎？東南
2024-11-11 21:51
【總結】（冀教版）四年級數(shù)學下冊小數(shù)性質（二）一、判斷（對的打“√”，錯的打“×”）（1）2元和2．00元相等。（）（2）在小數(shù)點的后面添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）（3）把1．070化簡得1．7。（）（4）把0．9改
2024-12-03 07:20
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