【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．進(jìn)一步理解正、反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律。2．能正確判斷正、反比例。復(fù)習(xí)判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例。數(shù)量和總價(jià)是兩種相關(guān)聯(lián)的量，它們與單價(jià)有下面的關(guān)系：總價(jià)數(shù)量＝單價(jià)已知單價(jià)一定，就是總價(jià)和數(shù)量的比值是
2024-12-13 10:47
【總結(jié)】課題:成正比例的量【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生理解正比例的意義，能根據(jù)正比例的意義判斷是不是成正比例。2．培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展變化的觀點(diǎn)來分析問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生概括能力和分析判斷能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生理解正比例的意義【教學(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、發(fā)現(xiàn)思考兩種相關(guān)聯(lián)的量的變化規(guī)律.【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)：
2024-12-09 00:25
【總結(jié)】成正比例的量營根中心小學(xué)???陳太攀小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)體積(cm?)高度(cm)3??50體積(cm?)??2高度(cm)3??50體積(cm?)??4??2高度(cm)3100
2024-07-28 02:22
【總結(jié)】（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題班級(jí)______姓名______一、填空。1．圓錐的底面是個(gè)()形，圓錐的側(cè)面是一個(gè)()面。2．從圓錐的()到()的距離是圓錐的高，用字母()表示。3．圓錐的體積等于和它()的圓柱體積的()；計(jì)算公式是
2024-11-15 04:25
【總結(jié)】姓名：正比例和反比例一、填空1、比例是表示兩個(gè)（）相等的式子。2、如果有字母分別表示比例的四個(gè)項(xiàng)，即a:b=c:d,那么比例的基本性質(zhì)可以用字母表示成（）=（）3、下表中x和y兩個(gè)量成正比例，請(qǐng)把表格填寫完整。
2025-03-25 05:00
【總結(jié)】王章瓊請(qǐng)判斷下面各表中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)量的比能否組成比例？能的請(qǐng)寫下來。年齡（歲）1214身高（米）路程（千米）80100時(shí)間（時(shí)）2總價(jià)（元）數(shù)學(xué)書本數(shù)量（本）13用去的錢（元）2510剩下的錢（元）153080：2=10
2024-11-23 12:50
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)服裝店賣出某種西服的情況如下表。數(shù)量/件123456總價(jià)/元3607201080把上面的表格填寫完整。144018002160寫出幾組對(duì)應(yīng)的總價(jià)和數(shù)量的比，并比較比值的大小。服裝店賣出某種西服的情況如下表。數(shù)量/件123456總價(jià)/元360720108
2024-11-23 13:59
2024-11-30 23:59
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)成正比例的量教學(xué)目標(biāo)1.理解成正比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例。2.培養(yǎng)同學(xué)們分析、歸納、判斷能力。3.滲透函數(shù)思想，進(jìn)行辨證唯物主義的啟蒙教育。，怎樣求速度？路程時(shí)間——=速度，怎樣求單價(jià)？總價(jià)數(shù)量——=單價(jià)，怎樣求工作效率？
2024-12-13 00:01
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)正比例和反比例測試題北師版一、單選題(共5道，每道10分)×=（）A.B.答案：C試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘法2.（）A.B.C.D.答案：C試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法:4=（）:1答案：A試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：正比例×6=（）
2024-08-09 07:38
【總結(jié)】成正比例的量教學(xué)目標(biāo)1.理解成正比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例。2.培養(yǎng)同學(xué)們分析、歸納、判斷能力。3.滲透函數(shù)思想，進(jìn)行辨證唯物主義的啟蒙教育。底面積/c㎡30025020015010050體積/cm12108642高度/cm3252525252525
2024-12-13 19:58
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：使大家理解正比例的意義。?：能根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。?：培養(yǎng)大家的抽象概括能力和分析判斷能力。復(fù)習(xí)已知路程和時(shí)間，怎樣求速度？速度=路程÷時(shí)間已知總價(jià)和數(shù)量，怎樣求單價(jià)？單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量已知工作總量和工作時(shí)間，怎樣
2024-12-11 14:05
【總結(jié)】學(xué)校學(xué)校學(xué)校ABC廣場北30°廣場北30°廣場北30°AB（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用方向和距離確定物體的位置班級(jí)______姓名______一、填空。1、右圖中，B點(diǎn)在A點(diǎn)東偏北的方向上，也可以說B點(diǎn)
2024-12-03 07:28
【總結(jié)】成正比例的量的圖像教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)正比例的圖像，并借助直觀的圖像加深對(duì)成正比例的量的變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)。2、使學(xué)生能利用給出的具有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在方格紙上畫出相應(yīng)的直線，能根據(jù)具有正比例關(guān)系的一個(gè)量的數(shù)值看圖估計(jì)另一個(gè)量的數(shù)值。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)畫成正比例量的圖像。教學(xué)難點(diǎn)：看圖估計(jì)另一個(gè)量的數(shù)值。什么是正比例？服裝店賣出某種西服的情況
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例關(guān)系、正比例量課后練習(xí)（新版）蘇教版 1．根據(jù)下表，完成問題。 圓的周長/cm 圓的半徑/cm 1 2 3 4 5 6 ①上表中( ...
2024-11-22 03:10
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