北師大版歷史七上尋訪“絲綢之路”3-資料下載頁

【總結(jié)】歐洲人很早就把中國稱為“塞里斯”（Silk--road），是“絲綢之國”的意思。公元前1世紀(jì)的一天，羅馬執(zhí)政官愷撒穿著燦若朝霞的長袍出現(xiàn)在劇場(chǎng)包廂時(shí)，百官們都驚呆了。后來才知道，愷撒穿的“天衣”是用中國絲綢縫制的。人們用“天下第一織物”等最美的語言贊美中國的絲綢。絲路開創(chuàng)絲路風(fēng)光絲路暢想昨天今天明天

2024-12-08 14:33

岳麓版七上第16課絲綢之路的開辟同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第16課絲綢之路的開辟知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

2024-11-15 01:13

冀教版歷史七上夏商的興亡隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】夏商的興亡習(xí)題精選一、單項(xiàng)選擇題1．下列說法，正確的是（）①大禹之前的社會(huì)沒有階級(jí)②夏朝的建立是中國歷史上的一大變局③隨著國家的產(chǎn)生城市出現(xiàn)了④商朝之后的朝代是夏朝A．①②③D．②④C．①③D．②③2．下列關(guān)于禹的說法，正確的是（）①禹是中國歷史進(jìn)入文明門檻時(shí)的一位偉人

2024-11-15 14:30

北師大版歷史七上秦漢開拓西域和絲綢之路同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】第16課秦漢開拓西域和絲綢之路[通過這次練習(xí)，意味著你]1．了解了張騫兩次出使西域（路途的艱險(xiǎn)與通西域的線路）2．了解了公元前60年西域都護(hù)的設(shè)置與絲綢之路（含義與線路）3．理解了張騫通西域與絲綢之路在中西文化交流中的作用。[課堂同步練習(xí)（A）一、課堂訓(xùn)練*1．張騫通西域之后，西漢百姓能在長安城內(nèi)買到（

2024-12-01 00:40

華師大版七上我走“絲綢之路”-資料下載頁

【總結(jié)】第十四課我走“絲綢之路”——探究活動(dòng)（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、識(shí)讀歷史地圖，利用地圖來認(rèn)識(shí)神奇的絲綢之路。2、領(lǐng)略先人開辟絲綢之路的艱辛和偉大之處3、學(xué)習(xí)按專題收集、整理和編輯圖像資料的方法活動(dòng)方式專題圖片展覽活動(dòng)資源：1、課本內(nèi)的插圖2、教師用書和地圖冊(cè)3、圖書館的圖片資料4、電腦網(wǎng)上的圖

2024-11-18 21:24

北師大版七上尋訪“絲綢之路”-資料下載頁

【總結(jié)】第19課尋訪“絲綢之路”教學(xué)設(shè)計(jì)〖活動(dòng)目標(biāo)〗要求學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠掌握識(shí)圖的基本技能，知道圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要方法；培養(yǎng)初步的學(xué)科滲透能力，即史地結(jié)合、文史結(jié)合等；培養(yǎng)學(xué)生查閱和收集相關(guān)資料的能力；情感與價(jià)值觀方面，培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，激發(fā)對(duì)祖國和自然的熱愛?！荚O(shè)計(jì)思路〗一、活動(dòng)準(zhǔn)備：為

2024-12-08 09:16

北師大版歷史七上尋訪“絲綢之路”同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第19課尋訪“絲綢之路”——學(xué)習(xí)與探究之三同步測(cè)試基礎(chǔ)闖關(guān)1．假如你要制作一個(gè)有關(guān)“絲綢之路”的歷史小課件必須涉及到的是（）①文字②圖片③實(shí)物④影片⑤音樂⑥線路圖⑦心得體會(huì)A．①②B①②③⑥⑦C①②⑥D(zhuǎn)①②③④⑤⑥⑦2．公元前138年，

2024-12-03 21:02

北師大版歷史七上秦漢開拓西域和絲綢之路-資料下載頁

【總結(jié)】第16課秦漢開拓西域和絲綢之路教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科：歷史適于的年級(jí)：北師大版七年級(jí)上冊(cè)一、教材分析本課選自北師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元第16課。本課是一節(jié)重要的介紹秦漢民族關(guān)系和對(duì)外交往史實(shí)的課文，主要講述“張騫通西域”和“絲綢之路”的內(nèi)容。在本單元中，這節(jié)課是在繼對(duì)秦漢政治制度加以介紹后，從民族關(guān)系和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度對(duì)秦漢兩朝的內(nèi)容

2024-11-19 08:14

冀教版歷史七上江南地區(qū)的開發(fā)隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第20課江南地區(qū)的開發(fā)一、選擇題1、西晉結(jié)束分裂，完成統(tǒng)一的標(biāo)志是（）A西晉滅蜀B西晉滅吳C西晉代魏D少數(shù)民族的內(nèi)遷2、三國結(jié)束的先后順序是（）

2024-11-15 23:44

冀教版歷史七上大變革的時(shí)代隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】大變革的時(shí)代習(xí)題精選一、單項(xiàng)選擇題，正確的是（）①各國間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷②是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代③出現(xiàn)了改革的潮流④生產(chǎn)工具出現(xiàn)了巨大進(jìn)步⑤生產(chǎn)方式出現(xiàn)重大變化A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②④D．①③（）A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋時(shí)期

2024-11-29 07:54

冀教版歷史七上秦的暴政與滅亡隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第13課秦的暴政與滅亡達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：，秦始皇發(fā)布焚書令。焚書令的建議人是（）（）①農(nóng)民繳納大部分收獲物作為賦稅②征發(fā)農(nóng)民去服兵役③征發(fā)農(nóng)民去服徭役④農(nóng)民繳納一定數(shù)量的秦半兩錢作為賦稅A.①②③

2024-12-03 07:24

冀教版歷史七上漢朝的科學(xué)技術(shù)隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】漢朝的科學(xué)技術(shù)習(xí)題精選一、單項(xiàng)選擇1．迄今發(fā)現(xiàn)的最早的紙的實(shí)物制造于（）A．西漢早期B．西漢晚期C．東漢早期D．東漢晚期2．《九章算術(shù)》成書于（）A．春秋時(shí)期B．戰(zhàn)國時(shí)期]C．西漢時(shí)期D．東漢時(shí)期3．《九章算術(shù)》總結(jié)了（）A．夏朝以來的數(shù)學(xué)成就

2024-12-03 07:24

冀教版歷史七上原始的農(nóng)耕社會(huì)隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】原始的農(nóng)耕社會(huì)習(xí)題精選一、單項(xiàng)選擇題1．小華準(zhǔn)備暑假期間去我國最早的原始人類遺志參觀，她應(yīng)該去（）A．云南B．北京C．浙江D．陜西2．長江流域原始農(nóng)耕時(shí)代的居民是（）A．北京人B．山頂洞人C．河姆渡原始居民D．半坡原始居民3．在半坡遺址里，考古人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)罐子里存儲(chǔ)了芥菜籽

2024-11-29 07:54

華師大版歷史七上我走“絲綢之路”——探究活動(dòng)二-資料下載頁

【總結(jié)】在北方廣袤的蒙古草原上，各部落連年混戰(zhàn)，匈奴擊敗了許多游牧部落，占有了他們的家園。月氏也未能幸免，逃到東漢領(lǐng)土的月氏人驚魂未定，他們恐懼地告訴漢朝的居民，他們自己的部落被匈奴人擊敗，人民遭到了屠殺，他們的部落首領(lǐng)被匈奴人砍下了頭顱，還用頭骨制成了酒壺。剩下的人們四處逃散，但周圍其他的部落都不敢與匈奴為敵，所以他們無法爭(zhēng)取到任何同盟；即使遠(yuǎn)在中亞地區(qū)的游牧民族也

2024-12-08 10:48

冀教版歷史七上北方民族大融合隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第21課北方民族大融合一、單項(xiàng)選擇。1．下列敘述不正確的是（）A．在江南地區(qū)開發(fā)的同時(shí)，我國北方地區(qū)則經(jīng)歷著空前的民族大融合B．遷入內(nèi)地的少數(shù)民族與漢族雜居在一起，民族界限逐漸縮小C．一些少數(shù)民族的統(tǒng)治者吸收漢族的文化D．孝文帝遷都一帆風(fēng)順，沒人反對(duì)2．下列各項(xiàng)曾統(tǒng)一黃河流域的是（）A．南朝

2024-12-03 07:25

冀教版歷史七上絲綢之路的開辟隨堂練習(xí)-資料下載頁

冀教版歷史七上絲綢之路的開辟隨堂練習(xí)(參考版)

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