冀教版數(shù)學(xué)三上三位數(shù)的不進位加法和不退位減法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)的不進位加法和不退位減法教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：結(jié)合熟悉的事物，在選擇合適的信息提出問題并解決問題的活動中，經(jīng)歷自主嘗試三位數(shù)簡單加減計算的過程。2.能力目標(biāo)：會計算不進位和不退位的三位數(shù)加、減法。3.情感目標(biāo)：能積極參與提問題的活動，并獲得良好的情感體驗。教學(xué)重、難點會計算不進位和不退位的三位數(shù)加、減法

2025-11-20 21:18

冀教版數(shù)學(xué)三上加減混合-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們初步學(xué)會加法的驗算，并通過加法驗算方法的交流、讓同學(xué)們體會算法的多樣化。力。生活中的問題，體會用數(shù)學(xué)的樂趣。民間故事書共185本，上午借出36本,下午借出52本。還剩多少本？點擊頭像下一步答：還剩下（97）本。185-36=149（本）149-52=9

2025-11-02 00:39

冀教版數(shù)學(xué)三上混合運算學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）三年級數(shù)學(xué)上冊混合運算一、說說下列各題的運算順序，再計算。（75+15）÷5245-80÷4789-（629-415）83×（798-789）623-456-28863+14-75878×5-63×

2025-11-30 08:47

冀教版數(shù)學(xué)三上除法一學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）三年級數(shù)學(xué)上冊除法（一）一、填空。315是5的（）倍，434除以8得（）。把348平均分成2份，每份是（）。二、脫式計算。368÷4÷2204×3－312（581＋241）÷

2025-11-20 21:18

冀教版數(shù)學(xué)三上對稱3-資料下載頁

【總結(jié)】對稱教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生知道什么是對稱，并利用這一知識解決生活中所遇見的一些物品是否對稱的問題。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對日常生活用品和常見動物的觀察能力和思考能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和在生活中注意科學(xué)的習(xí)慣。教學(xué)重點利用對稱知識解決生活中所遇見的一些物品是否對稱的問題

2025-11-30 08:47

冀教版數(shù)學(xué)三上不帶小括號的加減混合運算教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】不帶小括號的加減混合運算教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：結(jié)合生活中的具體問題，經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)加減混合運算的過程。2.能力目標(biāo)：會計算加減混合運算的式題，并能靈活運用不同的方法解決生活中的簡單問題，能表達解決問題的大致過程和結(jié)果。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)與自然及人類社會的密切聯(lián)系，在自主探索、嘗試的學(xué)習(xí)活動中，獲得積極的情感體驗，增進學(xué)

2025-11-20 07:53

冀教版數(shù)學(xué)三上認識周長課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷認識周長的過程。，會測量周長。初步學(xué)會表達測量的過程和結(jié)果。，體驗與同伴合作解決問題的樂趣。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形？為什么？是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎？你有辦法求出這些圖形的周長嗎？

2025-11-20 06:12

冀教版數(shù)學(xué)三上解決實際問題-資料下載頁

【總結(jié)】解決實際問題教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):在解決實際問題的過程中，經(jīng)歷自主探索，并嘗試將分步計算改寫成帶括號的兩級混合運算的過程。2.能力目標(biāo):理解帶括號的兩級混合運算的順序，會進行帶括號的兩級混合運算。3.情感目標(biāo):在自主解決問題、改寫算式等活動中，感受混合運算順序在實際應(yīng)用中的合理性。教學(xué)重點嘗試將分步計算

2025-11-30 08:46

冀教版三上lesson21lookatyourhairword教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】Lesson21LookatYourHair教學(xué)設(shè)計一、教材分析：本課學(xué)習(xí)有關(guān)頭發(fā)形狀的單詞，還有一個頭發(fā)的顏色的單詞，和大小的描述，以單詞教學(xué)為主，句子教學(xué)為拓展。要求學(xué)生能根據(jù)實際用本課所學(xué)描述不同人的頭發(fā)，同時讓學(xué)生能將所學(xué)的內(nèi)容與生活聯(lián)系起來，真正的運用到生活中去。二、學(xué)生分析：班內(nèi)許多學(xué)生都已經(jīng)熟練

2025-11-09 22:40

冀教版數(shù)學(xué)三上三步混合運算學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）三年級數(shù)學(xué)上冊三步混合運算一、先說說運算順序，再計算。45×4+26×362÷2-78÷685×4-25×8（23+46）÷3376-（256+83）492-92×4

2025-11-09 21:22

滬教版數(shù)學(xué)三上乘乘除除教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計方案學(xué)科數(shù)學(xué)班級課題乘乘除除2課型新課執(zhí)教者執(zhí)教日期一、目標(biāo)制定依據(jù)：在已經(jīng)教學(xué)了一位數(shù)除兩三位數(shù)的計算方法上進行教學(xué)。：結(jié)合現(xiàn)實生活中的實例，培養(yǎng)學(xué)生初步掌握分析的方法，能夠綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實生活中的簡單實際問題，逐步增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和獨立思考的習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)

2025-11-11 02:41

冀教版數(shù)學(xué)三上軸對稱圖形課件-資料下載頁

【總結(jié)】軸對稱圖形冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)歷體驗認識軸對稱圖形的過程。，能在方格紙上畫出簡單軸對稱圖形的另一半。一個圖形沿著一條線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線就是軸對稱圖形的對稱軸。觀察下面的圖形，說一說它們有什么特點？圓是軸對稱圖形嗎？你有方法來說明嗎？

2025-11-20 05:19

冀教版數(shù)學(xué)三上噸的認識課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，初步建立1噸的觀念，知道1噸是1000千克，并能進行質(zhì)量單位的簡單化聚。力，能在實際生活中解決一些相應(yīng)的問題。開運動會嘍！通向森林體育場一噸究竟有多重呢？噸的認識100千克×10=1000千克1000千克=1噸

2025-11-20 06:12

20xx冀教版數(shù)學(xué)三上加減法的驗算課件1-資料下載頁

【總結(jié)】加法的驗算根據(jù)37+25=62，請你寫出兩個減法算式。62-37=2562-25=37一套運動服和一雙運動鞋一共要多少元？問題：可以怎樣進行加法的驗算呢？用48＋135，看得數(shù)是不是183。用183－48，看得數(shù)是不是135。加法的驗算135＋48＝183（元）加法的

2025-11-19 23:32

冀教版數(shù)學(xué)三上加減法混合運算第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】加減法混合運算第二課時教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第24、25頁。教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合買書包和鞋的問題情景，經(jīng)歷自主嘗試連減運算和含有小括號的混合運算的過程。2．了解小括號的重要作用，會計算含有小括號的混合運算式題。3．在與他人交流個性化算法的過程中，了解同一個問題可以用不同的方法解答，進一步體會算法多樣化，增強自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的

2025-11-30 08:47

冀教版數(shù)學(xué)三上加、減法教學(xué)設(shè)計(留存版)

冀教版數(shù)學(xué)三上加、減法教學(xué)設(shè)計-文庫吧

冀教版數(shù)學(xué)三上加、減法教學(xué)設(shè)計-wenkub

冀教版數(shù)學(xué)三上加、減法教學(xué)設(shè)計(已修改)