【總結】乘法1教學目標1.知識目標:掌握0和任何數(shù)相乘都得0。2.能力目標:使學生掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法,能夠正確計算。3.情感目標:培養(yǎng)學生的遷移類推能力和自主探索、合作學習、自主獲取知識的能力。教學重點掌握因數(shù)中間有0的乘法的計算方法。教學難點理解0和任何數(shù)
2024-11-19 08:51
【總結】可能性教學內(nèi)容:P30~P32素質教學目標:知識教學點:通過推想和對熟悉事物的討論,初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。能力教學點:能用合適的語言對生活中的一些現(xiàn)象和事件發(fā)生的可能性做出描述,并和同伴交流想法。德育教學點:了解可以用數(shù)學語言描述某些生活現(xiàn)象,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點、難點:
2024-12-03 07:17
【總結】有趣的剪紙教學目標1.知識目標:通過欣賞、折紙、剪紙的活動,經(jīng)歷學習剪紙活動的全過程。2.能力目標:能運用對稱的知識剪出一些簡單的剪紙。3.情感目標:在剪紙的動手活動中,欣賞對稱圖形的美,感受數(shù)學學習的樂趣。教學重點經(jīng)歷學習剪紙活動的全過程。教學難點能運用對稱的知識剪出一些簡單的剪紙。教學
2024-11-18 21:22
【總結】周長計算教學目標1.知識目標:通過觀察、交流等活動,使學生經(jīng)歷探索長方形和正方形的周長的過程,加深對周長的理解,初步形成計算周長的能力。2.能力目標:使學生在學習活動中體會現(xiàn)實生活中的數(shù)學,發(fā)展對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)自主探究的意識和合作交流的能力。3.情感目標:鼓勵學生積極參與探索、交流等活動,獲得成功的情感體驗。教
【總結】減法的驗算教學目標:1.知識目標:結合買車的生活情境,經(jīng)歷自主探索減法驗算方法的過程。2.能力目標:會驗算減法,感知加減法之間的關系。3.情感目標:在驗算方法的探索、交流過程中,獲得自主學習的成功經(jīng)驗,增強學好數(shù)學的信心。教學過程:一、問題情境1.師生談話師:同學們,你們都去過商場買東西嗎?
【總結】乘與除教學目標:1.知識目標:復習除數(shù)是兩位數(shù)的除法,并能正確地進行計算。復習兩步計算式題,能用計算器對計算結果進行檢驗。2.能力目標:使學生在游戲活動過程中,學會小組合作,共同交流,表達自己的觀點。3.情感目標:培養(yǎng)學生良好的計算習慣和驗算習慣。通過綜合運用,感受除法計算在生活中的運用,學有所用。教學重點:
2024-11-19 14:12
【總結】乘與除教學目標:1.知識目標:通過復習使學生進一步掌握兩位數(shù)乘法的計算方法,加深學生對算法的理解。2.能力目標:能用計算器對結果進行檢驗。3.情感目標:在復習過程中,使學生體驗分類總結、歸納整理的方法,培養(yǎng)學生書寫工整、認真計算的學習習慣,進一步提高計算能力。教學重點:鞏固兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法,并能正確熟
【總結】年、月、日復習滬教版三年級數(shù)學上冊課件學習目標1.能夠在年歷中找出日期,使同學們認識時間單位年、月、日。2.初步了解大月、小月、平年、閏年的知識,并記住各月及平年、閏年的天數(shù)。會從年歷上查出某月某日是星期幾,會用數(shù)字寫出日期。2.單數(shù)月份都是大月,雙數(shù)月
2024-11-11 22:20
【總結】滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.能根據(jù)題中所給的信息,提出問題,培養(yǎng)同學們處理信息的能力。2.通過觀察、比較、討論等活動,能看懂線段圖,掌握和倍、差倍應用問題的解題思路。知道小括號的用法,會運用小括號來列式。兔子燈有25盞,蓮花燈的盞數(shù)是兔子燈的3倍,球形燈的盞數(shù)是兔子燈的4倍。1、蓮花燈有幾盞?2、球形
2024-11-10 23:10
【總結】滬教版三年級數(shù)學上冊分段學習目標,探索并體會間隔數(shù)與間隔物體的個數(shù)的關系。2.注意力和觀察能力的培養(yǎng)。剪的次數(shù)12345678繩子的段數(shù)分48次,線會分成()段。分80次,線會分成()段。把一根線分成90段,需要分()次。
2024-11-30 01:05
【總結】它們有多大滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.復習用方格數(shù)來表示面積,用面積公式來算面積。2.會通過圖形割補求面積。()cm220()cm216思考問題:在圖形內(nèi)部或圖形外面添加輔助線“”,把圖形分成或轉化成基本圖形長方形或正方形;并找出長、寬
2024-11-30 03:01
【總結】一位數(shù)乘兩位數(shù)教學內(nèi)容:冀教版36—37頁教學目標:1、結合書的包裝問題,經(jīng)歷自主探索一位數(shù)乘整十數(shù)口算方法的過程。2、會口算一位數(shù)乘整十數(shù)的乘法。3、能積極參加數(shù)學活動,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學過程:一、備學過程:1、課前發(fā)下“備學學案”,認真閱讀教學內(nèi)容,教學目標及教學重難點,了解學習過程。教師
【總結】從前面數(shù),排在第6;從后面數(shù)排在第3。一共有多少只大雁呢?畫圖解決問題123456213從前面數(shù)排在第6從后面數(shù)排在第3所以,這行大雁有()只。86+3-1=8(只)穿花衣的大雁從前面數(shù),排在第6;從后面數(shù)排在第3。一共有多少只大雁呢?1、鴨媽媽領著自己的孩子在池塘里學游泳,
2024-12-11 11:18
【總結】乘與除教學內(nèi)容:課本P78~79教學目標:1.進一步理解乘、除法的實際含義。2.培養(yǎng)學生多渠道收集并整理信息的能力以及乘、除法的建模能力。3.滲透轉化的思想,培養(yǎng)學生運用所學知識靈活解決實際問題的能力。教學準備:春游情景圖、多媒體課件、小圓片教學過程:一、引入1.出示自己設計的“春游”情景圖,
2024-12-08 22:13
【總結】認識軸對稱圖形教學目標1.知識目標:通過實際操作,經(jīng)歷體驗認識軸對稱圖形的過程。2.能力目標:認識軸對稱圖形,能在方格紙上畫出簡單軸對稱圖形的另一半。3.情感目標:了解自然界和生活中有著很多的對稱現(xiàn)象,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,學會欣賞對稱的美,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點通過實際操作,經(jīng)歷體驗認識軸對稱圖形的過