【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 血、心絞痛；上大學(xué)時(shí)又患了闌尾炎，父母一直在外面打工我都不愿意就告訴他們，怕他們擔(dān)心.....你們所有的人都比我幸運(yùn)！我從小就在別人的歧視下長(zhǎng)大，我感受到的只有痛苦，我從來沒感覺到快樂。直到遇到朱菲,我才覺得我的生活有些色彩，,每當(dāng)看到她開心的樣子,我也會(huì)覺得心里特別開心,今天是她生日，我想給她一份小小的禮物，可是連她都不給我一絲希望,今天她徹底地拒絕了我。哎~我的生命沒有任何意義了,留在這個(gè)世上還不如死了算了!(激動(dòng),快速)班長(zhǎng)：劉旦,聽了你的故事,我也覺得命運(yùn)對(duì)你的確不公平,:有一對(duì)夫妻,他們有個(gè)4歲大活潑可愛的兒子,有一天,媽媽帶兒子去鎮(zhèn)上的集市,到了一家商店門口,媽媽把兒子放下來對(duì)他說:“媽媽進(jìn)去買點(diǎn)東西馬上就出來，你就站在這等媽媽，哪兒也別去啊！”當(dāng)媽媽買完東西準(zhǔn)備出來時(shí)，她聽到了門外一聲慘叫聲，等她跑出來，兒子已經(jīng)躺在一輛拖拉機(jī)下面，他的一條腿被壓在了車輪下面。人們趕緊把他送到醫(yī)院搶救，為了保住小孩的生命醫(yī)生建議馬上做截肢手術(shù)，可是小孩的爸爸怎么也不忍心。他含著眼淚對(duì)兒子說：“如果少了一條腿，你以后的生活會(huì)很艱難??！”兒子竟天真地問：“爸爸，艱難好吃嗎？”很多年以后，這個(gè)小孩已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)頗有成就的人物，當(dāng)別人再問起他：“艱難好吃嗎？”，他總會(huì)平靜而堅(jiān)毅地說：“艱難不好吃，但艱難卻很耐嚼，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得用一種“吃得難”的精神去直面人生，這才使我成就了今天的事業(yè)！我感謝艱難！”劉旦，生活給你的艱難是來磨練你的，你說命運(yùn)對(duì)你不公平，難道這個(gè)小男孩不可憐嗎？他4歲那么大就失去了整條腿，而你至少四肢健全?。∧惚人疫\(yùn)多了！我們生活在好多人的夢(mèng)想里，我們更要好好的珍惜父母給予的生命，他都勇氣去面對(duì)生命的艱難，你要相信你也一樣可以做到??！音樂暫停~~ 劉旦：.....班長(zhǎng)..我~我知道了...謝謝你.....但~但是朱菲為什么要拒絕我??！我真的好傷心，我還有希望嗎.......班長(zhǎng)。劉旦，或許每個(gè)人都只是生命里的一個(gè)匆匆的行者，每一個(gè)人都有自己的故事，并不是她不喜歡你，而是你們之間還未了解過彼此的過去。我們不能把愛自己當(dāng)成愛別人的，我們首先要先學(xué)會(huì)愛自己，才能善待他人啊。劉旦。我是真的喜歡她啊，我心好痛啊~。此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)慢慢的響起了《tears》的音樂~~~~~~ 班長(zhǎng)：那你知道我嗎，這些年以來，我愛過，笑過，哭過，痛過；恨過；傷過；最后我還是一個(gè)人。有時(shí)候，惟有一場(chǎng)眼淚，我們才徹底清晰了視線。我也喜歡著一個(gè)女生，她也拒絕了我，我沒有放棄，我會(huì)為了給她更好的未來而奮斗著。在生活面前我們都只是孩子而已，相戀雖易，相守不易，兒女情長(zhǎng)并不是全部，我們要勇敢，我們還有夢(mèng)想，還有追求啊！劉旦：對(duì)，在生活面前我們只是孩子，那我放不下她怎么辦啊~！班長(zhǎng)：其實(shí)我們都一樣，因?yàn)槟晟?，有過太多的錯(cuò)過和遺憾，所以我們更要好好珍惜青春。感情不需要承諾，它只需要兩個(gè)人，一個(gè)能夠信任的人，與一個(gè)愿意理解的人，如果你真的遇到了對(duì)的那個(gè)她，我相信她會(huì)等著你......音樂暫停~~旁白（何甜）：劉旦聽了班長(zhǎng)的話若有所悟，他們倆就這樣繼續(xù)在電話里聯(lián)絡(luò)著。過了不久，分頭去找他的老師和同學(xué)們終于在大橋上找到了劉旦。劉旦：老師，你們??你們?cè)趺磥砹耍浚ù蠹疫吅魡局鴦⒌┑拿诌吷锨皝淼絼⒌┥磉叄┌嘀魅危海ɡ⒌┑氖终f）劉旦，看到你好好地站在這，我們終于松了一口氣，剛才大家可都急死了！傻孩子，以后不許再有這樣的傻念頭了！每個(gè)人都有一條不能拒絕的路那就是成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)就是就淚水和疼痛換來的，這條路你不孤單，你還有友情，親情，要學(xué)會(huì)勇敢，不然誰替你堅(jiān)強(qiáng)啊！旁白（張子文）：此時(shí)班長(zhǎng)氣喘吁吁的跑到了大橋這里，劉旦激動(dòng)地緊緊的抱住了班長(zhǎng)。劉旦：班長(zhǎng)，謝謝你們了。對(duì)，我要好好的活著，我還有未來，我還年輕，我要去奮斗，我要成為我父母的驕傲，我要為以后的幸福而努力的!班長(zhǎng)。對(duì)，生命就像是一場(chǎng)徒步旅行，穿越荊棘和沼澤，我們終將會(huì)迎來最美的風(fēng)景。不要讓昨天的陰影遮住今天的陽光，我們要微笑面對(duì)一切，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，跨過去，才會(huì)是海闊天空??！同學(xué)們：（齊聲）是呀，跨過去~海闊天空！音樂起，畫外音響起普希金的詩： 假如生活欺騙了你 不要憂愁不要悲傷 不順心的日子暫且容忍 相信吧，愉快的日子將會(huì)來臨 心永遠(yuǎn)憧憬著美好的未來 眼前的事情雖叫人悲戚 但一切轉(zhuǎn)眼就會(huì)過去，而那過去的將會(huì)成為親切的懷念??（詩歌朗誦的同時(shí)，一同學(xué)向劉旦伸出一只手，劉旦握住，其他的同學(xué)有節(jié)奏地一只只手握在一起，最后是班住任的手搭在最上面。畫面定格，待詩歌朗誦完畢大家一起鞠躬謝幕）體育系社體班：楊昌明二零一四年四月二十一日第三篇：心理情景劇工作總結(jié)心理情景劇工作總結(jié)本屆心理情景劇的主題是“真誠(chéng)相擁，告別陌生”。我班很榮幸地代表院里參賽，卻鎩羽而歸。失敗已成事實(shí)，無法再改變，反省總結(jié)更重要。對(duì)整個(gè)過程重新梳理，找到失敗的癥結(jié)，是對(duì)班級(jí)和院部的一個(gè)交代，也是對(duì)自己的交代，提高自己的工作能力。拿到這個(gè)任務(wù)后，首先是劇本問題。根據(jù)主題思考，劇本最初的構(gòu)思是：一個(gè)雙面人，外表陽光樂觀積極，但內(nèi)心無比孤獨(dú)消極，同學(xué)細(xì)心察覺幫她走出內(nèi)心的陰影。在劇本期限的三天，我、班長(zhǎng)、導(dǎo)演、學(xué)班、一個(gè)大三學(xué)長(zhǎng)等一起就這個(gè)構(gòu)思討論，到劇本成形。如果沒有合作，我一個(gè)人就完成不了這個(gè)任務(wù)。做一個(gè)活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)的合作是最重要的。我邀請(qǐng)了班上負(fù)責(zé)新生才藝展話劇的***合作。在劇本成形之前所有參與者都對(duì)這個(gè)劇很有激情。雖然院里十選三，雖然也感覺劇情有些老套，但我們還是很有信心，因?yàn)橛心敲匆环轃崆樵凇Ｔ豪镞x上之后，部長(zhǎng)跟我很詳細(xì)談過，情節(jié)老套，結(jié)局要改，要加亮點(diǎn)。此時(shí)距院選拔賽還有五天（我同時(shí)還有一個(gè)任務(wù)是舉辦心理班會(huì)，期限也是五天，而且是一個(gè)人從一片空白開始策劃實(shí)施）。我和***商量，將導(dǎo)演、道具、配音等一一分工好。***有排練經(jīng)驗(yàn)，他負(fù)責(zé)排練，我負(fù)責(zé)將各部分工作整合，并聯(lián)系院部?？紤]到那段時(shí)間大家都時(shí)間緊，改劇本一改就得依