【正文】 進行借鑒，但是注意創(chuàng)新。在看過其他幾個院系的決賽后，明顯感到差距。在最初的版本上，制作相對單一，未能理解初賽和決賽的重點，使得初賽評分表與決賽評分表的格式雷同，未能表現(xiàn)出決賽與初賽的差別。打印方面，初賽評分表的打印還算符合要求，但決賽評分表打印時，卻由于打印前調(diào)整的差錯造成明顯的失誤，使得表格的位置偏左、其中一條邊消失。結(jié)果就是，最終的PPT不能使用，需要重新制作，增加了他人計劃外的工作，以及對精力的消耗。我認為這次失誤的是溝通不足和對現(xiàn)場不熟悉造成的，首先對場地了解不夠，未能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場有的可以利用的道具(主要是桌椅數(shù)量和種類)，以及不能有效變通（如，長凳可以用多張靠背椅并排代替），由于與參賽隊伍的溝通不足造成道具準備不足的問題。發(fā)生保存文件失敗的結(jié)果一兩次。2013年5月6日XXX。另外的，就是與他人溝通不足的問題，在這方面是我自身的原因，在出現(xiàn)問題是閉門造車，未能及時與部門內(nèi)的人溝通，進而造成他人工作上的麻煩。造成此項工作效率不高，用時較多，幾乎誤事的差錯。在關(guān)鍵的決賽的工作上，任務(wù)相對輕松，未出現(xiàn)過多失誤，表現(xiàn)的還可以。在互動環(huán)節(jié)的題目選擇上欠缺考慮，只是在簡單比對心理知識競賽的前提下，未能考慮觀眾的程度，選擇的題目難度過于高。另外，在排版和打印，我也犯了不少錯誤。雖然有了上次心理知識競賽的經(jīng)驗，但此次的工作質(zhì)量卻顯得不夠理想。（100分制，選手得分取至小數(shù)點后二位，）院初、決賽評分標準：劇本20%（能充分體現(xiàn)主題，主題明確、新穎、有意義，能體現(xiàn)大學(xué)生的氣息，內(nèi)容健康，新穎，劇情生動、編排得體，感染觀眾等）表演30%（形象逼真，配合默契，應(yīng)變靈活，表演到位等）語音30%（語言發(fā)音準確、語速恰當?shù)龋┲饔^和諧15%（道具、音樂等應(yīng)用得當）臺風(fēng)5%（態(tài)度認真，著裝整潔，舉止大方等）決賽評分標準：表演效果10%(臺風(fēng) 形象 氣質(zhì) 感染力等)演繹技巧35%(聲音把握 情感把握 風(fēng)格掌握)作品內(nèi)容35%（內(nèi)容選取得當，能充分體現(xiàn)主題）臺風(fēng)10%（態(tài)度認真，著裝整潔，舉止大方等）總體印象10%九、評委：院初、決賽 生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會主席團及學(xué)院輔導(dǎo)員其它學(xué)院輔導(dǎo)員十、獎項設(shè)置：一等獎 ：一名二等獎 ：兩名三等獎 ：三名最佳原創(chuàng)劇本獎：一名最佳表演獎：一名優(yōu)勝獎：四名十一、活動前期準備1）前期宣傳準備kt板、海報宣傳（美工部干事）橫幅、宣傳單（錢健等負責）節(jié)目單、評分表（陳思尹等負責）前期宣傳視頻（吳陽春、姬歡歡、廖建濤、周 娟）各班心理委員下發(fā)通知（心理部干事）邀請校心理互助中心主任等及調(diào)研人員通知（吳陽春）2）比賽前期準備購買活動獎狀，證書，氣球、打分筆、礦泉水、（孫君艷、徐燕、沈柳倩、陳 靚）提前準備好音響設(shè)備，話筒，花卉，評委牌，工作證（鄭浩哲、廖建濤、姬歡歡、周娟）確定主持人（暫定為周 昶、孫君艷）邀請評委和嘉賓（錢佳歡、徐燕、沈柳倩、姬歡歡、周 娟、陳 靚）清明節(jié)前（附上評委名單一張）吳陽春決賽節(jié)目抽簽（錢佳歡、徐 燕）維持紀律隊伍、催場（保衛(wèi)部干事）劇務(wù)安排、話筒傳遞（鄭浩哲、廖建濤等）計分表的收發(fā)與統(tǒng)計安排（錢佳歡、姬歡歡、周 娟、沈柳倩）參賽人員簽到（提前30分鐘）（徐 燕）（決賽班級負責人聯(lián)系單一份）中場環(huán)節(jié)、藝術(shù)團表演（張 瓊、汪梓欣、吳陽春）1禮儀組及最后一分鐘提醒（女生部干事）1賽后的打掃清理工作安排（所有工作人員）1會場拍照人員2名（編輯部干事、錢 ?。?活動總結(jié)、報道（所有人）十四：經(jīng)費預(yù)算氣球：30元獎品：200元橫幅：50元節(jié)目單：400元其它：200元總計：880元附件1：湖州師范學(xué)院第七屆心理情景劇大賽暨湖州師范學(xué)院求真學(xué)院第四屆心理情景劇大賽學(xué)院初賽報名表第五篇：心理情景劇工作總結(jié)心理情景劇工作總結(jié)經(jīng)過數(shù)周的行動和心理準備，終于迎來了一年一度的校園心理情景劇表演大賽。心理情景劇劇本字數(shù)控制在5000字以內(nèi)。如果像部長說的那樣把這份總結(jié)留給明年的情景劇做參考，我很愿意，更愿意下一個代表院參賽的心委來找我交流，因為我這么多經(jīng)驗教訓(xùn)，或許可以讓他避免犯同樣的錯誤?？戳鶑姏Q賽，特別是《穿墻》、《我的手機我做主》，覺得他們真的很優(yōu)秀，感情真摯不乏幽默，讓觀眾在愉快輕松的同時體驗?zāi)欠菡媲?。以前在參加活動時總沒有那么認真，而現(xiàn)在會在活動的每個環(huán)節(jié)想到他們在背后做的努力，就會非常尊重他們的勞動成果。我承認***很固執(zhí)，在劇本方面我們有分歧，有矛盾，但也有個自的原因，互相體諒，無法說誰對誰錯，當然這并不影響我們以后的交流。我什么也沒說，什么也不想說。得到的教訓(xùn)是：自己負責的東西一定要親自做好，不能依賴他人。還有些想加在劇里的特色舞臺效果也沒加進去。以為要控制時間，所以盡量把時間縮短，有幾個劇情轉(zhuǎn)折點很突兀，可能評委和觀眾沒太看懂,這是一個致命點。演員沒有參與這個討論過程，所以考試完排練才發(fā)現(xiàn)整個劇有邏輯不和的地方，有些中間插進去修改的細節(jié)讓演員有些亂。演員已經(jīng)表現(xiàn)夠好，結(jié)尾堅持要改，何況我后來改的結(jié)局并不要很多時間排?？紤]到那段時間大家都時間緊，改劇本一改就得依邏輯修改很多細節(jié)，他說暫時先不改，院里選進去了再改，我也同意了。院里選上之后，部長跟我很詳細談過，情節(jié)老套，結(jié)局要改，要加亮點。做一個活動，團隊的合作是最重要的。拿到這個任務(wù)后，首先是劇本問題。畫面定格，待詩歌朗誦完畢大家一起鞠躬謝幕）體育系社體班：楊昌明二零一四年四月二十一日第三篇：心理情景劇工作總結(jié)心理情景劇工作總結(jié)本屆心理情景劇的主題是“真誠相擁，告別陌生”。劉旦：班長，謝謝你們了。在生活面前我們都只是孩子而已，相戀雖易，相守不易，兒女情長并不是全部，我們要勇敢，我們還有夢想，