【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 更好地宣傳心理健康教育知識(shí)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，心理協(xié)會(huì)舉辦了這期校園心理情景劇大賽。二、活動(dòng)目的：通過表演以及觀看心理劇可以從某個(gè)角度上了解同學(xué)們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，校園心理劇的舉辦旨在通過演繹校園生活、家庭中的人和事，為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺(tái)，同時(shí)能發(fā)動(dòng)學(xué)生用自己的視角思考，發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力，引起大學(xué)們的共鳴，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，讓更多的人關(guān)注自身心理健康，達(dá)到自我教育的目的。三、活動(dòng)內(nèi)容及要求：活動(dòng)指導(dǎo)：中澳學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛心理，劇動(dòng)青春比賽時(shí)間：暫定XX年5月25日晚上六點(diǎn)半（參賽隊(duì)伍在10隊(duì)以內(nèi)，就在21日開展，如果在1225隊(duì)，就分兩天進(jìn)行，選出六隊(duì)進(jìn)決賽）比賽地點(diǎn)：多功能廳活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生活動(dòng)類型以及形式：（1）比賽類型以心理微電影視頻為表現(xiàn)形式，且內(nèi)容健康，幽默積極向上，有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題，反映校園健康生活為主。（2）比賽形式以視頻形式舉辦，選出3組獲勝，每一組參賽選手不超過六個(gè)人。（每隊(duì)時(shí)間不超過十分鐘），觀眾投票占10％，評(píng)委投票占90％，：暫定截止于24日視頻上交地點(diǎn)：階梯教室（束彩霞、謝謙負(fù)責(zé)）注意：正文格式為宋體四號(hào)字，而電子版可以發(fā)至心協(xié)郵箱審核及反饋時(shí)間：5月22—5月25日（老師，會(huì)長(zhǎng)，副會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)一起審核，）四、活動(dòng)流程：一、前期工作5月11日進(jìn)行宣傳工作、通知各班心理委員（秘書部負(fù)責(zé)）主要派發(fā)給各班心理委員，然后就個(gè)別問題咨詢活動(dòng)負(fù)責(zé)人。（程漢卿、陳濤、劉上愷、范家慧、束彩霞負(fù)責(zé)）提前向?qū)W校申請(qǐng)多功能廳。（朱芹負(fù)責(zé)）在活動(dòng)開始的前三天，由宣傳部畫出海報(bào)在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行宣傳通知，在廣播站播放相關(guān)活動(dòng)的信息。（王涵、謝謙、丁偉寧負(fù)責(zé)）通知各部部長(zhǎng)有關(guān)活動(dòng)的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。邀請(qǐng)?jiān)u委（朱芹負(fù)責(zé)）二、比賽工作5月25日組織部提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)，做好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案（孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負(fù)責(zé)）安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序（笪開心、吳楠旭、胡怡負(fù)責(zé)），安排好主持人（暫定謝謙、劉上愷負(fù)責(zé)主持），說明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。到場(chǎng)人員的簽到情況。（汪娜娜、何君君負(fù)責(zé)）比賽中內(nèi)部人員拍照（丁偉寧負(fù)責(zé)）頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（老師、評(píng)委負(fù)責(zé)）三、比賽結(jié)束：活動(dòng)結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：（1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。（2）宣傳部：負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。（3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。（4）組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開。（5）秘書部：負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問題。五、評(píng)分細(xì)則（100分制）：表情自然，動(dòng)作恰當(dāng)，口齒清晰（20分）思想內(nèi)容健康，積極向上（20分）臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)（10分）時(shí)間在5—10分鐘內(nèi)，詳略得當(dāng)（10分）節(jié)目能調(diào)動(dòng)觀眾熱情（10分）演員才藝加分（10分）創(chuàng)意分：形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎（20分）六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)：一名二等獎(jiǎng)：一名三等獎(jiǎng)：一名最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)：一名最佳男演員：一名最佳女演員：一名七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：XX年心理健康協(xié)會(huì)《心理情景劇大賽》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表活動(dòng)名稱經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)算物品備注《心理影情景劇大賽》活動(dòng)總計(jì)：150辦公用品、獎(jiǎng)品、證書：150辦公用品、獎(jiǎng)品、證書策劃書：胡怡、朱芹XX年5月12日心理情景劇策劃書2一、活動(dòng)概況：活動(dòng)名稱：廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會(huì)大型心理情景劇活動(dòng)目的：為了更好地宣傳心理知識(shí)，普及大學(xué)生心理健康教育，廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會(huì)將于6月6日 (星期天)舉辦大型心理情景劇?；顒?dòng)形式：通過心里情景劇的演出講述生活中較為普遍、較常出現(xiàn)的心理故事，使同學(xué)們?cè)谟^看心理劇的同時(shí)感悟人生，學(xué)習(xí)如何看待發(fā)生在自己身邊的矛盾與沖突、如何以新的方式解決問題，并將此加以應(yīng)用。也使同學(xué)們能夠更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)自我，從而提高自身的心理素質(zhì)?；顒?dòng)簡(jiǎn)介：涵從小立志要做一個(gè)吉他手，他夢(mèng)想著有一天能夠站在舞臺(tái)上彈吉他?？墒?，在趕往全國(guó)吉他大賽賽場(chǎng)的途中，一場(chǎng)意外的車禍奪取了涵父親的性命，更令涵的手筋斷了。夢(mèng)想的破裂、親人的死亡讓涵像貝殼一樣封閉了自己的心，對(duì)世間的一切漠不關(guān)心，也與同學(xué)間發(fā)生了矛盾。這時(shí)他遇上了菲，一個(gè)戀愛失敗十幾次還堅(jiān)強(qiáng)著的女孩，菲告訴他人應(yīng)該放下從前，與此同時(shí)，蕾與母親的故事，喚起了涵對(duì)父親的回憶，菲更為了保護(hù)涵差點(diǎn)獻(xiàn)出性命…這時(shí)涵終于肯正視自己的過去，也變得珍惜身邊的人…活動(dòng)對(duì)象：廣東工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：XX年6月6日（星期日）19：00——21：30活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)大課室主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生處心理健康教育與咨詢中心承辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會(huì)二、活動(dòng)流程：活動(dòng)前期： 宣傳方案：海報(bào)宣傳：兩張海報(bào)（二飯、三飯各一張）傳單宣傳：在各飯?zhí)瞄T口派發(fā)橫幅宣傳：2條，掛在二飯樓上的活動(dòng)當(dāng)天作為舞臺(tái)背景入場(chǎng)券宣傳：通過心理聯(lián)絡(luò)員派發(fā)入場(chǎng)券到每個(gè)班來宣傳我們的活動(dòng)口頭宣傳：心協(xié)成員在宿舍或者教室與熟悉的人宣傳我們的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過各學(xué)院心協(xié)q群及心協(xié)成員在q群上發(fā)布信息和在廣工論壇上宣傳我們的活動(dòng)。邀請(qǐng)函宣傳：給學(xué)校和學(xué)院的老師，校內(nèi)外兄弟社團(tuán)嘉賓派發(fā)邀請(qǐng)函，通過嘉賓宣傳我們的活動(dòng)路標(biāo)宣傳：活動(dòng)當(dāng)天在校道燈柱上粘貼引路宣傳標(biāo)牌現(xiàn)場(chǎng)宣傳：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門口附近擺放宣傳板，教室內(nèi)布置華麗而有氣氛，并在教室內(nèi)播放音樂吸引路過同學(xué)參加我們的活動(dòng) 工作安排：人員任務(wù)完成時(shí)間秘書部負(fù)責(zé)人：黃燕麗申請(qǐng)一號(hào)大課室5月28日前申請(qǐng)擺放宣傳板及掛橫幅的地方5月28日前購(gòu)買、領(lǐng)取物資，借物品（見附表1）5月30日前工作人員簽到6月6日17：00宣策部負(fù)責(zé)人：鄭小娟制作并張貼海報(bào)2份5月30日前設(shè)計(jì)傳單5月20日前設(shè)計(jì)qq宣傳圖片5月25日前制作2條橫幅并懸掛5月28日前掛制作路標(biāo)并張貼6月5日17：00左右貼搬東區(qū)的宣傳板到1號(hào)大教室門口擺放，將橫幅拿到1號(hào)大教室6月6日17：30前網(wǎng)編部負(fù)責(zé)人：丘文思設(shè)計(jì)、印刷大劇抽獎(jiǎng)券120份（每份5張，共600張）5月25日前印刷傳單XX份5月28日前設(shè)計(jì)bbs進(jìn)站圖5月25日前設(shè)計(jì)、印刷紀(jì)念書簽5月30日前準(zhǔn)備展示以前大劇的照片的電子相冊(cè)（也可以是其他）5月30號(hào)前照相、現(xiàn)場(chǎng)dv、通訊稿6月6日晚上心理劇開始到結(jié)束的合影外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：張永純聯(lián)系嘉賓（以邀請(qǐng)函的形式）5月25日前將抽獎(jiǎng)券、部分傳單發(fā)給心理聯(lián)絡(luò)員5月30日前引導(dǎo)嘉賓就坐并給貴賓券嘉賓6月6日18：30開始負(fù)責(zé)人：林力強(qiáng)、陳偉彬拉贊助5月26日前咨詢部負(fù)責(zé)人：全夢(mèng)華機(jī)動(dòng)組6月6號(hào)晚上現(xiàn)場(chǎng)心吧部負(fù)責(zé)人：李雋詩(shī)布置課室（大教室門口、舞臺(tái)要鋪設(shè)紅地毯）6月6日15：00—18：00音響調(diào)試負(fù)責(zé)人（兩個(gè)）：調(diào)試音響，播放相冊(cè)、音樂、大劇錄音6月6日16：00到場(chǎng)嘉文負(fù)責(zé)禮儀4名（分別負(fù)責(zé)嘉賓簽到、迎接并引導(dǎo)嘉賓簽到）6月6日18：10前準(zhǔn)備好梓劍負(fù)責(zé)主持人6月6日18：30前準(zhǔn)備好派發(fā)傳單負(fù)責(zé)人（兩個(gè)）：沈樹毅佘丹虹咨詢部、宣策部、心吧部出干事若干在各飯?zhí)门砂l(fā)傳單6月4日12：00—12:4517:30—18：20搬運(yùn)組負(fù)責(zé)人（兩個(gè)）：李超陳玉儀搬運(yùn)活動(dòng)物資負(fù)責(zé)人一：背景、梯子、音響（團(tuán)委借的）、電纜、紅地毯、追光燈負(fù)責(zé)人二：布置現(xiàn)場(chǎng)物品（剪刀、嘉賓牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等）背6月6日14：30—15：30備注：橫幅內(nèi)容：預(yù)祝我校大型心理情景劇《貝殼》演出成功時(shí)間：6月6日 地點(diǎn)：一號(hào)大教室主辦：學(xué)生處心理健康教育與咨詢中心承辦：廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會(huì)傳單派發(fā)： 派發(fā)心理聯(lián)絡(luò)員各500份，派發(fā)宿舍1350份（外聯(lián)盡早聯(lián)系學(xué)院負(fù)責(zé)人，把傳單、抽獎(jiǎng)券盡早發(fā)給心理聯(lián)絡(luò)員),5月25號(hào)心理調(diào)研派發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)人員150份。邀請(qǐng)嘉賓： 聯(lián)系嘉賓（以邀請(qǐng)函的形式，并給各嘉賓負(fù)責(zé)人發(fā)郵件，郵件主要內(nèi)容為活動(dòng)的宣傳）（外聯(lián)部）每個(gè)學(xué)院心協(xié)代表2個(gè)； 20人本校其他校區(qū)心協(xié)代表 4人其他學(xué)校心理組織負(fù)責(zé)人 20人高校心理聯(lián)盟負(fù)責(zé)人 26人心理咨詢中心的老師們 10人往屆校心協(xié)主席 2人搬運(yùn)組要搬的東西（注意還要安排人搬回去）：背景、梯子、音響（團(tuán)委借的）、電纜、紅地毯、追光燈、布置現(xiàn)場(chǎng)的物品（剪刀、嘉賓牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等）貴賓券心協(xié)內(nèi)部分配：主席團(tuán)每人3張，每個(gè)部門6張。全體工作人員要?jiǎng)?wù)必佩戴工作證，座位優(yōu)先讓觀眾坐，節(jié)目開始后有座位空出來才可以填上，包括部長(zhǎng)。心協(xié)工作人員盡可能都可以堅(jiān)持到最后！大劇的dv及追光燈由學(xué)生處提供（黃老師負(fù)責(zé)聯(lián)系），活動(dòng)前3天若黃老師沒能借到，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)找人租借追光燈，費(fèi)用控制500元內(nèi)?；顒?dòng)中期（6月6日）：15：00之前，所有物資搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)15：00—18：00布置現(xiàn)場(chǎng)18：30~19：00嘉賓入場(chǎng)，播放以往心理劇的劇照。19：00活動(dòng)開始主持人介紹到場(chǎng)嘉賓 5min邀請(qǐng)老師為心理劇致辭 3min邀請(qǐng)心協(xié)主席為心理劇致辭 3min心理劇表演開始 現(xiàn)場(chǎng)觀眾分享觀看的感想，回答問題 15min老師評(píng)析 5min抽獎(jiǎng) 3min1合影 10min1清理現(xiàn)場(chǎng)（除搬運(yùn)組外的全體工作人員）20min活動(dòng)后期： 歸還借用物品 活動(dòng)總結(jié)三、活動(dòng)物品及預(yù)算：總支出表物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)備注氣球10110彩帶27繩子224彩色卡紙105畫路標(biāo)礦泉水19090傳單XX200心理情景劇策劃書3一、活動(dòng)主題：?jiǎn)⒑綁?mèng)想站二、活動(dòng)背景：活動(dòng)對(duì)象：五邑大學(xué)全體學(xué)生主辦單位：五邑大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)。協(xié)助單位：各學(xué)院心協(xié)活動(dòng)原因：大學(xué)的生活是燦爛的。然而，對(duì)于許多人而言，大學(xué)的四年，也許就是最后的青春年華。我們總是喜歡把夢(mèng)想留給未來，把想做的事留到以后?？墒牵械慕杩诙际俏覀?cè)跒閮?nèi)心的懶惰找的理由，可是哪有這么多未來在等著，我們只有現(xiàn)在。所以，啟航吧，夢(mèng)想站！ 活動(dòng)目的：通過情景劇的表演形式，反映當(dāng)代年輕人現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的矛盾點(diǎn)。傳播一種“似火青春，勇于追夢(mèng)”的積極向上的精神能量。無數(shù)的成功，起源于一個(gè)夢(mèng)想。情景劇表演可以重現(xiàn)生活場(chǎng)景，展現(xiàn)心理現(xiàn)象，討論新異觀點(diǎn)，生動(dòng)的再現(xiàn)各種現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的沖突，引導(dǎo)同學(xué)們多多思考，認(rèn)真面對(duì)，用更加積極的心態(tài)面對(duì)以后的生活。走出迷惘，綻放屬于自己的青春夢(mèng)。三、節(jié)目形式：不做限制，自由發(fā)揮。如原創(chuàng)話劇、歌舞劇等形式皆可。四、活動(dòng)時(shí)間初賽：四月份（由院心協(xié)承辦，每?jī)傻饺齻€(gè)院之間合作，每個(gè)合作組決出一支隊(duì)伍參加決賽，最遲在4月19號(hào)之前完成并把進(jìn)入決賽名單發(fā)到校心協(xié)辦公室）；報(bào)名方式：留意各院心協(xié)下發(fā)的通知 決賽：4月24號(hào)（校心協(xié)主辦）五、活動(dòng)地點(diǎn)呂志和禮堂六、選手須知：( 一)1)本次比賽學(xué)生可以在學(xué)院內(nèi)自由組隊(duì),每只隊(duì)伍人數(shù)不得多于15人。2)劇本內(nèi)容積極健康,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富,具有時(shí)代感，貼近大學(xué)生生活，具有藝術(shù)氣息。3)劇本需要原創(chuàng),服裝道具自備。4) 話劇長(zhǎng)度控制在8~10分鐘內(nèi)，不得超時(shí)。5) 結(jié)尾需要用一兩句話來闡述話劇所要表達(dá)的意義，或是對(duì)大家的寄語(yǔ)和希望。并為自己的團(tuán)隊(duì)拉票（限時(shí)1分鐘）。(二)比賽事宜1）初賽由院心協(xié)承辦，不得在呂志和禮堂舉行，只能在活動(dòng)中心或者舞廳等......舉辦，要在4月19號(hào)之前決出一支隊(duì)伍參加校級(jí)決賽，并將所有參賽隊(duì)伍全部資料發(fā)到校心協(xié)辦公室郵箱2）比賽當(dāng)天要求參賽選手著裝整潔，儀表大方。3）參賽團(tuán)隊(duì)必須到會(huì)場(chǎng)且后在簽到處簽到，比賽正式開始后15 分鐘不到者視為棄權(quán)。4）決賽出場(chǎng)順序由隊(duì)長(zhǎng)在比賽前3~5天到校心協(xié)辦公室抽簽5）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1隊(duì)（證書+學(xué)分+獎(jiǎng)金）1 100 ()二等獎(jiǎng)2隊(duì)（證書+學(xué)分+獎(jiǎng)金） 80 ()三等獎(jiǎng)3隊(duì)（證書+學(xué)分+獎(jiǎng)金） 50 ()最佳人氣獎(jiǎng)（最終評(píng)分時(shí)加10分）優(yōu)勝獎(jiǎng)6名 (證書，由剩下的隊(duì)伍獲得)PS：最佳人氣獎(jiǎng)由微信投票決定，得票最多者獲得，最佳人氣獎(jiǎng)得主在最終評(píng)分時(shí)額外加10分。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍每人將獲得綜合測(cè)評(píng)加分(有待于老師商榷)。（三）評(píng)分細(xì)則序號(hào) 評(píng)分項(xiàng)目 具體要求及分值 1 劇本40分（反映大學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)之間的沖突）10分（運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，有效解決問題）10分（給人啟發(fā)，有內(nèi)涵）10分（敘事方式新穎，表演形式新穎）10分 2 表演40分 （角色間配合默契）10分 （聲音清晰到位，表演生動(dòng)，自然大方，飽含感情）20分（10分） 3 服裝道具10分 道具服裝特色鮮明，演員化妝，有藝術(shù)效果，符合主題10分 4 舞臺(tái)風(fēng)格5分 演出過程的態(tài)度、出場(chǎng)、退場(chǎng)大方得體，舞臺(tái)風(fēng)格良好 5 時(shí)間分配5分 時(shí)間把握準(zhǔn)確，分配合理 5分 超時(shí)的略扣1~5分心理情景劇策劃書4為進(jìn)一步推動(dòng)心理健康教育工作，為大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)內(nèi)心情感的全新形式，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識(shí)原理和技巧，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念，我校決定在第十屆心理健康宣傳月期間舉辦第一屆心理情景劇大賽。一、大賽主題