20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期政治備課組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-15 06:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的討論、辯論，并學(xué)會用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理去分析現(xiàn)實(shí)問題，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、探究問題的39。能力，養(yǎng)成分析社會現(xiàn)實(shí)問題的辯證思維能力。教學(xué)中注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容、真實(shí)情境和探究任務(wù)的有機(jī)融合，以激發(fā)學(xué)生的思維與興趣。及時(shí)填寫備課組活動記錄，盡量養(yǎng)成階段性反思總結(jié)。主動尋求學(xué)習(xí)機(jī)會，比如主動去參加20xx年10月11日（周五）下午合肥市第九中學(xué)思想政治課學(xué)術(shù)研討會活動，謀求專業(yè)的發(fā)展；在這樣的備課組團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)中，能夠?qū)崿F(xiàn)將個(gè)人知識轉(zhuǎn)化為組織群體知識，提升備課組凝聚力和知識分享的能力。重視青藍(lán)工程。本學(xué)期孫圣斌老師擔(dān)任新進(jìn)老師董云的教學(xué)指導(dǎo)老師工作，師傅積極指導(dǎo)，徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)，師徒之間注重業(yè)務(wù)交流。同時(shí)董云老師積極參加學(xué)校的智慧課堂評比活動。注重多樣化的評價(jià)方式，以提高教學(xué)質(zhì)量。輪流出段考試卷，精選試題，設(shè)計(jì)開放式、研究體現(xiàn)高考趨勢的試題；認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)，注重對學(xué)生的發(fā)展性評價(jià)。積極進(jìn)行校本作業(yè)的修訂工作。比賽獲獎(jiǎng)。孫圣斌老師本學(xué)期榮獲20xx年合肥市高中教師高考政治模擬原創(chuàng)命題基本功大賽二等獎(jiǎng)。三、本備課組的反思。通過考試我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生解題能力較差，未掌握學(xué)習(xí)政治的方法，這主要是由于初中的政治開卷考試，學(xué)生從思想到行動上忽視政治。面對學(xué)生的偏科現(xiàn)象，以及現(xiàn)實(shí)高考指揮棒的調(diào)控下，如何提高學(xué)生思想和人文素養(yǎng)，我們還需要不斷嘗試與研究?？傊緜湔n組本學(xué)期教研工作無論是過程，還是實(shí)績都是富有成效的，也是有目共睹的。雖然我們?nèi)匀挥性S多地方還不能十分令人滿意，但這也正是我們前進(jìn)的動力，我們有信心使本備課組成為學(xué)校可以信賴并引以為榮的團(tuán)隊(duì)！【第一學(xué)期高一政治備課組工作總結(jié)】相關(guān)文章：第三篇：2015—2016學(xué)年第一學(xué)期高三政治備課組工作總結(jié)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期高三政治備課組工作總結(jié)賈俊本學(xué)期，我們高三政治備課組的三名教師，在學(xué)校教科室和教研組的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷轉(zhuǎn)變觀念，應(yīng)對挑戰(zhàn)。大家同心同德，積極探索新的復(fù)習(xí)教學(xué)模式，千方百計(jì)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。為學(xué)生的全面發(fā)展和高三年級政治復(fù)習(xí)教學(xué)水平的進(jìn)一步提高做出了努力。為了今后更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，特將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：一、取得的成績1．全力支持學(xué)校工作，努力提升本組業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期，高三政治備課組圓滿地完成了學(xué)校和教研組分配、布置的各項(xiàng)任務(wù)。全組老師積極支持學(xué)校工作，認(rèn)真制定和執(zhí)行復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，積極做好三次月考的閱卷和分析工作，認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課。積極參加合肥教研室組織的新高考形勢分析會。本組老師還主動參加縣教研室組織的在肥西中學(xué)舉行的高三教學(xué)示導(dǎo)工作。，凝神聚氣。本學(xué)期，備課組全體教師統(tǒng)一思想，凝神聚氣，緊緊圍繞與2016年新高考密切相關(guān)的課標(biāo)和考綱，采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，反復(fù)研究考綱和近幾年全全國卷高考真題，細(xì)心地把握高考方向的變動及其可能帶來的問題，為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的指導(dǎo)。，注重相互交流探討。本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料，都努力做到資源共享，共同提高備課
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