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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)歷史備課組工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-08 19:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 深入研究和領(lǐng)會(huì)畢業(yè)考試中各種題型的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和練習(xí)。如學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生重在抓他們的思維分析能,學(xué)習(xí)較困難者重點(diǎn)讓其掌握考綱所要達(dá)到基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,做到畢業(yè)考能順利通過(guò)。七、教學(xué)進(jìn)度九月講授《世界歷史》上冊(cè):第一到第五單元十月講授《世界歷史》上冊(cè),從第五單元十四課到本冊(cè)結(jié)束 第十周、第十一周復(fù)習(xí)迎接期中考試 第十二周學(xué)習(xí)世界史下冊(cè)十一月講授《世界歷史》下冊(cè)一、二單元 十二月講授《世界歷史》下冊(cè)三、四單元 剩余時(shí)間完成第五單元并系統(tǒng)復(fù)習(xí)世界史第三篇:九年級(jí)歷史備課組工作計(jì)劃九年級(jí)歷史備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推行學(xué)校的“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度,九年級(jí)歷史備課組工作計(jì)劃。加強(qiáng)組內(nèi)教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),深入鉆研教材,把握時(shí)代命脈,不斷更新教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方法,提高教學(xué)水平和能力。做好教學(xué)常規(guī)工作,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二、具體工作和措施:加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)(1)深入學(xué)習(xí)、仔細(xì)研討課程標(biāo)準(zhǔn)、考試標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)真鉆研教材,研究教法,把握好教材的廣度、深度和難度。(2)做好教情學(xué)情的調(diào)查,及時(shí)調(diào)整教與學(xué)。要求每位教師必須深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情,學(xué)習(xí)能力與方法,對(duì)知識(shí)的掌握與實(shí)踐。落實(shí)教學(xué)常規(guī),發(fā)揮集體智慧(1)貫徹落實(shí)初中部教研工作計(jì)劃,切實(shí)將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容,工作計(jì)劃《九年級(jí)歷史備課組工作計(jì)劃》。(2)增強(qiáng)備課組的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持做到學(xué)校規(guī)定的“五定”、“五議”、“六有”。(3)積極參加學(xué)校和本組的教研活動(dòng),鼓勵(lì)跨學(xué)部、年級(jí)和學(xué)科聽(tīng)課,加強(qiáng)組內(nèi)的聽(tīng)課評(píng)課,注重組內(nèi)評(píng)課的深度與實(shí)效性,相互學(xué)習(xí),共同提高。(4)做好教學(xué)反思和教學(xué)后記,不斷豐富和完善本組教案,改進(jìn)教學(xué)方法,使教與學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。(5)在減輕教師負(fù)擔(dān)的同時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。組內(nèi)統(tǒng)一課堂練習(xí)與課外作業(yè),精心選題,精講精練,盡量把作業(yè)在課內(nèi)完成好??记敖y(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,考后做好分析講評(píng)。提高教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量(1)抓好歷史基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的教學(xué),使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,牢固打好基礎(chǔ)。(2)課堂教學(xué)要重視和實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),盡量把課堂交給學(xué)生,倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí),營(yíng)造自主探索和應(yīng)用,使師生關(guān)系融洽,課堂氣氛活躍。(3)指導(dǎo)幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)初中歷史的科學(xué)方法,形成良好的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)課內(nèi)外輔導(dǎo),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,提高整體學(xué)業(yè)水平。三、備課具體安排周次內(nèi)容主備1世界歷史上冊(cè)10課2112課、單元復(fù)習(xí)3114課、單元復(fù)習(xí)41118課5單元復(fù)習(xí)、120課6223課、單元復(fù)習(xí)7225課、單元復(fù)習(xí)8世界歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)9期中檢測(cè)10試卷講評(píng)11世界歷史下冊(cè)課、單元復(fù)習(xí)125課13單元復(fù)習(xí)、7課1411課15單元復(fù)習(xí)、113課161116課17單元復(fù)習(xí)、118課18121課19總復(fù)習(xí)20期末檢測(cè)第四篇:2009學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)科學(xué)備課組工作計(jì)劃2009學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)科學(xué)備課組工作計(jì)劃作者:科學(xué)人講科學(xué)2009學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)科學(xué)備課組工作計(jì)劃本學(xué)期九年級(jí)科學(xué)備課組工作,將圍繞學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)九年級(jí)
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