北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法九教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘法（九）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用，并能根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。能力目標(biāo)：會(huì)運(yùn)用這些規(guī)律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：進(jìn)行唯物主義的啟蒙教育，體會(huì)事物之間的聯(lián)系是普遍的。教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用乘法定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用乘法

2024-11-19 08:40

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法八教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘法（八）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握小數(shù)混合運(yùn)算的順序，認(rèn)識(shí)中括號(hào)，會(huì)正確計(jì)算小數(shù)混合運(yùn)算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和對(duì)知識(shí)的遷移能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算及時(shí)檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)混合運(yùn)算的順序，正確計(jì)算小數(shù)混合運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：正確計(jì)

2024-11-19 08:40

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法第四課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案小數(shù)除法第四課時(shí)第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生會(huì)根據(jù)實(shí)際需要求“商的近似值”，提高學(xué)生比較、分析、判斷的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用四舍五入法，取商的近似值教學(xué)難點(diǎn):會(huì)根據(jù)實(shí)際需要求商的近似值教學(xué)過程：一、導(dǎo)入常規(guī)訓(xùn)練保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)

2024-11-19 08:40

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法一教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘法（一）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：在觀察比較中，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，并能理解小數(shù)乘法的意義。能力目標(biāo)：在學(xué)習(xí)知識(shí)中培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、總結(jié)概括的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、仔細(xì)計(jì)算的學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義，會(huì)正確計(jì)算小數(shù)乘以整數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-19 08:40

五上小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】一個(gè)數(shù)除以小數(shù)天壇宋莊小學(xué)王霞教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元小數(shù)除法教材分析：小數(shù)除法屬于數(shù)與代數(shù)這部分知識(shí)，而數(shù)與代數(shù)始終貫穿于小學(xué)學(xué)習(xí)的始終，在生活中有著廣泛的應(yīng)用。本節(jié)內(nèi)容是第三單元的第二小節(jié)“除數(shù)是小數(shù)的除法”,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了第一小節(jié)“除數(shù)是整數(shù)的除法”（小數(shù)除以整數(shù)商是小數(shù)，整數(shù)除

2024-11-22 03:14

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法三教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘法（三）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則，掌握積的小數(shù)的末尾有0要化簡(jiǎn)，位數(shù)不夠的要用0補(bǔ)足。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和總結(jié)概括的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則；正確計(jì)算小數(shù)乘法。教學(xué)難點(diǎn)：掌

2024-12-03 06:49

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法七教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘法（七）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握估算的方法，進(jìn)一步理解估算在生活中的應(yīng)用。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和估算能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：能熟練的進(jìn)行估算。教學(xué)難點(diǎn)：能熟練的進(jìn)

2024-11-29 13:47

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法十二教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘法（十二）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)量之間的關(guān)系，掌握解答應(yīng)用題的思路。能夠比較靈活地解答應(yīng)用題。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，逐步能夠用數(shù)學(xué)眼光觀察生活中的現(xiàn)象，提煉出數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn)：理解數(shù)量關(guān)系，掌握解

2024-11-19 08:40

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：，懂得要把積化成最簡(jiǎn)小數(shù)，提高計(jì)算速度，加強(qiáng)筆算訓(xùn)練，通過解決問題體驗(yàn)成功喜悅。，讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)乘法的計(jì)算方法的探究過程，體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，體會(huì)數(shù)學(xué)在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固小數(shù)乘法的計(jì)算方法，同時(shí)提醒學(xué)生注意:積的小數(shù)末尾的0要?jiǎng)澋?，把?/span>

2024-11-29 13:47

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解并掌握長(zhǎng)方體、正方體表面積的含義和計(jì)算方法，能運(yùn)用長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累探索有關(guān)圖形問題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思維。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步感受立體圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-05 10:00

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：、觀察、思考，發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系，從而提高運(yùn)算速度和正確率。，讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)乘法中因數(shù)和積的關(guān)系的探究過程，體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，體會(huì)數(shù)學(xué)在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學(xué)重點(diǎn)：通過計(jì)算、觀察、思考，發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系，從而提高運(yùn)算速度和正確率。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-19 08:40

冀教版數(shù)學(xué)五上除數(shù)是小數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法教學(xué)目的1．初步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算法則，學(xué)會(huì)除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法。2．培養(yǎng)同學(xué)們遷移推理、抽象、概括能力。教學(xué)重點(diǎn)理解掌握除數(shù)的小數(shù)的除法的計(jì)算方法及計(jì)算法則。教學(xué)過程一、復(fù)舊引新１．口算：÷3÷6÷23×&#

2024-11-18 21:11

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)小數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)小數(shù)第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：比較小數(shù)的大小。第36頁例6及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”，練習(xí)六的6-11題。教材簡(jiǎn)析：學(xué)生已經(jīng)掌握的比較整數(shù)大小的知識(shí)，有些可以應(yīng)用于比較小數(shù)的大小，也有些需要在認(rèn)識(shí)上作必要的調(diào)整。以前教學(xué)比較小數(shù)的大小，重點(diǎn)是比較的法則，教材里列出若干點(diǎn)方法與規(guī)則，要求學(xué)生理解和應(yīng)用。

2024-12-09 04:51

20xx北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法的意義-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)在將單位由克轉(zhuǎn)換為千克500×3＝1500克克×3＝1500千克克×3＝千克千克現(xiàn)在將單位由克轉(zhuǎn)換為千克1500÷3＝500克克÷3＝50

2024-11-12 03:08

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除以小數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)除以小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：。。教學(xué)重點(diǎn)：掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的方法。教學(xué)難點(diǎn)：除數(shù)擴(kuò)大幾倍，被除數(shù)也要擴(kuò)大幾倍。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體：教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備題：計(jì)算：÷9÷5二、引入新課：今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)的除法。三、講

2024-11-19 08:40

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)3(存儲(chǔ)版)

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)3-文庫吧在線文庫

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北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)3(專業(yè)版)