北京課改版化學(xué)九年水的凈化word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-08 06:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 展示天然水，提出問題：和純水的區(qū)別在什么地方？ 通過觀察比較，明確天然水中有雜質(zhì)—— 不溶性的和可溶性的 從實(shí)際生活入手，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)天然水與純水的區(qū)別，為后面水的凈化埋下伏筆 觀察歸納 引導(dǎo)學(xué)生觀察原本渾濁的天然水靜置一會(huì)變澄清了，分析原因，得出結(jié)論 通過觀察，分析并了解最簡單的凈水方法 —— 靜置沉淀 提高學(xué)生的觀察能力，培養(yǎng)思考問題的能力 活動(dòng)探究 天然水中加入明 通過觀察實(shí)驗(yàn)， 從實(shí)驗(yàn)入手，可以 礬，攪拌后，引導(dǎo)學(xué)生觀察 了解明礬凈水的原理 幫助學(xué)生對(duì)明礬凈水的認(rèn)識(shí)，了解第二種凈水方法 —— 吸附沉淀 知識(shí)講述 通過自來水廠凈水過程示意圖，簡單介紹自來水凈化的流程 對(duì)自來水的凈化有一定的認(rèn)識(shí)，了解其中涉及到的凈水方法 結(jié)合生活實(shí)際，了解生活常識(shí) 活動(dòng)探究
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