【總結(jié)】第一篇:軸對(duì)稱圖形教案 熱鬧的民俗節(jié)—對(duì)稱 課型:新授教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察操作,初步感知對(duì)稱現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形及對(duì)稱軸。 2、在大量的具體活動(dòng)中,培養(yǎng)初步的觀察能力,發(fā)展空間觀念。 3...
2024-11-15 23:07
【總結(jié)】第一篇:軸對(duì)稱圖形教案 第一課時(shí) 軸對(duì)稱圖形 教學(xué)目標(biāo) :通過畫、剪、觀察、想象、分類、找對(duì)稱軸等系列活動(dòng),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)圖形的對(duì)稱軸,探索圖形成軸對(duì)稱的特征和性質(zhì)。 :掌握已學(xué)過的平面圖形...
2024-10-25 02:39
【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形(2)制作:何廣謀如圖,由6個(gè)全等的正方形組成L形圖案,請你在圖案中改變1個(gè)正方形的位置,使它變成軸對(duì)稱圖案。知識(shí)點(diǎn)回顧,∵_(dá)_____________,∴PA=PB.,∵_(dá)___________________,∴PC=PD.lOPBADC
2025-08-04 23:32
【總結(jié)】一、教材依據(jù):《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》(北師大版)三年級(jí)下冊第二單元第23~24頁。。二、設(shè)計(jì)思想:教學(xué)開始,教師首先設(shè)計(jì)了玩紙飛機(jī)的游戲,既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,又促使學(xué)生在對(duì)比中初步體會(huì)對(duì)稱的特點(diǎn)。教學(xué)中設(shè)計(jì)了多種的活動(dòng),如:折一折、比一比、畫一畫、猜一猜、剪一剪,在活動(dòng)中逐漸理解、抽象出軸對(duì)稱圖形的含義。這個(gè)過程中學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活,不斷
2025-08-05 01:13
【總結(jié)】第1章:軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形(復(fù)習(xí)課)灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)江宋標(biāo)一、知識(shí)結(jié)構(gòu)軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形線段角等腰三角形等邊三角形等腰梯形——————————————————————二、知識(shí)點(diǎn)回顧:1、軸對(duì)稱:如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個(gè)圖形重
2025-10-02 13:51
【總結(jié)】小學(xué)軸對(duì)稱圖形教案[教案教材依據(jù):版本:人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書章節(jié):第三冊第五單元觀察物體例2設(shè)計(jì)思想:1.努力體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系.本設(shè)計(jì)提供了豐富的圖案,涉及建筑、動(dòng)物、植物、標(biāo)志(汽車、建筑)、數(shù)學(xué)圖形等方面,讓學(xué)生能感受到數(shù)學(xué)就在我們身邊.同時(shí),學(xué)生在這些圖案的認(rèn)識(shí)過程中學(xué)習(xí)新知
2024-11-23 15:55
【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形復(fù)習(xí)題1一、判斷題().().().().().().二、選擇1.下列說法錯(cuò)誤的是()A.關(guān)于某條直線對(duì)稱的兩個(gè)三角形一定全等;B.軸對(duì)稱圖形至少有一條對(duì)稱軸C.全等三角形一定能關(guān)于某條直線對(duì)稱;D.角是關(guān)于它的平分線對(duì)稱的圖形、線段、等邊三角形、鈍角三角形
2025-08-05 17:44
【總結(jié)】1軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形復(fù)習(xí)題1一、判斷題().().().().().().二、選擇1.下列說法錯(cuò)誤的是()A.關(guān)于某條直線對(duì)稱的兩個(gè)三角形一定全等;B.軸對(duì)稱圖形至少有一條對(duì)稱軸C.全等三角形一定能關(guān)于某條直線對(duì)稱;D.角
2024-11-26 18:55
【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形授課人:周柯一:圖片欣賞同時(shí)觀察這些圖片形狀是怎么樣的?它們有什么共同的特性?二:學(xué)生實(shí)驗(yàn)(1)把一張紙對(duì)折,然后從折疊處剪出一個(gè)圖形,想一想展開后會(huì)是一個(gè)什么樣的圖形?位于折痕兩側(cè)圖案有什么關(guān)系?概念:如果一個(gè)圖形沿某條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形
2024-12-28 05:55
【總結(jié)】一、選擇題(每題3分,共30分)A.B.C.D.1.下列圖案是我國幾家銀行的標(biāo)志,其中不是軸對(duì)稱圖形的是()2.如下書寫的四個(gè)漢字,其中為軸對(duì)稱圖形的是()ABC圖4第3題A. B. C.D.3.如圖,有A、B、C三個(gè)居民小區(qū)的位置成三角形,現(xiàn)決定在三個(gè)小區(qū)之間修建一個(gè)購物超市
2025-03-26 04:24
【總結(jié)】淮安外國語學(xué)校初二(上)數(shù)學(xué)作業(yè)紙課題軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形日期9月1日[主備倪波審核人祁海軍選擇題⒈圖中的圖形中是常見的安全標(biāo)記,其中是軸對(duì)稱圖形的是()[⒉下列圖形中一定是軸對(duì)稱圖形的是(
2024-12-05 08:56
【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形練習(xí)11、判斷下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形,是的在括號(hào)里畫“√”。()()()()2、畫出下面圖形的對(duì)稱軸。3、長方形有幾條對(duì)稱軸?正方形呢?圓呢?請你畫一畫,填一填。?4、下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?連一連。
2025-01-14 23:32
【總結(jié)】第1章軸對(duì)稱圖形-第1節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-教材:八年級(jí)上冊出版(編)江蘇科技技術(shù)出版社制作人:張一純班級(jí):09
2025-10-08 02:02
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圓是軸對(duì)稱圖形中萬安學(xué)校六年級(jí)圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標(biāo)中國戲曲臉譜巨靈神圖片欣賞李天王張飛蓋書文李逵圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓
2025-08-15 21:51
【總結(jié)】第一章軸對(duì)稱圖形第一節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形欣賞生活中的圖片這些美麗的圖形來自生活,細(xì)心觀察后,你能發(fā)現(xiàn)這些圖形有什么共同特征么?用自己的語言描述.請同學(xué)們拿出2張紙,裁成正方形,再適當(dāng)折疊,剪出下面的2個(gè)圖案:如何把他們剪出來呢?剪法如下:剪法如下:通過剛才的操作大
2024-11-28 01:22