【總結(jié)】第17課“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”第四單元偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
2024-11-30 15:45
【總結(jié)】第(1)課時(shí)28、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立--bb29、平型關(guān)戰(zhàn)役和臺(tái)兒莊戰(zhàn)役--ab30、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段--ab31、敵后抗日根據(jù)地的艱苦斗爭(zhēng)--bb32、中共“七大”--bb34、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利--bc知識(shí)條目1937年“七七”事變爆發(fā),中國(guó)軍隊(duì)在盧溝橋奮起還擊,這成為全國(guó)抗戰(zhàn)
2024-11-07 02:22
【總結(jié)】第3課中華民族的祖先師:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完第2課原始農(nóng)耕文化,知道我國(guó)原始聚落遺址中北方和南方有許多相同點(diǎn),也有不同點(diǎn)。其相同點(diǎn)有(引導(dǎo)學(xué)生回答,參考第2課的實(shí)錄。)??,不同點(diǎn)有??。今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)中華文明起源的知識(shí),請(qǐng)大家把書(shū)翻到第13頁(yè),(板書(shū),黑體字為板書(shū)內(nèi)容,下同)下面給同學(xué)們5分鐘的時(shí)
2024-11-18 21:23
【總結(jié)】吉林大學(xué)李曉教授犀利演講:中華民族到了新的危險(xiǎn)時(shí)候原標(biāo)題:這是今年最犀利的演講:國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)智谷君語(yǔ):這是今年最犀利的演講,也是對(duì)中美貿(mào)易戰(zhàn)較系統(tǒng)、透徹的解讀。字里行間,展現(xiàn)的是學(xué)者敢于說(shuō)真話的風(fēng)骨、是運(yùn)用理性和良知思考的美。在中美的大國(guó)博弈中,中國(guó)無(wú)疑已經(jīng)走到了十字路口,個(gè)人、民族、國(guó)家都該重新審視,當(dāng)下的位置以及未來(lái)的路?!蜃髡遼李曉◎來(lái)源|吉林大學(xué)經(jīng)濟(jì)
2025-06-27 03:01
【總結(jié)】第3課中華民族的祖先我國(guó)農(nóng)業(yè)先民文化遺址分布圖南北這些文物如此廣泛地被發(fā)現(xiàn),說(shuō)明了什么?——東西南北各地區(qū)的先民共同創(chuàng)造了中華民族的文化。我們被稱為“炎黃子孫”,“龍的傳人”你知道這是為什么嗎?龍三皇五帝的
2024-11-28 01:06
【總結(jié)】5分鐘復(fù)習(xí):1、西安遺址,是北方(黃河流域)農(nóng)耕文化的代表;遺址是南方農(nóng)耕文化(長(zhǎng)江流域)的代表。2、半坡原始先民種植、;河姆渡原始先民種植,我國(guó)是世界上最早種植的國(guó)家之一。3、半坡原始先民居住的房屋是
2024-12-08 05:27
【總結(jié)】第3課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)基礎(chǔ)鞏固題1.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于年月,結(jié)束于年月,戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的失敗而告終,戰(zhàn)后簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《》。2.清末著名詩(shī)人丘逢甲在《春愁》中寫(xiě)道:“春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。四萬(wàn)萬(wàn)人同一哭,去年今日割臺(tái)灣?!痹?shī)中“往事”是指中國(guó)在下列哪次戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗(
2024-12-03 06:07
【總結(jié)】第3課中華民族的祖先(計(jì)1課時(shí))一.教學(xué)目標(biāo)1.識(shí)記黃帝、炎帝的傳說(shuō)、華夏族的來(lái)源及華夏文化等基礎(chǔ)知識(shí)2.了解我國(guó)農(nóng)業(yè)先民文化遺跡分布圖,重點(diǎn)掌握半坡遺址、河姆渡遺址、姜寨遺址、大汶口遺址以及卡若遺址,需要知道這些遺址分布在今天哪些省份的哪個(gè)地方。3.中華群星璀璨的文化是由各地先民共同創(chuàng)造的。
2024-11-18 18:52
【總結(jié)】第18課全民族抗戰(zhàn)的興起〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗簡(jiǎn)述七七事變的史實(shí),知道中國(guó)全民族抗戰(zhàn)從此開(kāi)始。以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認(rèn)識(shí)日本軍國(guó)主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力通過(guò)教學(xué)活動(dòng),學(xué)生能夠閱讀并口頭簡(jiǎn)述盧溝橋事變(又稱“七七事變”)的史實(shí),知道中國(guó)全民族抗戰(zhàn)從此開(kāi)始。學(xué)生能以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例
2024-11-18 23:39
【總結(jié)】《中華民族之魂》本課的教學(xué)設(shè)計(jì)為首師大版道德與法治教材八年級(jí)上冊(cè)第三單元多彩的民族文化第九課中華民族之魂。本課內(nèi)容主要從千古傳美德和我的中國(guó)心兩大方面講解的,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),能夠理解自尊、自信、自強(qiáng)是中華民族之魂。民族精神是鼓舞國(guó)家前進(jìn)的號(hào)角,是凝聚人民力量的靈魂,是滋養(yǎng)民眾品格的精神食糧,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和不竭動(dòng)力
2024-12-08 19:17
【總結(jié)】義勇軍進(jìn)行曲聶耳(原名聶守信,1912年2月14日-1935年7月17日),中國(guó)音樂(lè)家,字子義(亦作紫藝),中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者。1927年聶耳畢業(yè)于云南省立第一聯(lián)合中學(xué),并進(jìn)入云南省立第一師范學(xué)校。1931年4月聶耳考入黎錦暉主辦的“明月歌
2024-11-11 07:13
【總結(jié)】2、泰山日出一、基礎(chǔ)識(shí)記1、試試看,你能讀準(zhǔn)這些字音嗎?飽飫.()醒豁.()颯颯.()馳騁.()橫亙.()消翳.()四隅.()無(wú)饜.()2、下面的句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()哎
2024-11-28 12:08
【總結(jié)】第12課《雷雨前》同步練習(xí)⊙收獲平臺(tái)一、分別用一個(gè)字概括文章四個(gè)部分中人們對(duì)大雷雨前后的感受。答:________________________________二、清早起來(lái)本應(yīng)是空氣清新、令人愜意,清晨在人們眼中也是最有希望的。然而一開(kāi)頭作者就強(qiáng)調(diào)清晨起來(lái)就感到了悶熱,這樣寫(xiě)有什么用意?答:________________________
【總結(jié)】第17課《先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)南安東方學(xué)校劉秋英一、教材分析:1、教材的地位和作用:本節(jié)課選自北京師范大學(xué)出版社七年級(jí)上冊(cè)第三單元第17課。本節(jié)課講述的是秦漢時(shí)期的科學(xué)技術(shù)。本節(jié)課內(nèi)容在中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)史上占有重要地位。中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)早在秦漢時(shí)期就在一些領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平,特別是在造紙術(shù)、醫(yī)學(xué)和數(shù)學(xué)等科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取
2024-12-08 09:15
【總結(jié)】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.東漢改進(jìn)造紙術(shù)的科學(xué)家是()A.蔡倫B.張仲景C.華佗D.班超2.張仲景在寫(xiě)成的《》一書(shū)中,全面闡述了理論和治病原則。他被后人尊稱為“”。3.想一想,中國(guó)
2024-11-18 23:40