【總結】地理信息技術青島三中高三集備組結合實例,了解遙感(RS)在資源普查、環(huán)境和災害監(jiān)測中的應用;舉例說出全球定位系統(tǒng)(GPS)在定位導航中的應用;運用有關資料,了解地理信息系統(tǒng)(GIS)在城市管理中的功能;了解數(shù)字地球的含義地理信息技術遙感(RS)地理信息系統(tǒng)(GIS)全球定位系統(tǒng)(GPS)地理信息技術:獲取、管理、
2025-01-09 13:13
【總結】第一篇:圖形的旋轉新備教案 圖形的旋轉 浙江省溫州市平陽縣昆陽鎮(zhèn)第一小學吳恢鑾 一、教學內(nèi)容: 人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》五年級下冊例 3、例4。 二、教學目標: 1、,...
2024-11-16 05:29
【總結】第一篇:高一語文-《寡人之于國也》集備 《寡人之于國也》集體備課記錄 學校名稱:東港市第三中學備課地點:高一語文辦公室授課教材:人教版必修三備課內(nèi)容:《寡人之于國也》 備課日期:2009年10月...
2024-11-15 23:21
【總結】第一篇:英語教研組集備活動記錄 英語教研組集備活動記錄 時間:2012-2-8 出席人員:初中組全體英語教師 發(fā)言記錄:主題:九年級 課題:網(wǎng)絡環(huán)境下初中研究性學習實施與管理研究 話題:U...
2024-11-16 23:14
【總結】第一篇:英語初二集備組工作總結 北新實驗學校初三英語集備組工作總結 (2015--2016學年度第二學期) 本學期英語學科教研工作中,以教學大綱、課本、課堂和學生為基本研究對象,以理論學習、集體...
2024-11-17 22:16
【總結】第一篇:如何備個性化教案[大全] 如何備個性化教案 “臺上一分鐘,臺下十年功”,這也道出了老師備課的艱辛。備課,是教師重要的基本功,也是教師的職責和應遵守的規(guī)則。因而,作為一名教師不能不知道如何備...
2024-11-16 06:58
【總結】第一篇:九年級英語集備總結 九年級英語集備總結 本學期已經(jīng)結束了,這學期以來,我們九年級英語備課組,在學校教導處的領導下,全體教師通過團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作。在即將結束之際,對本學期...
2024-10-15 02:00
【總結】第一篇:《怒吼吧,黃河》的教案-------1備 《怒吼吧,黃河》第二課時教案 怒吼吧,黃河教學目標: 引導學生理解課文內(nèi)容,了解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和經(jīng)過,感悟光未然、冼星海旺盛的革命激情...
2024-11-09 12:52
【總結】第四單元教學計劃一、教學目標:1、掌握生字解詞和作家。2、了解說明文的特點,掌握常見說明文的寫作方法。3、掌握常見的說明順序,和常見的說明方法。4、理解說明文語言的特點。二、教材分析1、《鶯》是一篇科普文章,同時也是優(yōu)秀的散文。文章通過介紹鶯科動物的動作,外形,生活習性、叫聲等有關知識,告訴我們鶯是一種很可愛的小動物。2、
2024-11-18 16:29
【總結】第一篇:高二生物組集備總結 西山學校高中部教師集體備工作總結 擔任學科:高二生物備課組長:劉哲 本學科在本學期基本都是新聘教師。在工作內(nèi)容和方法上都有不同程度的差錯。教師的集體備課不僅給我們這些...
2024-10-29 10:49
【總結】北師大版語文第十一冊第三單元《母親河》集備單元教材分析這個單元以"母親河"為主題,編排了三篇精讀課文,分別是《長江之歌》《三峽之秋》《古詩二首》,還有兩篇拓展閱讀《黃河之水天上來》《最后的"淇淇"》,一個"綜合活動"?!堕L江之歌》是電視系列片《話說長江》中的主題歌詞,《三峽之秋》是作家方紀寫的一篇描寫長江三峽秋天的美景的
2025-08-04 14:39
【總結】科學教師集備發(fā)言稿范文(精選4篇) 科學教師集備發(fā)言稿1各位尊敬的家長: 大家好!我姓林,是這個學期剛剛接手四三班的科學。 首先,感謝各位抽出空閑時間讓我來給大家介紹我所教授...
2024-12-07 01:14
【總結】第一篇:高一地理集備組工作總結 高一地理集備組工作總結 總結人王家波 本學期教學工作接近尾聲,回顧這一學期以來的備課組活動,我們充分發(fā)揮了老教師的傳、幫、帶的作用,組內(nèi)教師以老帶新,以新促老,互...
2024-11-03 22:11
【總結】災備介紹災備對于數(shù)據(jù)中心建設來說,地位十分重要,按照業(yè)內(nèi)通例,依據(jù)對數(shù)據(jù)及業(yè)務的保障程度來說,一般可以分為三個等級:數(shù)據(jù)級災備、應用級災備和業(yè)務級災備。我們經(jīng)常聽到有關災備建設方案就是將異地應用級災備放在首選,但這其實是災備建設的一個誤區(qū),災備雖然十分重要,但是并不是說進行災備建設就一定要建設應用級的,進行災備建設一定要從自己的實際需求出發(fā),找到適合自己業(yè)務系統(tǒng)需求的災備建設方案,這才
2025-06-19 23:14
【總結】1 小學四年級語文教案——從“備教材”到 “備學生” 《西沙漁人》是小學四年級語文S版的一篇 課文。教學設計時,徐敏老師考慮到學生對西沙漁人很陌生,于是 想了很多辦法,如播放錄像,試圖拉...
2025-08-06 01:12