2008-2009學(xué)年第一學(xué)期體育工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-14 04:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的地位和作用，從而使他們熱愛(ài)本職工作，重教敬業(yè)。全組8名專(zhuān)職體育教師除擔(dān)負(fù)起全校37個(gè)教學(xué)班的體育課教學(xué)任務(wù)，還要利用課余時(shí)間對(duì)田徑隊(duì)、足球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，教學(xué)和訓(xùn)練任務(wù)繁重。本學(xué)期我校足球隊(duì)獲得了南京市男子U11組團(tuán)體第二名、U9組團(tuán)體第五名。田徑隊(duì)克服重重困難也取得了意想不到的好成績(jī)。三、活動(dòng)是血液學(xué)校體育活動(dòng)是宣傳和傳播體育知識(shí)與體育精神最好的陣地。確保學(xué)生每天一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期我們開(kāi)展了豐富多彩，深受學(xué)生喜愛(ài)的體育節(jié)活動(dòng)，以“面向全體學(xué)生，人人參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨，以“陽(yáng)光體育與全民健身同行”為主題，從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛(ài)好出發(fā)，以學(xué)生集體活動(dòng)為主要形式，使增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生健康水平落到實(shí)處，營(yíng)造校園體育文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。四、本學(xué)期體育教研組工作反思體育工作是學(xué)校的一個(gè)窗口，是學(xué)校教育工作的重要組成部分，由于我們的認(rèn)真實(shí)踐，努力探索，使我校的體育教研工作生機(jī)勃勃，取得了喜人的成績(jī)。但 也有不足之處：體育課堂常規(guī)管理還需加強(qiáng)。特別是英語(yǔ)老師帶的體育課，教學(xué)常規(guī)差，基本上是“放鴨子”，希望學(xué)校能取消英語(yǔ)老師帶體育課，增加兩名專(zhuān)職體育教師。實(shí)在不行的話，我們體育組將對(duì)英語(yǔ)老師進(jìn)行體育課堂教學(xué)培訓(xùn)，使其體育課堂教學(xué)規(guī)范化。教案書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范，下學(xué)期本組將統(tǒng)一打印教案本，要求每一位成員按市級(jí)規(guī)范要求書(shū)寫(xiě)教案。我們這個(gè)年輕的教研組，今后要走的路還很長(zhǎng)，我們體育教研組全體成員將繼續(xù)努力，使我校各項(xiàng)體育工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為培養(yǎng)祖國(guó)新世紀(jì)合格人才貢獻(xiàn)出自己的一切力量。附：本組教師本學(xué)期獲成績(jī)列表：（一）團(tuán)體成績(jī)南京市男子U11組團(tuán)體第二名、U9組團(tuán)體第五名。（楊傳軍、孫鳳海、呂宸西）田徑隊(duì)獲得的意想不到的成績(jī)。小學(xué)組11名（王春燕、李本環(huán)、潘繼承）國(guó)際象棋特色學(xué)校。向國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)成功上報(bào)全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)。創(chuàng)編了一套足球操。創(chuàng)編了一套室內(nèi)操。（二）個(gè)人獲獎(jiǎng)成績(jī) 王春燕：教育敘事獲市三等獎(jiǎng)。參加了區(qū)基本功比賽。（成績(jī)未公布）第三批市級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng)并順利上報(bào)研究成果 楊傳軍：案例《足球小天地》獲省三等獎(jiǎng)第四批市級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng) 呂宸西：教育敘事《讓體育課堂充滿歡樂(lè)》獲市三等獎(jiǎng)校青年教師賽課一等獎(jiǎng)向全校開(kāi)了一節(jié)展示課 潘繼承：參加了區(qū)基本功比賽。（成績(jī)未公布）第四篇：2011~2012學(xué)年第一學(xué)期體育工作總結(jié)浦口實(shí)小2011～2012學(xué)年第一學(xué)期體育工作總結(jié)緊張而忙碌的一年又過(guò)去了,體育工作在學(xué)校行政的大力支持下，在全體老師的參與下，以及體育組全體同仁的共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作下，體育教研組工作開(kāi)展的有聲有色，成績(jī)顯著。組內(nèi)以“健康第一”為指導(dǎo)思想，踏踏實(shí)實(shí)抓好體育教學(xué)工作，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。一、教研組活動(dòng)本學(xué)期我們體育教研組以發(fā)展年輕教師教育教學(xué)水平為工作重點(diǎn)。幫助他們快速成長(zhǎng)為一名合格的體育教師。在王春燕組長(zhǎng)帶領(lǐng)下經(jīng)常集體聽(tīng)組內(nèi)畢晨、李本環(huán)、呂宸西的家常課，并利用教研組活動(dòng)時(shí)間給予詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。本教研組還深入開(kāi)展了體育課堂教法和學(xué)法的研究。對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和評(píng)價(jià)方法進(jìn)行嘗試性的調(diào)整和改革，如：在教學(xué)內(nèi)容上，以基本技能和大眾項(xiàng)目為主，減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競(jìng)技體育項(xiàng)目，構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)內(nèi)容框架。組長(zhǎng)適時(shí)的帶領(lǐng)組員進(jìn)行先進(jìn)教育理念學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代教育的步伐。二、群體工作如果說(shuō)課堂教學(xué)是豐富多彩,富有成效的，那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂(lè)趣，“
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