【文章內容簡介】 ____________________________________________________。（2分）（4）讀了全文，用兩三句話把你最想對張老師說的話寫下來。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________。四、判斷：（對的打“√”，錯的打“”）（4分）（1）“在這沉沉的雪夜，這燈光顯得格外明亮、耀眼”寫燈光格外明亮最主要是襯托雪夜的黑沉沉。（）（2）寫“年久失修的窗戶”主要是為了襯托張老師不畏嚴寒的精神。（）（3）寫“我早早鉆進了鋪得軟軟的被窩”是為了反襯老師帶夜忘我工作的辛勞。（）（4）本文是一篇主要反映師生情誼的感人文章。（）口語交際（5分）在《將相和》一課中，最后廉頗脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。他們會說什么呢？廉頗 ：藺相如：廉頗：藺相如：廉頗：藺相如：廉頗：作文（40分）習作（40分）快畢業(yè)了，回首這六年走過的日子，難忘的一幕幕會再次浮現(xiàn)，請想一想什么人或什么事最讓你忘不了，請以《忘不了 》為題，寫一篇作文。情感要真摯，語句流暢，說出自己的心里話。不少于450字。◆尾聲緊張的考試結束了，收獲不少吧！如果有模糊不清的地方，請交卷后查資料，或者和老師、同學交流，好嗎？第三篇：小學畢業(yè)班質量檢測語文試卷文 章來源蓮山 課件 w w Y k 9 小學畢業(yè)班質量檢測語文試卷一、選詞填空：１、愛護　愛惜　珍惜他從小就養(yǎng)成了一種（）書籍的習慣。他十分（）時間，一分鐘也不讓它白白地浪費掉。２、安靜　寧靜　平靜　寂靜老師來了，教室里立刻（）下來。海上有一輪明月，照著（）的海面。他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（）。３、維持　保持　保護漁夫起早貪黑地干，還（）不了一家人的生活。他始終（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風。４、埋怨　抱怨事后，他（）自己考慮不周到。他老是（）別人對他不尊重。５、必須　必需一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（）在一百萬朵花上采集原料。他買了一些學習上（）的用品。６、畢竟　究竟興國塔（）有多高，誰也沒有測量過。光靠瓜菜過日子，（）是填不飽肚子的。７、沉重　繁重（）的工作，累得他更加消瘦了。他懷著（）的心情告別了媽媽。８、成績　成就　成果建國三十周年的偉大（）鼓舞著億萬人民。我們學校的體育工作取得了很大的（）。９、涌現(xiàn)　出現(xiàn)　呈現(xiàn)　體現(xiàn)開展五講四美活動以來，全校（）出一派新氣象。開展五講四美活動以來，好人好事不斷（）。１０、矗立　聳立　屹立劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（）在刑場中間。人民英雄紀念碑像巨人一樣（）在廣場南部。二、把詞語按一定順序排列：中國　昆山實驗小學　江蘇省　昆山市　昆山市實驗小學六（1）班準備活動　領獎品　沖到　起跑全部　沒有　少數(shù)　一半　多數(shù)頭部　身體　上身　牙齒　嘴三、用——劃出不是同一類的詞：梅花　蘭花　菊花　雪花　荷花麻雀　鵪鶉　蹁蝠　喜鵲　翠鳥矮懶高胖瘦米飯　稻子　面條　包子　大餅《少年文藝》　《少年科學》　《我們愛科學》　《少年報》　《小學生作文》四、照樣子寫幾個詞，意思與下面的詞相近或相同：例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視走——（）、（）、（）、（）、（）叫——（）、（）、（）、（）、（）五、根據(jù)意思寫詞語：不顧個人安危，奮勇直前（）在困難面前不屈服。（）顧不得睡覺，忘記了吃飯。（）前后相接，連續(xù)不斷。（）比喻居高臨下，不可阻擋的形勢。（）比喻白費力氣，不可能達到目的。（）六、找出每組適當?shù)拇鸢福谙旅娈嬕粭l橫線：１、剪刀對布匹鋸子對①水泥②木材③椅子④磚頭２、花卉對公園化石對①商店②禮堂③博物院④圖書館３、鳥蛋對雛鳥種子對①樹木②花朵③幼芽④樹根４、聲音對耳朵味道對①香甜②口腔③牙齒④舌頭５、綠色對顏色鉛筆對①文具②鋼筆③木頭④鉛筆盒６、工人對機器戰(zhàn)士對①坦克②大炮③機槍④武器７、良藥對苦口忠言對①順耳②刺耳③逆耳④悅耳８、成果對努力收獲對①除草②）播種③施肥④耕耘９、早晨對朝陽正如黃昏對（）雨天對潮濕正如晴天對（）1失敗對痛苦正如成功對（）1開始對結束正如元旦對（）1陌生對熟悉正如隨便對（）1豺狼對殘忍正如羔羊對（）七、把下面的詞語恰當?shù)卮钆淦饋恚喉憫X悟明確問題刻苦地　奔馳巨大的　景色克服號召表示方向熱烈地　學習無窮的　變化提高缺點解決態(tài)度飛快地　歌唱壯麗的　前程改正困難接受批評愉快地　討論燦爛的　力量八、把下列句子改寫成反問句。象桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。少先隊員應該講文明，有禮貌。九、把下列句子改成陳述句。人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，難道不上全國人民的偉大歷史任務嗎？十、把下面句子改成用把字的句子。同學們交給我一項任務。姐姐送給我一件最有意義的禮物。陳醫(yī)生看好了孩子的病。十一、下面句子改成用被字的句子。森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。螞蟻吃了一條大蟲。濛濛細雨淋濕了人們的衣服。十二、把下面句子改變人稱換個說法。美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒?！币晃慌_灣同胞說，他是中國人，他愛中國。小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。十三、讀下面的句子，看看是用什么方法修飾的，再仿照例句寫出兩個句子。飛機排成人字形，像銀燕一樣飛過天空。（）井岡山是中國革命的搖籃。（）高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。（）他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（）茉莉花開，香飄萬里。（）十四、修改下列病句貫徹《小學生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達縣城了。我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。這個班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。老師的教育下，他明確了學態(tài)度。同學們積極投入愛國衛(wèi)生運動，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認真，不經常拖拉，不按時完成。六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學校。十五、在括號中填寫日常生活中的謙詞雅語（限2字詞）初次見面說（久仰）好久不見說（久違）請人勿送說（留步）向人祝賀說（恭喜）請人批評說（指教）請人指點說（賜教）請人幫忙說（勞駕）求人方便說（借光）等候客人說（恭候）客人來到說（光臨）陪伴朋友說（奉陪）中途先走說（失陪）看望別人說（拜訪）與人分別說（告辭）贊人見解說（高見）托人辦事用（拜托）請人解答用（請教）歸還原物說（奉還）歡迎購買說（光顧）對方來信用（惠書）贈送作品用（斧正）老人年齡用（高壽）稱人家庭用（府上）道已之家用（寒舍）請人原諒說（抱歉）祝人健康說（保重）請人勿送說（留步）未及迎接說（失禮）請人接受說（笑納）請人讓路說（借光）十六、填上適當?shù)脑~讀史使人（明智）讀詩使人（聰慧）演算使人（精密）哲理使人（深刻）倫理使人（有修養(yǎng)）邏輯修辭使人（長于思辨）十七、趣填《“笑”字歌》開心的笑是（眉開眼笑）有意味的笑是（微笑）天真的笑是（憨笑）興奮的笑是（捧腹大笑）無表情的笑是（冷笑）討好別人的笑是（媚笑）挖苦別人的笑是（嘲笑）譏諷別人的笑是（譏笑）十八、用“敗”組詞填空書畫或寫的文章中有毛病的地方。（敗筆）官司打輸了。（敗訴）部隊打仗輸了，逃走。（敗陣）壞分子的陰謀被發(fā)覺。（敗露）十九、用“嚴”組詞填空（嚴明）的紀律（嚴正）的立場（嚴格）的要求（嚴厲）的批評（嚴謹）的結構（嚴肅）的態(tài)度（嚴密）的組織（嚴整）的隊伍二十、各寫一個含有“手”的成語形容高興（手舞足蹈）形容聰明（心靈手巧）形容容易（手到擒拿）形容冷漠（袖手旁觀）形容親密（情同手足）形容慌亂（手忙腳亂）形容熟練（得