【文章內(nèi)容簡介】 ____________________________________________________。（2分）（4）讀了全文，用兩三句話把你最想對(duì)張老師說的話寫下來。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________。四、判斷：（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”）（4分）（1）“在這沉沉的雪夜，這燈光顯得格外明亮、耀眼”寫燈光格外明亮最主要是襯托雪夜的黑沉沉。（）（2）寫“年久失修的窗戶”主要是為了襯托張老師不畏嚴(yán)寒的精神。（）（3）寫“我早早鉆進(jìn)了鋪得軟軟的被窩”是為了反襯老師帶夜忘我工作的辛勞。（）（4）本文是一篇主要反映師生情誼的感人文章。（）口語交際（5分）在《將相和》一課中，最后廉頗脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來迎接。他們會(huì)說什么呢？廉頗 ：藺相如：廉頗：藺相如：廉頗：藺相如：廉頗：作文（40分）習(xí)作（40分）快畢業(yè)了，回首這六年走過的日子，難忘的一幕幕會(huì)再次浮現(xiàn)，請(qǐng)想一想什么人或什么事最讓你忘不了，請(qǐng)以《忘不了 》為題，寫一篇作文。情感要真摯，語句流暢，說出自己的心里話。不少于450字?！粑猜暰o張的考試結(jié)束了，收獲不少吧！如果有模糊不清的地方，請(qǐng)交卷后查資料，或者和老師、同學(xué)交流，好嗎？第三篇：小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測語文試卷文 章來源蓮山 課件 w w Y k 9 小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測語文試卷一、選詞填空：１、愛護(hù)　愛惜　珍惜他從小就養(yǎng)成了一種（）書籍的習(xí)慣。他十分（）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。２、安靜　寧靜　平靜　寂靜老師來了，教室里立刻（）下來。海上有一輪明月，照著（）的海面。他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（）。３、維持　保持　保護(hù)漁夫起早貪黑地干，還（）不了一家人的生活。他始終（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。４、埋怨　抱怨事后，他（）自己考慮不周到。他老是（）別人對(duì)他不尊重。５、必須　必需一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（）在一百萬朵花上采集原料。他買了一些學(xué)習(xí)上（）的用品。６、畢竟　究竟興國塔（）有多高，誰也沒有測量過。光靠瓜菜過日子，（）是填不飽肚子的。７、沉重　繁重（）的工作，累得他更加消瘦了。他懷著（）的心情告別了媽媽。８、成績　成就　成果建國三十周年的偉大（）鼓舞著億萬人民。我們學(xué)校的體育工作取得了很大的（）。９、涌現(xiàn)　出現(xiàn)　呈現(xiàn)　體現(xiàn)開展五講四美活動(dòng)以來，全校（）出一派新氣象。開展五講四美活動(dòng)以來，好人好事不斷（）。１０、矗立　聳立　屹立劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（）在刑場中間。人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣（）在廣場南部。二、把詞語按一定順序排列：中國　昆山實(shí)驗(yàn)小學(xué)　江蘇省　昆山市　昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班準(zhǔn)備活動(dòng)　領(lǐng)獎(jiǎng)品　沖到　起跑全部　沒有　少數(shù)　一半　多數(shù)頭部　身體　上身　牙齒　嘴三、用——?jiǎng)澇霾皇峭活惖脑~：梅花　蘭花　菊花　雪花　荷花麻雀　鵪鶉　蹁蝠　喜鵲　翠鳥矮懶高胖瘦米飯　稻子　面條　包子　大餅《少年文藝》　《少年科學(xué)》　《我們愛科學(xué)》　《少年報(bào)》　《小學(xué)生作文》四、照樣子寫幾個(gè)詞，意思與下面的詞相近或相同：例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視走——（）、（）、（）、（）、（）叫——（）、（）、（）、（）、（）五、根據(jù)意思寫詞語：不顧個(gè)人安危，奮勇直前（）在困難面前不屈服。（）顧不得睡覺，忘記了吃飯。（）前后相接，連續(xù)不斷。（）比喻居高臨下，不可阻擋的形勢。（）比喻白費(fèi)力氣，不可能達(dá)到目的。（）六、找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢?，在下面畫一條橫線：１、剪刀對(duì)布匹鋸子對(duì)①水泥②木材③椅子④磚頭２、花卉對(duì)公園化石對(duì)①商店②禮堂③博物院④圖書館３、鳥蛋對(duì)雛鳥種子對(duì)①樹木②花朵③幼芽④樹根４、聲音對(duì)耳朵味道對(duì)①香甜②口腔③牙齒④舌頭５、綠色對(duì)顏色鉛筆對(duì)①文具②鋼筆③木頭④鉛筆盒６、工人對(duì)機(jī)器戰(zhàn)士對(duì)①坦克②大炮③機(jī)槍④武器７、良藥對(duì)苦口忠言對(duì)①順耳②刺耳③逆耳④悅耳８、成果對(duì)努力收獲對(duì)①除草②）播種③施肥④耕耘９、早晨對(duì)朝陽正如黃昏對(duì)（）雨天對(duì)潮濕正如晴天對(duì)（）1失敗對(duì)痛苦正如成功對(duì)（）1開始對(duì)結(jié)束正如元旦對(duì)（）1陌生對(duì)熟悉正如隨便對(duì)（）1豺狼對(duì)殘忍正如羔羊?qū)Γǎ┢?、把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋恚喉憫?yīng)覺悟明確問題刻苦地　奔馳巨大的　景色克服號(hào)召表示方向熱烈地　學(xué)習(xí)無窮的　變化提高缺點(diǎn)解決態(tài)度飛快地　歌唱壯麗的　前程改正困難接受批評(píng)愉快地　討論燦爛的　力量八、把下列句子改寫成反問句。象桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。少先隊(duì)員應(yīng)該講文明，有禮貌。九、把下列句子改成陳述句。人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不上全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎？十、把下面句子改成用把字的句子。同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。姐姐送給我一件最有意義的禮物。陳醫(yī)生看好了孩子的病。十一、下面句子改成用被字的句子。森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。螞蟻吃了一條大蟲。濛濛細(xì)雨淋濕了人們的衣服。十二、把下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說法。美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒。”一位臺(tái)灣同胞說，他是中國人，他愛中國。小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。十三、讀下面的句子，看看是用什么方法修飾的，再仿照例句寫出兩個(gè)句子。飛機(jī)排成人字形，像銀燕一樣飛過天空。（）井岡山是中國革命的搖籃。（）高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。（）他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（）茉莉花開，香飄萬里。（）十四、修改下列病句貫徹《小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。我們沿著這條公路，不要一小時(shí)，就可到達(dá)縣城了。我們偉大的祖國在社會(huì)主義康莊大道上。這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。老師的教育下，他明確了學(xué)態(tài)度。同學(xué)們積極投入愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，不經(jīng)常拖拉，不按時(shí)完成。六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學(xué)校。十五、在括號(hào)中填寫日常生活中的謙詞雅語（限2字詞）初次見面說（久仰）好久不見說（久違）請(qǐng)人勿送說（留步）向人祝賀說（恭喜）請(qǐng)人批評(píng)說（指教）請(qǐng)人指點(diǎn)說（賜教）請(qǐng)人幫忙說（勞駕）求人方便說（借光）等候客人說（恭候）客人來到說（光臨）陪伴朋友說（奉陪）中途先走說（失陪）看望別人說（拜訪）與人分別說（告辭）贊人見解說（高見）托人辦事用（拜托）請(qǐng)人解答用（請(qǐng)教）歸還原物說（奉還）歡迎購買說（光顧）對(duì)方來信用（惠書）贈(zèng)送作品用（斧正）老人年齡用（高壽）稱人家庭用（府上）道已之家用（寒舍）請(qǐng)人原諒說（抱歉）祝人健康說（保重）請(qǐng)人勿送說（留步）未及迎接說（失禮）請(qǐng)人接受說（笑納）請(qǐng)人讓路說（借光）十六、填上適當(dāng)?shù)脑~讀史使人（明智）讀詩使人（聰慧）演算使人（精密）哲理使人（深刻）倫理使人（有修養(yǎng)）邏輯修辭使人（長于思辨）十七、趣填《“笑”字歌》開心的笑是（眉開眼笑）有意味的笑是（微笑）天真的笑是（憨笑）興奮的笑是（捧腹大笑）無表情的笑是（冷笑）討好別人的笑是（媚笑）挖苦別人的笑是（嘲笑）譏諷別人的笑是（譏笑）十八、用“敗”組詞填空書畫或?qū)懙奈恼轮杏忻〉牡胤?。（敗筆）官司打輸了。（敗訴）部隊(duì)打仗輸了，逃走。（敗陣）壞分子的陰謀被發(fā)覺。（敗露）十九、用“嚴(yán)”組詞填空（嚴(yán)明）的紀(jì)律（嚴(yán)正）的立場（嚴(yán)格）的要求（嚴(yán)厲）的批評(píng)（嚴(yán)謹(jǐn)）的結(jié)構(gòu)（嚴(yán)肅）的態(tài)度（嚴(yán)密）的組織（嚴(yán)整）的隊(duì)伍二十、各寫一個(gè)含有“手”的成語形容高興（手舞足蹈）形容聰明（心靈手巧）形容容易（手到擒拿）形容冷漠（袖手旁觀）形容親密（情同手足）形容慌亂（手忙腳亂）形容熟練（得