【文章內(nèi)容簡介】 者，仕②于南方，席上食菱，并殼入口。或曰：“食菱須去殼?！逼淙俗宰o所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也?！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓?？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐③強不知以為知也。注釋：①菱：俗稱菱角，水生植物，果實可以吃。②仕：做官。③坐：因為。（1）解釋字的意思。（1分）A、識： B、欲：（2）翻譯下列句子。（2分）A、我非不知，并殼者，欲以去熱也 B、此坐強不知以為知也。（3）選擇正確的答案（2分）①北人食菱，并殼入口。是因為（）A、連殼吃可以清熱。B、他不知道吃菱要去殼。②答曰：“前山后山，何地不有？”這是因為（）A、他們那個地方前山后山都有菱。B、他不知道菱生長在水里。（4）閱讀本文，說說你對北人的看法。（2分）（二）欣賞是一種善良1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處。最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒□你的第一篇小說在瓦列里引起了很大的轟動□大名鼎鼎□寫□獵人筆記□的作家屠格涅夫逢人就稱贊你□他說□這位青年人如果能繼續(xù)寫下去□他的前途一定不可限量□作者收到姑母的信后（驚喜若狂 喜上眉梢），他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)不可收拾地寫了下去，最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫托爾斯泰。社會生活中，每一個人都（渴望 妄想）得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進之心，向上之志。因此，學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千，文章的最后，他情不自禁感嘆：“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷，做任何一行（x237。ng h225。ng）都會有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予（jǐ yǔ gěi yǔ）,一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。用“√”在文中括號內(nèi)畫出最恰當?shù)脑~語和加點字詞的正確讀音。（2分）“信”字的解釋有：①相信；②不懷疑；③消息；④書信；⑤隨便。下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個解釋呢？請聯(lián)系上下文把最恰當?shù)慕忉尩男蛱柼钤诤竺娴睦ㄌ杻?nèi)。（3分）姑母寫信（）信筆涂鴉（）找回了自信（）除了“大名鼎鼎”外，你還能寫出四個帶有“鼎”字的成語嗎？（4分）聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。（3分）（1）鐘愛有加：。（2）脫胎換骨：。（3）重新做人：。在第一自然段的□處填上正確的標點符號。（4分）聯(lián)系上下文，寫出你對第2自然段中畫破浪線的句子的理解。（3分）文章通過寫 和 這兩件事，告訴我們：欣賞是，我們在生活中要。（4分）一、成語部分（一）按要求寫出下列成語含有動物名稱的：表示知識淵博的： ______、________、______、_____ _______、_______、________、________（二）給下列成語找出相對應(yīng)比喻意思的成語 一箭雙雕（）飛蛾投火（）水落石出（）畫蛇添足（）虎頭蛇尾（）掩耳盜鈴（）過河拆橋（）螳臂擋車（）（三）照樣子，成語接龍例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ??握手言歡 —→（）—→（）—→（）—→（）人一己百 —→（）—→（）—→（）—→（）二、常用語部分（一）照樣子，寫出你平時積累的名人名言 例：好好學(xué)習(xí)，天天向上。——毛澤東________________________________________ 3____________________4______________________（二）將下列習(xí)慣用語的上半部分或下半部分填出來出其不意——（）翻手為云——（）福無雙至——（）撿了芝麻——（）智者千慮，終有一失——（）（）——一波又起（）——敗事有余（）——棄之可惜（）——后無來者（）——焉得虎子（二）把下列歇后語的后半部分填出來貓哭耗子——（）太陽底下點燈——（）泥菩薩過河——（）狗咬呂洞賓——（）豬鼻子里插大蔥——（）太平洋的警察——（）大姑娘上轎——（）水中撈月——（）千里送鵝毛——（）三、古詩文部分填寫下列古詩和古文句子的上句或下句）隨風潛入夜，_______________________南朝四百八十寺，___________________遙望洞庭山水色，___________________世人若被明月累，___________________老吾老以及人之老，________________________________________，風雪夜歸人。_______________________，是非經(jīng)過不知難。_______________________，天下誰人不識君。_______________________，映日荷花別樣紅。_______________________，朋友相處心連心。四、課內(nèi)外閱讀部分（一）“華山”是我國五岳中的＿＿岳，《詠華山》寫的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七歲時詠詩一事，他詠的這首詩是：_________________________________________ 我們曾經(jīng)學(xué)過一篇有關(guān)華山傳說的課文是：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，這個傳說選自神話故事《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，主要寫的是：____________________________我國古代神話故事還有許多，如：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等。（二）《三顧茅廬》寫的是_________________________________________________，它選自我國古典文學(xué)四大名著之一的《_______________________》，書中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。其余三部名著是：《_______________》其中主要人物有___________、__________和_________等；《_______________》其中主要人物有___________、__________和_________等；《_______________》其中主要人物有___________、__________和_________等。（三）請在下面歇后語的括號內(nèi)填上歷史故事或神話傳說中的人物：（）的居處——開門見山（）誤闖白虎堂——單刀直入（）用兵——以一當十（）敗走華容道——不出所料（）大擺空城計——化險為夷（）斷案——鐵面無私（）七十二變——神通廣大（）草船借箭——滿載而歸五、看拼音，寫一寫。（5分）b236。風帆（）空（）幕完（）歸趙（）竟銅墻鐵（）li225。n清正（）潔浮想（）翩垂（）聽政舌綻（）花（）憫 j249。（）理力爭（）精會神（）之千里聲色（）厲星星火（）六、給加點的字選擇正確的注音（3分）（h227。h226。huo qi225。ng qiǎng ji224。ng）牽強（）附會和（）稀泥倔強（）隨聲附和（）勉強（）和（）氣生財七、給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋。（2分）A、不安全B、損害C、端正D、高（4）①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）八、修改病句。（2分）三個韓國的孩子來我校參觀訪問。________________。我們討論并聽取了校長作的生本報告。______________________。耳朵一天，我在車站等車。走進候車室，迎面一個青年引起我的注意。他正埋頭讀書，讀得很著迷，人們來往走動，吵嚷，他全不在意。這青年很一般，只是他的耳朵與眾不同。那耳朵很獨特，寬大厚實，光澤紅潤，嫩白透明，上面長著一層淡淡的茸毛，肉乎乎的；耳垂很長，像《三國演義》中的劉備，頗具福相。整個耳朵往前攏著，既像一個五彩大海螺，又像一扇金黃色的小瓢。從科學(xué)角度講，這種形狀的耳朵最聚音，最利于收聽聲音?！昂闷恋亩?！”我在心里想。只有這種最佳型的耳朵，才不枉占著耳朵的位置。我很羨慕那青年，羨慕他的耳朵。車來了，人們騷動起來。那青年仍在潛心讀書，毫無所動。我擔心他誤車，走上前說：“車來了，你坐哪一趟車？” 他像一座雕像，絲毫不動。我拍了一下他的肩膀。他終于抬起頭來，莫名其妙地看著我，似乎有點不滿?！败噥砹?，你坐哪趟車？”我忙說，并向外指指。他眨眨眼晴，指指耳朵，搖搖頭。他是聾子。我走出候車室，車已開走?！凹认褚粋€五彩大海螺，又像一扇金黃色的小瓢?！睆男揶o上看，此句用了__________手法。(2分)第二段中“這種形狀的耳朵最聚音，最利于收聽聲音”，“這種形狀”指的是______________________________。(2分)第三段中“只有這種最佳型的耳朵，才不枉占著耳朵的位置”，“最佳型”指的是______________________________。(2分)第二段末句“從科學(xué)角度講，這種形狀的耳朵最聚音，最利于收聽聲音”的主要表達效果是(2分)（）A．強調(diào)這耳朵的作用。B．突出羨慕的心理。C．與下文點明“聾子”形成強烈對照，突出小說主題。D．指出科學(xué)依據(jù)，概括上文。這篇小說所揭示的深刻意義是(2分)（）A．在現(xiàn)實生活中，占據(jù)著重要位置的人，未必就是有用的人才。B．不能只追求外表美，更要做到心靈美。C．做事要講實際效果，不能只做表面文章。D．干任何事情，不應(yīng)當追求優(yōu)越的條件。2014年小升初語文模擬試題卷及答案(四)本試卷共 6 頁，滿分 100 分，考試時間 60 分鐘。一．積累與運用。（39分）“多”的成語（4分）觀眾多（）人很多（）人才多（）兵馬多（）2.《城南舊事》是一部_______小說，它以樸實、純真的筆調(diào)，描繪了20世紀20年代，主人公小英子在_______（城市名）南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。作者__________，臺灣著名女作家。（3分）“凸”是 結(jié)構(gòu)，查 部，它的筆順是?！巴弊钟靡粜虿樽址☉?yīng)查大寫字母，用部首查字法應(yīng)查?！巴弊值慕忉層校?）向遠處看（2）探望（3）盼望、希望（4）名望，在“一望無際”一詞中它的意思是（3分）下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是（）（2分）A． 《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，按其內(nèi)容分為“風”“雅”“頌”三大類，共收入詩歌三百零五篇。《詩經(jīng)》最初稱《詩》，漢代儒者奉為經(jīng)典，乃稱《詩經(jīng)》。B．古人常用某些詞語作為年紀的別稱或解釋，如“垂”指童年，“弱冠”指青少年，“束發(fā)”指二十歲，“不惑”指三十歲，“而立”指四十歲，“黃發(fā)”指老年。C．英國偉大的劇作家莎士比亞寫有多部以意大利為背景的作品，如《羅密歐與朱麗葉》《威尼斯商人》等。D．列夫托爾斯泰是十九世紀俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家，他的創(chuàng)作曾被列寧譽為“俄國革命的鏡子”。：（2分）程門立雪 王羲之入木三分 楊時胸有成竹 董奉杏林春滿 文與可：在我國無數(shù)的名山中，有五座山因為景色獨特，富有文化內(nèi)涵，被稱為“五岳”，分別是：東岳泰山，___________，___________，___________，___________。（例如：東岳X山）（4分）（8分）（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是__________。（2）《紅樓夢》中的“葬花”的人物是__________。（3）魯迅發(fā)表在中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是（4）諸葛亮是我國著名的古典小說《 》中的一個主要人物，人稱先生，輔佐當時蜀國的，與魏國的、吳國的 爭奪天下。按要求寫詞語。（6分）（1）形容人物精神品質(zhì)的成語：（2）表示思考的成語：（3）寫出含有反義詞的成語：請你根據(jù)下面中央氣象臺發(fā)布的天氣預(yù)報，以小導(dǎo)游的身份，對從黑龍江前往廣州旅游的客人做一個提醒。注意把意思說清楚，語句說通順，并請你在說話的內(nèi)容中用上一個關(guān)聯(lián)詞語。（3分）黑龍江 陰轉(zhuǎn)小雪3℃～1℃ 廣州 晴 28℃～37℃ 尊敬的各位游客：人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？（4分）①風：_____________________________ ②花：__________________________________________ ③雪：___________________________________________ ④月：_______________________________________________二、活學(xué)語文，放飛思維（6分）仿寫句子。（4分）友誼好比清風，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云。友誼如同春雨，它能幫助我們滋潤干涸的心田。書籍好比。書籍如同。：（2分）7/2=（）表示。1256789可用