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正文內(nèi)容

“優(yōu)秀童謠傳唱”活動總結(jié)五篇(編輯修改稿)

2025-10-14 03:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 5年2月——2016年2月三、征集對象全校學(xué)生、教師四、征集范圍要求未參加其它任何比賽的原創(chuàng)作品,內(nèi)容新穎、形式生動、特色鮮明、師生認(rèn)可、孩子歡迎,以新創(chuàng)作品為主。五、征集內(nèi)容反映廣大學(xué)生的真摯情感,充滿時代氣息,體現(xiàn)童心童趣。鼓勵創(chuàng)作描繪“中國夢”,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,引導(dǎo)學(xué)生心向黨、愛勞動、有禮貌。六、征集形式語言簡潔明快,瑯瑯上口,短小精悍,字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。七、活動步驟宣傳布置。3月15日,利用周會全校宣傳發(fā)動,布置此活動。征集創(chuàng)作。面向全校開展優(yōu)秀童謠征集,發(fā)揮文學(xué)社團(tuán)作用,邀請語文老師和家長適當(dāng)指導(dǎo)。推薦評選。4月28日前,各中隊將推薦的優(yōu)秀童謠作品上報年級組,年級組初評后將參與復(fù)評童謠報大隊部,每年級推薦不超過15首。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生評審團(tuán)進(jìn)行民主評選。推薦參評。6月13日前,向上級文明辦推薦優(yōu)秀作品參評。集中推廣。在全校范圍內(nèi),組織頒獎,同時通過軟木展板、廣播站等,進(jìn)行優(yōu)秀童謠傳唱推廣。邳州市運(yùn)平路小學(xué) 2015年2月第二篇:優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié)(精選)2014年“童心向黨,優(yōu)秀童謠傳唱”活動總結(jié)“黨旗飄飄,艷陽高照,我校全體師生帶著滿懷的喜悅與激情,為慶祝建黨引吭高歌。這次活動教育學(xué)生銘記了革命歷史,繼承黨的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,充分展現(xiàn)了我校師生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛校園的風(fēng)氣,同時也顯現(xiàn)出師生們朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神面貌。現(xiàn)將活動如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視為順利開展本次活動,真正讓學(xué)生在活動中感受到祖國的強(qiáng)盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會討論,成立以校長為組長,德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃好活動方案,并在全體教師會議上進(jìn)行細(xì)致布置,知道自己的任務(wù)。二、宣傳到位為了本次活動能真正深入人心,我校利用多種宣傳,像全校師生進(jìn)行活動宣傳:,讓全校師生知道傳唱愛國歌曲的意義;;:通過對黨史的了解,對祖國過去的了解,激發(fā)學(xué)生高唱愛國歌曲的積極性。三、通力合作為真正開展好活動,我校要求音樂老師和班主任分工合作,對學(xué)生進(jìn)行歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、班隊課、活動課的時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句教唱、完整演唱,再到隊形、動作的排練,通過全體教師的通力合作,形成了全體師生踴躍參與的“班班有歌聲,人人唱好歌”的局面。四、精彩表演這次活動,激發(fā)全體師生的愛國熱情,進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義時代精神,引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的人生觀、價值觀、提升人生的境界;加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、和諧文明的校園。第三篇:2016優(yōu)秀童謠傳唱總結(jié)一機(jī)三小2016“童心向黨”歌詠比賽活動總結(jié)本次比賽在教導(dǎo)處、德育處的認(rèn)真組織下,在各個級部主任的精心安排下,取得了圓滿成功!不僅切實(shí)提高了我校全體學(xué)生的歌唱水平,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),同時進(jìn)一步活躍和豐富了校園文化生活,激勵孩子們熱愛祖國熱愛黨,以積極向上、樂觀進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)。為總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),表彰和鼓勵比賽過程中的好人好事,特做如下總結(jié):一、分工合作、積極準(zhǔn)備在接受比賽任務(wù)后,明確分工,由各級部音樂老師與班主任團(tuán)結(jié)合作,及時進(jìn)行選曲、選指揮,然后及時有計劃進(jìn)行針對性訓(xùn)練。其中音樂老師主要幫助訓(xùn)練聲音的技術(shù)過關(guān),幫助學(xué)準(zhǔn)確的把握音準(zhǔn)節(jié)奏,演唱聲音好聽,富有感染力,能夠較好的表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。班主任老師主要做好思想動員,設(shè)計演唱隊形的整齊,著裝的統(tǒng)一、整潔,上下場的井然有序,力爭展示出本年級本班級的學(xué)生積極向上的精神面貌。這樣分工明確,團(tuán)結(jié)合作,確保了本次比賽的活動質(zhì)量。二、精心策劃,認(rèn)真訓(xùn)練策劃是活動成功的關(guān)鍵,一個好的策劃方案體現(xiàn)著團(tuán)隊的綜合水平和最高智慧。本次比賽,看出每個級部都進(jìn)行了精心策劃,各年級班主任全面兼顧本班級的每個班級的訓(xùn)練方案,組織科任老師與班主任多次共
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