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正文內(nèi)容

20xx高考作文熱點預(yù)測(編輯修改稿)

2024-10-14 03:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 從紙張制作、文房四寶到落墨著色、裝裱成軸的全部過程,預(yù)示著文藝表演的整體美學(xué)品格,畫卷中央鋪放著一張白紙,畫紙四周的綾子上,流淌著中國文化起源和發(fā)展的圖案,有巖畫、陶器和青銅器……《畫卷》表現(xiàn)了中國歷史文化的起源和發(fā)展:造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一,巖畫是中國先民留給后人的珍貴文化遺產(chǎn),陶器是中國古老的工藝美術(shù)品,中國古代青銅器,是中國古人對人類文明的巨大貢獻、“四海之內(nèi),皆兄弟也”,這是孔子《論語》中的名句,由他的“三千弟子”吟誦,穿越歷史,來到現(xiàn)代。一幅長達70米的畫卷緩緩打開,伴隨著悠揚的琴聲,20多名舞蹈演員如飛般地舞動,一幅水墨畫呈現(xiàn)在觀眾的面前。原本鋪在地上的水墨畫瞬間緩緩立起。巨大的舞臺上,孔子的弟子們手持竹簡高聲吟唱,而一個個活體字印刷的表演,既像古代的活字字盤,又像現(xiàn)代的電腦鍵盤。漢字是世界上最古老的文字之一,古老的漢字承載著中華文明源遠流長的歷史。一個巨大的中國古代的“和”字出現(xiàn)在人們面前,又一個中國古代的“和”字展現(xiàn)在眼前,第三個現(xiàn)代的“和”字再次出現(xiàn),三個“和”字,表現(xiàn)了中國漢字的演化過程,也表達了孔子的人文理念——“和為貴”。一幅巨大的地圖出現(xiàn)在觀眾面前,展現(xiàn)出了中國古老的“絲綢之路”。提示:建設(shè)和諧社會、實現(xiàn)和諧發(fā)展是我們的夢想和追求?!疤烊撕弦弧?、“和為貴”是中國人民自古以來對人與自然,人與人和諧關(guān)系的理想與追求。和平進步、和諧發(fā)展、和睦相處、合作共贏、和美生活是全世界的共同理想。中國歷史和文化博大精深!開幕式向世界人民展示了熱愛和平的中華民族深厚的文化底蘊。毫無疑問,“中國元素”通過奧運已經(jīng)征服世界,世界通過開幕式“中國元素”更加了解中國。北京奧運會讓我們更清醒地意識到自己在地球村中的位置,更溫情地對待歷史,更有信心地面向未來。2009年高考作文主題六:2008年網(wǎng)絡(luò)流行語閱讀下列材料,請你以“網(wǎng)絡(luò)流行語”為主題寫一篇話題作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題,不要套作,不要抄襲,不少于800字。網(wǎng)絡(luò)流行語之一“雷”:指看到某些文字或畫面,腦子里忽然轟的一聲,感覺像被雷擊中一樣。根據(jù)被“雷”程度分為:輕傷、中傷、重傷、腦殘、金剛不壞之身??傊?,“被雷到”是指被嚇到,用來形容極度震驚、無奈、恐怖和惡心。網(wǎng)絡(luò)流行語之二“霹靂”?!芭Z”一詞的靈感來自于瓊瑤編劇的《情深深雨檬瀠》,劇中女主角聽到自己的好友被拋棄了,非常震驚,脫口而出:“怎么會有這么霹靂的消息嘛!”最早由網(wǎng)友將此截圖發(fā)到論壇,跟帖網(wǎng)友表示像晴天一聲霹靂炸在頭上一樣。活學(xué)活用“霹靂”一詞:但愿人長雷,千里共霹靂……我被“新紅樓”的造型霹靂到了;這個霹靂的消息霹靂得我好哀痛;李宇春唱搖滾,把偶給深深地霹靂了!網(wǎng)絡(luò)流行語之三“槑”(mei)。單看“槑”的解釋跟“呆”可謂是八桿子打不到一塊兒,可在新新人類的眼里,它們愣是被拉到同一個屋檐下,成了一家人。僅僅因為這個“槑”字由兩個“呆”組成,于是在網(wǎng)絡(luò)語言里被用來形容人很天真,很傻,傻到家了。提示:當(dāng)新詞語已經(jīng)融入我們的生活,比如年輕人都熟知的NBA,這些新詞的音樂并不意味著漢語的悲哀。一個多元化的社會應(yīng)該對語言有多元化的認識與寬容,我們應(yīng)該容忍,讓時間來大浪淘沙。2009年高考作文主題七:中國崛起閱讀下列材料,請你以“中國崛起”為主題寫一篇話題作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題,不要套作,不要抄襲,不少于800字。五百年的時間里,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國,這九個世界性大國先后成為不同時代的主角,創(chuàng)造了屬于自己的輝煌。它們多以經(jīng)濟貿(mào)易起家,也以思想文化影響世界;它們以軍事力量維系霸主地位,也因為戰(zhàn)爭而備受重創(chuàng)。五百年后,較早的一代大國已相對衰落,但其多數(shù)仍屬強國,具有較強的政治經(jīng)濟實力,其中幾個仍對世界有很強的影響力。而在中華民族五千年的歷史中,一直存有“天朝大國”的觀念。在我們先人的眼中,中國就是天下,世界就是中華,我們的歷史只是一部“浪花淘盡英雄”的王朝更替史,歷史的和現(xiàn)實的危機,只不過是一個個王朝的危機。改革開放三十年來,我們堅持奉行獨立自主的和平外交政策,全方位外交取得重大成就。我們恪守維護世界和平、促進共同發(fā)展的外交政策宗旨,同發(fā)達國家關(guān)系全面發(fā)展,同周邊國家睦鄰友好不斷深化,同發(fā)展中國家傳統(tǒng)友誼更加鞏固。我國積極參與多邊事務(wù),承擔(dān)相應(yīng)國際義務(wù)。我國國際地位和國際影響顯著上升,在國際事務(wù)中發(fā)揮了重要建設(shè)性作用。我們要堅持對外開放的基本國策,拓展對外開放廣度和深度,提高開放質(zhì)量,完善內(nèi)外聯(lián)動、互利共贏、安全高效的開放型經(jīng)濟體系,加強同世界各國的經(jīng)濟技術(shù)交流合作,繼續(xù)以自己的和平發(fā)展促進世界各國共同發(fā)展。提示:改革開放三十年來,我們?nèi)〉玫闹卮蟪删?,是正在崛起的中國從容自信的存照。我們?yīng)該通過梳理五百年世界現(xiàn)代歷史的坐標(biāo),尋看坐標(biāo)中的大國并思考自身在其中的位置,進而審慎地面對世界和自我,或許前車之鑒則是最寶貴的財富。2009年高考作文主題八:資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(1)圍繞建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”寫作。根據(jù)一定的科學(xué)原理和科學(xué)設(shè)想,結(jié)合現(xiàn)實生活中經(jīng)常遇到的問題,對如何節(jié)約資源、促進環(huán)保、實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展提出各種可能解決方案或創(chuàng)意設(shè)計。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題,不要套作,不要抄襲,不少于800字。(2)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。歷時20年、。這座巨塑高達106米,坐落于中國鄭州黃河風(fēng)景名勝區(qū),它比美國自由女神像高8米,比俄羅斯母親像高2米,巨塑前面是15萬平方米廣場。與此報道相映成趣的是鄭州市所屬的新鄭市始祖山上的水泥巨龍,由于媒體的廣泛報道與質(zhì)疑,林業(yè)與環(huán)保部門也快速介入調(diào)查,使這一人造景觀停建并有可能被拆除。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不要抄襲,不少于800字。提示:人造景觀要注重真正文化價值與文化意義,而不是投資規(guī)模、占地面積與高度。數(shù)量巨大并不等于價值巨大。自由女神的價值核心是“自由”,當(dāng)美國獨立之后,法國人民為了表達對美國人民的祝賀,贈送了自由女神像,象征著一個民族與它的人民從此獲得獨立自由,走向幸福。而俄羅斯母親塑像則是將母親與民族國家抽象為一尊塑像,它是一個精神與情感的象征。當(dāng)代人要有當(dāng)代人的文化自信,不能將古代傳說中的人物重新神化、祖宗化。我們應(yīng)該讓傳說成為傳說記載在書里,讓景點成為單純的景觀留存在大地上,既不要毀棄它,也不要過分張揚它、神化它,不要讓歷史與傳說成為巨大的塑像讓當(dāng)代人仰視,要讓人們用一顆平靜的心來慎終追遠、遙想懷思。2009年高考作文主題九:中日和平發(fā)展閱讀下面的材料,按要求作文。中日關(guān)系是復(fù)雜和矛盾的,既包括歷史問題,又包括現(xiàn)實問題;單純從傳統(tǒng)的國際關(guān)系理論出發(fā),很難正確地解釋中日關(guān)系;只有充分考慮到了國內(nèi)政治經(jīng)濟與國際政治經(jīng)濟的相互作用和相互影響,才能夠正確的理解中日關(guān)系和展望其未來。自從中日邦交正?;詠?,中日關(guān)系基本上經(jīng)歷了兩個階段:1972到90年代以來比較平穩(wěn)的中日關(guān)系;90年代初到現(xiàn)在起伏變化的中日關(guān)系。中日關(guān)系的轉(zhuǎn)變雖然有復(fù)雜的國際背景,但是兩個國家之間政治經(jīng)濟的互動始終是其根本的因素。在當(dāng)前國際形勢下,中日作為在亞洲和世界上有重要影響的國家,要在應(yīng)對金融危機,雙邊、地區(qū)和全球性問題上加強溝通、協(xié)調(diào)與合作,推動中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系在新的一年取得新的發(fā)展,為亞洲和世界的和平、穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻。要求全面理解材料,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不要抄襲。提示:中日之間只有增進了解,才能和平與團結(jié)。在這方面兩國的政治家們都有責(zé)任。二戰(zhàn)的抗日國家美、俄兩國雖然與我國情況有很大的不同,但他們同樣是日本帝國戰(zhàn)犯的敵人,可是他們對日本右翼的活動卻沒有我們敏感,為什么?我們應(yīng)對日本現(xiàn)狀的有一個正確的估計,日本社會的主流是和平的,人民大眾的利益是與我們友好的。中日兩國在新的一年里,應(yīng)該共同為亞洲和世界的和平、穩(wěn)定與發(fā)展做出更大貢獻。2009年高考作文主題九:中日和平發(fā)展閱讀下面的材料,按要求作文。中日關(guān)系是復(fù)雜和矛盾的,既包括歷史問題,又包括現(xiàn)實問題;單純從傳統(tǒng)的國際關(guān)系理論出發(fā),很難正確地解釋中日關(guān)系;只有充分考慮到了國內(nèi)政治經(jīng)濟與國際政治經(jīng)濟的相互作用和相互影響,才能夠正確的理解中日關(guān)系和展望其未來。自從中日邦交正常化以來,中日關(guān)系基本上經(jīng)歷了兩個階段:1972到90年代以來比較平穩(wěn)的中日關(guān)系;90年代初到現(xiàn)在起伏變化的中日關(guān)系。中日關(guān)系的轉(zhuǎn)變雖然有復(fù)雜的國際背景,但是兩個國家之間政治經(jīng)濟的互動始終是其根本的因素。在當(dāng)前國際形勢下,中日作為在亞洲和世界上有重要影響的國家,要在應(yīng)對金融危機,雙邊、地區(qū)和全球性問題上加強溝通、協(xié)調(diào)與合作,推動中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系在新的一年取得新的發(fā)展,為亞洲和世界的和平、穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻。要求全面理解材料,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不要抄襲。提示:中日之間只有增進了解,才能和平與團結(jié)。在這方面兩國的政治家們都有責(zé)任。二戰(zhàn)的抗日國家美、俄兩國雖然與我國情況有很大的不同,但他們同樣是日本帝國戰(zhàn)犯的敵人,可是他們對日本右翼的活動卻沒有我們敏感,為什么?我們應(yīng)對日本現(xiàn)狀的有一個正確的估計,日本社會的主流是和平的,人民大眾的利益是與我們友好的。中日兩國在新的一年里,應(yīng)該共同為亞洲和世界的和平、穩(wěn)定與發(fā)展做出更大貢獻。第三篇:2011年高考作文九大熱點預(yù)測2009年高考作文九大熱點預(yù)測 2009年高考作文主題一:關(guān)注社會民生閱讀下列材料,請你以“經(jīng)濟民生”為主題寫一篇話題作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題,不要套作,不要抄襲,不少于800字。2008年9月,甘肅等地報告多例嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例,調(diào)查發(fā)現(xiàn)患兒多有食用三鹿嬰幼兒配方奶粉的歷史。9月12日從中國衛(wèi)生部獲悉,赴河北調(diào)查的專家組鑒于已在患兒的尿液和結(jié)石中檢出了三聚氰胺的成分,并根據(jù)現(xiàn)有調(diào)查研究結(jié)果和流行病學(xué)資料認定,受三聚氰胺污染的嬰幼兒配方奶粉能夠?qū)е聥胗變好谀蛳到y(tǒng)結(jié)石。據(jù)查實,“問題奶粉”是不法分子在原奶收購過程中添加了三聚氰胺所致。提示:由“三鹿奶粉”引發(fā)的奶粉質(zhì)量安全問題已經(jīng)蔓延到了22家乳制品企業(yè),由此暴露了奶粉行業(yè)的“潛規(guī)則”問題,引起了一場奶粉行業(yè)的信任危機。這件事情深刻地表明,企業(yè)必須承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,否則就會自食苦果。2009年高考作文主題二:關(guān)注自主創(chuàng)新閱讀下列材料,請你以“自主創(chuàng)新”為主題寫一篇話題作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題,不要套作,不要抄襲,不少于800字。神舟七號太空船于2008年9月25號發(fā)射升空。中國人太空漫步成為現(xiàn)實!太空衣是以俄式太空衣為基礎(chǔ)中國人自主研發(fā)的,提供氧氣、壓力、電源和通訊等設(shè)備,出艙以后航天員身邊放了一個伴飛小衛(wèi)星,上面有攝像鏡頭,全程直播了太空漫步。這項技術(shù)的成功,是中國航天科技當(dāng)中一個突破。28號下午神舟七號飛船成功返回地球。提示:科技服務(wù)生活,科技成就未來。神七太空漫步成就了中華風(fēng)采,我們應(yīng)該向這些太空英雄致敬,為我們的祖國喝彩。2009年高考作文主題三:感動我們的教師閱讀下列材料,請你以“感動我們的教師”為主題寫一篇話題作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題,不要套作,不要抄襲,不少于800字。譚千秋:用生命作支撐護衛(wèi)學(xué)生一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。向倩:身體被砸了成三段,而她雙手環(huán)抱將三名學(xué)生緊緊摟于胸前原本,只需兩秒鐘便可離開教室,到達安全地帶,但當(dāng)她在疏散學(xué)生們離開教室時,看到兩個手足無措的學(xué)生,向倩義無反顧地大步跨近學(xué)生,一手摟住一個,朝門外沖去,可此時,整座教學(xué)樓已轟然垮塌,向倩和幾個學(xué)生一起被埋在了廢墟中。嚴蓉:救下13個學(xué)生后殉職,1歲半女兒卻成孤兒人民教師嚴蓉在救下13個學(xué)生后殉職,1歲半女兒卻成孤兒,她只有一歲半,說話還不清晰。地震之后,四天里,她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音,哪怕一個字。沒有人告訴她,媽媽(映秀小學(xué)老師嚴蓉)在救下了13個學(xué)生后,再也不會回來;而爸爸,依然音訊全無。提示:災(zāi)難,是一面鏡子,可以照出人的靈魂。人們記記住了“嚴蓉”“譚千秋”“向倩”等 英雄的人民教師的名字。災(zāi)難降臨的那一刻,他們把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己。他們的感人事跡讓活著的人深刻地
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