使至塞上教案2篇(編輯修改稿)
2025-01-08 05:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光。 荒涼無邊的背景之上，那烽火臺(tái)燃起的一股濃煙，既顯得孤單，又格外地醒目，蒼茫的沙漠，沒有山，沒有樹??，只有黃河橫貫其間。視野所及，大漠無邊無際，黃河沓無盡頭，而 \\\39。長(zhǎng)河 \\\39。之上，是那一輪圓圓的落日。 8．全班齊誦全詩(shī)。 小結(jié)：詩(shī)人把筆墨重點(diǎn)用在了他最擅長(zhǎng)的寫景上。作者出使，恰在春天，途中見數(shù)行歸雁北翔，詩(shī)人即景設(shè)喻，用歸雁自比，既敘事，又寫景，一筆兩到，貼切自然。尤其是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一聯(lián)，寫進(jìn)入邊塞后，所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾，近人王國(guó)維稱之為“千古壯 觀”的名句。 總結(jié)：《使至塞上》，借景寫出了自己孤寂的感情； ①《使至塞上》寫的是什么情景？（抓住“邊塞風(fēng)光”即可） ②詩(shī)中的“單”、“孤”、“征蓬”等字詞透露出作者當(dāng)時(shí)怎樣的心境？（學(xué)生說出類似“孤寂”、“荒涼”、“消沉”等即可。） ③體味詩(shī)的頸聯(lián)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的意境。（重在體味詩(shī)句的畫面感。課后練習(xí)三的內(nèi)容學(xué)生可以參看，但不必照搬，不強(qiáng)求惟一，鼓勵(lì)發(fā)散思維。） ④試著用自己的話把你讀這首詩(shī)的感受描繪出來。（開放性，不求統(tǒng)一） 1 ．《使至塞上》一詩(shī)在敘事寫景中傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感的兩句詩(shī)是___________________ ， _____________________。 2．《使至塞上》一詩(shī)描繪塞外荒漠的壯美風(fēng)光的詩(shī)句 __________________，______________________。 《使至塞上》教案 2 作者 : 加入日期： 090307 會(huì)員 :hyx2021 友情提供 《使至塞上》教案 教學(xué)目標(biāo)：
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