【總結(jié)】第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來欄目導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)要點(diǎn)探究課堂練習(xí)一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說項(xiàng)目內(nèi)容正確觀點(diǎn)①生物來源:不是神造的,而是由更古老的生物進(jìn)化來的②進(jìn)化順序:由低等到高等主要觀點(diǎn)錯(cuò)誤觀點(diǎn)進(jìn)化的原因:用進(jìn)廢退、獲得性遺傳
2025-01-07 12:14
【總結(jié)】生命的起源和生物的進(jìn)化第一節(jié)生物的進(jìn)化一、生物進(jìn)化的證據(jù)廣東省順德市龍江中學(xué)——高中生物課件作者:孫禹江時(shí)間:現(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的??特創(chuàng)論特創(chuàng)論者認(rèn)為:在宇宙歷史的某一特殊時(shí)刻,由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物,最初有多少種,現(xiàn)在就有多少種,各種生物之間沒有任何的親緣關(guān)系。現(xiàn)在地球上的各種
2024-11-09 01:44
【總結(jié)】必修2-07-02現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容人民教育出版社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物一、種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化P114本節(jié)聚焦:1、為什么說種群是生物進(jìn)化的基本單位?2、種群的基因頻率為什么會(huì)發(fā)生變化?3、自然選擇與種群基因頻率的變化有什么關(guān)系?種群是生物進(jìn)化的基本單位:種群概念:生活在
2025-08-04 16:33
【總結(jié)】2022年8月22日星期一1第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第2節(jié):現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容課題1:基因庫與基因頻率2022年8月22日星期一21、種群是生物進(jìn)化的基本單位(1)種群的概念:
2025-07-25 13:01
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容(Ⅰ)基礎(chǔ)過關(guān)知識(shí)點(diǎn)一種群是生物進(jìn)化的基本單位1.下列有關(guān)種群的敘述中,不正確的是()A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.種群內(nèi)的個(gè)體彼此可以交配C.種群是同種個(gè)體的機(jī)械集合D.種群是生物繁殖的基本單位2.關(guān)于基因庫的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A
2024-11-28 20:00
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)基礎(chǔ)過關(guān)知識(shí)點(diǎn)一隔離與物種的形成1.下列關(guān)于物種的敘述,不正確的是()A.同一物種的個(gè)體之間在自然條件下能夠相互交配和繁殖,并能夠產(chǎn)生可育后代B.經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離是物種形成比較常見的一種方式C.區(qū)分物種有多種依據(jù),但最主要的是看有無生殖隔離D.不同物種的種群
2024-11-28 19:59
【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)方面⑴解釋種群、種群基因庫、基因頻率等概念。⑵說明現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容。⑶舉例說明共同進(jìn)化和生物多樣性形成的原因。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀方面⑴形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)和生物進(jìn)化理論在發(fā)展的觀念。3.能力方面⑴運(yùn)用數(shù)學(xué)方法討論種群基因頻率的變化。⑵運(yùn)用生物進(jìn)化觀點(diǎn)解
2025-04-07 03:58
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來神創(chuàng)論拉馬克的進(jìn)化學(xué)說自然選擇學(xué)說進(jìn)化理論的發(fā)展現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來神創(chuàng)論拉馬克的進(jìn)化學(xué)說他提出:地球上的所有生物是由更古老的生物進(jìn)化來的;生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的;生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。
2024-11-12 18:17
【總結(jié)】第二節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容一個(gè)基因所控制的性狀對(duì)個(gè)體生存和繁殖后代的貢獻(xiàn)越大,擁有該基因的個(gè)體的可能越多!當(dāng)然就會(huì)使越來越多的虎擁有自己的拷貝!一、種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化探究活動(dòng)(一)情景:如果在灰色翅(基因型為aa)昆蟲的群體中偶然
2025-01-16 10:34
【總結(jié)】第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來關(guān)于生命起源的幾個(gè)假說?神創(chuàng)論–“上帝造人”–“女媧造人”?自生論–“腐肉生蛆”?宇宙生命論?新自生論(或化學(xué)進(jìn)化說)一、拉馬克關(guān)于進(jìn)化的用進(jìn)廢退學(xué)說????拉馬克()180
2024-11-09 07:57
【總結(jié)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容生物《必修2》問題探討情景:如果在灰色翅(基因型為aa)昆蟲的群體中偶然出現(xiàn)一只綠色翅(Aa)的變異個(gè)體,且綠色比灰色更不容易被敵害發(fā)現(xiàn)。討論:“適者生存”的觀點(diǎn),該綠色個(gè)體一定能被選擇下來嗎?為什么?,它體內(nèi)的A基因怎樣才能傳遞給后代呢?Aa變異個(gè)體與其他
2025-01-16 19:17
【總結(jié)】第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容生命的歷程“如果在灰色翅(基因型為aa)昆蟲的群體中偶然出現(xiàn)一支黑褐色翅(基因型為Aa)的變異個(gè)體,且黑褐色比灰色更不容易捕食。那么,昆蟲的翅色將怎樣變化?”出現(xiàn)有利變異個(gè)體內(nèi)的有利基因只有在群體中,通過有性生殖才能世代延續(xù),另外有利變異的個(gè)體的后代
2024-11-16 22:31
【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化和生物多樣性第二節(jié)生物進(jìn)化和生物多樣性基礎(chǔ)自主梳理核心要點(diǎn)突破課標(biāo)領(lǐng)航知能過關(guān)演練通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我能夠1.說出生物進(jìn)化的基本歷程。2.概述生物進(jìn)化與生物多樣性的形成。課標(biāo)領(lǐng)航情景導(dǎo)引據(jù)統(tǒng)計(jì),曾在地球上生活過的生物種類總數(shù)可能多達(dá)5億
2024-11-11 05:55
【總結(jié)】高考總復(fù)習(xí)·生物(人教實(shí)驗(yàn)版)第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論高考總復(fù)習(xí)·生物(人教實(shí)驗(yàn)版)第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論高考總復(fù)習(xí)·生物(人教實(shí)驗(yàn)版)第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理
2025-01-06 14:54