一年級學(xué)生家長會流程(編輯修改稿)
2024-10-14 03:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們有多快樂嗎?那么請欣賞我們的舞蹈(快樂小豬)、有請他們閃亮登場。甲：哎，下面是排隊進(jìn)餐廳，有請三餐班長上場（中學(xué)是早自習(xí)40分鐘后）生活班長上場：大家好！我叫李瀟灑是我們班的生活班長，我們這學(xué)期伙食更好了，不僅每天中午兩個菜，晚上又增加了晚點。一周下來飯菜不重樣。我們都特被喜歡這個廚師做的菜。下面我們展示一下我們標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的就餐常規(guī)：—年級，到！外面站隊，齊背餐前感恩詞開始——（感恩天地預(yù)備起）我們的安校長擔(dān)心我們吃不好，每頓飯都要確認(rèn)全部吃飽了，吃好了才離開餐位。報告韓主任，我班吃好了。一年級，到，吃好嗎——吃好了！排隊離開乙：感謝我們的生活班長為我們操心！甲：還有一個班長，他是老師的得力助手，為班級做出了突出的貢獻(xiàn)，他就是我們的起立班長。下面有請起立班長閃亮登場，大家好！我叫席明奧是我們班的起立班長，很感謝大家對我的信任！更感謝幾位班長的配合與支持！一年級，到！我們的班呼是：（一一我第一，我們是一年級），坐姿——（生答“優(yōu)美”）下課口令是：（老師辛苦了，人走凳子藏，桌子排成行）甲： 我們是祖國的未來，我們是你們的希望，乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海，甲：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高 乙：有了您的精心呵護(hù)，有了您悉心培養(yǎng)才有了我們健康成長甲：下面請欣賞才藝展示一《快樂寶貝》：我們以熱烈的掌聲歡他們閃亮登場。乙：感謝安校長引入金海龜國際教育，倡導(dǎo)大愛教育、賞識教育、成功教育。甲：我們班級的自主管理使人人有事干，事事有人干，有請總班長上臺展示——總班長：愛的叔叔阿姨，大家上午好！我是董明慷擔(dān)任班級的總班長。我們老師為了提高我們的管理能力，訓(xùn)練我們的口才，提高交際能力，想出了這招！我們每個人都是班級的主人，早上6:20必須到到班級，安排晨讀，值日等，一天中我們要關(guān)注很多事：有沒有違反紀(jì)律的，亂扔垃圾的，作業(yè)未完成的，不講禮貌的，上課不認(rèn)真聽的等。更要嚴(yán)格要求自己，我們的宗旨是——班級是我家，管理靠大家！加油加油加油！（這句學(xué)生齊答后喊加油）謝謝！的給你們介紹。謝謝大家！甲：我們每個同學(xué)進(jìn)步都很大，除了老師經(jīng)常犧牲休息時間為我們補(bǔ)習(xí)外，我們還互幫互助，師徒結(jié)對。下面有請小老師代表上臺分享——大家好！（90度鞠躬）我叫。每個人都有自己的競爭對手，成績比賽我們都毫不示弱！在我們班級里除了外，還有一個重要的關(guān)系那就是－－師徒關(guān)系，我的老師是。每天一下課?？倳f：會不會我教你，我給你出兩道題吧，我再給你講一遍吧！我進(jìn)步可大了，感謝我的小老師，我馬上也要有徒弟了！我的分享結(jié)束啦！謝謝！我們都是快樂的，積極向上的。合：家長會到此結(jié)束，謝謝大家！三、引入任課教師入場乙：學(xué)習(xí)的道路坎坷崎嶇，成長的道路荊棘眾生，甲：是老師帶領(lǐng)我們走出迷宮，是老師教我們展翅飛翔，我們成績長了，老師的面龐缺瘦了，甲：我們的缺點，錯誤少了，老師的皺紋卻多了，甲：語文老師任教多年，曾多次被評為優(yōu)秀工作者。下面有請我們的可親可敬的語文教師張老師閃亮登場！四、引入班主任出場甲：有一人，目光是那么的親切，微笑是那么的溫暖。乙：有一個人，期望是那么的誠摯，鞭策是那么的有力。甲：她在我們的心田上撒播愛的陽關(guān)。乙：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。甲：她就是我們可親可敬的班主任老師。我們老師可棒啦！乙：下面掌聲有請我們的班主任老師大家歡迎！甲：感謝班主任推心置腹的講解，感謝老師的 良苦用心使每個學(xué)生都有了很大進(jìn)步。乙、我們不僅積極向上。懂得感恩，而且綜合 素質(zhì)提升很快。今天借此機(jī)會就來展示一下吧。甲:下面有請他們帶來舞蹈（讓愛住我家）甲：今天我是小主持人，我很忙，照顧到每一位家長，每一位同學(xué)，但我沒有照顧到一個人：那就是我的媽媽。乙：在這里我要感謝我的媽媽為我提供了一個這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。甲：同時還要感謝我的另外幾位老師媽媽的辛勤培養(yǎng)。音樂起！播放詩朗誦《媽媽，你知道嗎》結(jié)束后學(xué)生主動跑到媽媽跟前擁抱媽媽。老師：你媽媽也在場，不妨也給你的媽媽一個擁抱，并把一封信送給媽媽。七、家長代表說感言乙：我看到了
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