中三班第一學(xué)期安全工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-14 02:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。(5)做好接送工作。來園和離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。教師：翁敏2018年9月3日第三篇：工作計(jì)劃(中三班)中三班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃踏著歡快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)來說蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來說，面臨著新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期初我們班根據(jù)幼兒現(xiàn)有的水平與年齡特點(diǎn)共同討論制定了以下工作計(jì)劃。一、保育工作去年在我們老師的努力下很多孩子都取得了很大的進(jìn)步，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)方面都做的還不錯(cuò)。今年我班又增加了幾名新孩子，但是我們的常規(guī)依然不會(huì)放松，開學(xué)的第一周我們就開始在加強(qiáng)孩子常規(guī)的訓(xùn)練，這也是為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)。講究衛(wèi)生，行為禮貌等，是每周每天滲透在一日活動(dòng)之中的，讓幼兒習(xí)慣成自然。而合理安排幼兒每日活動(dòng)，動(dòng)靜交替，室內(nèi)室外互補(bǔ)，根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行調(diào)整，也是我們必須做好的一項(xiàng)工作。而我們今年的常規(guī)主要是讓孩子學(xué)會(huì)自己穿、脫、折衣服，還會(huì)穿、脫鞋子，會(huì)自己蓋、折被子。學(xué)校也制定了一個(gè)孩子技能比賽活動(dòng)。所以這也需家長(zhǎng)朋友們平時(shí)在家應(yīng)讓孩子養(yǎng)成，自己的事情自己做的習(xí)慣，而不是幫他包辦。我們打算從下面的方面開展常規(guī)工作。樹立健康的觀念，以“保護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的健康”，作為班級(jí)工作的首要任務(wù)。在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動(dòng)、入廁、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣。通過上安全教育課讓孩子記住父母的電話，知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識(shí)。通過“我值日生”的活動(dòng)，進(jìn)行良好的常規(guī)培養(yǎng)。讓孩子在之日生工作中提高自己的動(dòng)手能力，以及為他人服務(wù)的能力。二、教學(xué)工作，提前擬定各項(xiàng)計(jì)劃，形成教學(xué)供案，制作教學(xué)教具。準(zhǔn)時(shí)按課表上課，按策略進(jìn)行活動(dòng)，更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時(shí)調(diào)整策略和行為，課后認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保證每節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量。；；，而我們將圍繞四個(gè)主題來進(jìn)行教學(xué)。，它可以讓我們與孩子都成為有禮儀的人，讓我們身邊擁有更多的朋友，同時(shí)它更能提高我們的素質(zhì)。所以，今年我們會(huì)更加努力的搞好禮儀教育，結(jié)合學(xué)校的給的有效方法更好的讓家長(zhǎng)們把更好的禮儀傳授給孩子，當(dāng)然作為老師的我們也會(huì)更好的來做孩子的榜樣。今年我們繼續(xù)把我們的圖書角辦好，同時(shí)我們班老師會(huì)堅(jiān)持每天午睡時(shí)給孩子講一個(gè)故事。而我們也準(zhǔn)備把這些書籍借給家長(zhǎng)們讓家長(zhǎng)回家給孩子講個(gè)睡前故事。，但是也有很多的不足。例如：美工區(qū)去年雖然有很多的美工活動(dòng)，但還是不能很好的吸引孩子的參與。今年我們定會(huì)提供更多讓孩子喜歡的材料，讓更多的孩子來參與。益智區(qū)的區(qū)角活動(dòng)材料也很少，今年我們打算多提供些材料并投放些科探材料，讓孩子真正能在益智區(qū)開心愉快的學(xué)習(xí)。同時(shí)我們也會(huì)根據(jù)不一樣的主題活動(dòng)多制定一些其它區(qū)的區(qū)域活動(dòng)，例如可以增加音樂區(qū)或體育區(qū)等。，以后孩子每天都有參加體能鍛煉的時(shí)間，這樣可以讓孩子養(yǎng)成愛鍛煉的習(xí)慣，也可以增強(qiáng)孩子的體魄。讓孩子提高身體的同時(shí)也能更好的學(xué)習(xí)?！捌雌磮D比賽”或其它的一些比賽，這樣我們就能知道孩子們的一些特長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也會(huì)覺得更開心。三、家園共育我們一直認(rèn)為，家長(zhǎng)某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作：繼續(xù)讓家長(zhǎng)每天持接送卡接孩子，有特殊情況時(shí)也會(huì)及時(shí)要求登記。熱情接待家長(zhǎng)，認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見，虛心采納合理建議。特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。及時(shí)貼出周計(jì)劃，如有教學(xué)需要及時(shí)通知家長(zhǎng)攜帶，讓教學(xué)能順利的進(jìn)行。、溝通，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們
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