【文章內(nèi)容簡介】 認識社會的能力尚不完善。三、心理衛(wèi)生工作：虛心、耐心聽取長輩們的正確指導。遇事不要輕易激動，要多聽多看后才發(fā)表意見；培養(yǎng)獨立思考的能力。培養(yǎng)多種有益的興趣。四、全課小結(jié)：請同學們說說自己本節(jié)課學習的收獲。五、作業(yè)：喜歡獨立和凡事都有自己的見解，這是缺點嗎？ 板書：第五課：春早期的心理衛(wèi)生 青春期心理特點的具體表現(xiàn)：自我意識逐漸產(chǎn)生，獨立性和承認感日益增強。性意識的產(chǎn)生和發(fā)展。認識社會的能力尚不完善。心理衛(wèi)生工作：虛心、耐心聽取長輩們的正確指導。遇事不要輕易激動，要多聽多看后才發(fā)表意見；培養(yǎng)獨立思考的能力。培養(yǎng)多種有益的興趣。教學后記： 第六課：男性青春期的發(fā)育特點和保健教學目的、要求：讓學生了解男性青春期發(fā)育的特點，消除因身體發(fā)育出現(xiàn)的各種變化帶來的神秘感和恐懼思想，做好各項保健工作。教學重點、難點：重點：講清男性青春期身體發(fā)育出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。難點：消除神秘感和恐懼思想。教學過程：一、導入新課：二、男性青春期發(fā)育的特點：時間不一樣身體結(jié)構(gòu)、體制、生理機能生殖器官三、青春期的保?。憾苏枷胝J識。加強營養(yǎng)，積極參加文體活動。不要穿緊身衣褲。不要玩弄外生殖器。包皮過長要做手術(shù)。保持外陰部的清潔。四、全課小結(jié)：請同學們說說自己本節(jié)課學習的收獲。五、作業(yè)：遺精是怎么一回事？遺精會引起“腎虧”使人短命嗎？怎樣做好青春期保?。?板書：第六課：男性青春期的發(fā)育特點和保健一、男性青春期發(fā)育的特點：時間不一樣身體結(jié)構(gòu)、體制、生理機能生殖器官二、青春期的保?。憾苏枷胝J識。加強營養(yǎng)，積極參加文體活動。不要穿緊身衣褲。不要玩弄外生殖器。包皮過長要做手術(shù)。保持外陰部的清潔。教學后記：第七課：女性青春期發(fā)育特點教學目的、要求：讓學生了解女性青春期發(fā)育的特點，消除因身體發(fā)育出現(xiàn)的各種變化帶來的驚奇、害怕和不安心理。正確認識月經(jīng)問題。教學重點、難點：重點：講清女性青春期身體發(fā)育出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，強調(diào)月經(jīng)既不臟，也不“倒霉”。難點：消除驚奇感和不安心理。教學過程：一、導入新課：二、女性青春期發(fā)育的表現(xiàn)：身高突增、乳房發(fā)育、陰毛開始長出月經(jīng)初潮 影響因素：三、全課小結(jié)：請同學們說說自己本節(jié)課學習的收獲。四、作業(yè)：女性青春早期身體有什么變化？ 板書：第七課：女性青春期發(fā)育特點 女性青春期發(fā)育的表現(xiàn)：身高突增、乳房發(fā)育、陰毛開始長出月經(jīng)初潮 教學后記：第八課：月經(jīng)期衛(wèi)生教學目的、要求：讓學生了解月經(jīng)期必須注意經(jīng)期衛(wèi)生，否則容易生病。教學重點、難點：重點：月經(jīng)期衛(wèi)生的要求。難點：為什么要按照這些要求做。教學過程：一、導入新課： 月經(jīng)期的身體變化二、月經(jīng)期保健要做到：用清潔的月經(jīng)帶、月經(jīng)墊保持外陰清潔不早劇烈的運動及重體力勞動注意飲食衛(wèi)生注意保暖保持樂觀開朗的情緒不早增加腹部壓力的運動三、全課小結(jié)：請同學們說說自己本節(jié)課學習的收獲。四、作業(yè)：為什么月經(jīng)期不應(yīng)參加劇烈運動及重體力勞動？月經(jīng)期保健要注意什么？ 板書：第八課：月經(jīng)期衛(wèi)生 月經(jīng)期保健要做到：勇清潔的月經(jīng)帶、月經(jīng)墊保持外陰清潔不早劇烈的運動及重體力勞動注意飲食衛(wèi)生注意保暖保持樂觀開朗的情緒不早增加腹部壓力的運動 教學后記：第九課：青春期的營養(yǎng)與體育鍛煉教學目的、要求：讓學生認識到青春期事人體生長發(fā)育高峰期，必須攝入充足的營養(yǎng)物質(zhì)才能健康成長；而體育鍛煉能促進身體新陳代謝，發(fā)育旺盛，所以兩者是密切關(guān)聯(lián)的。教學重點、難點：重點：青春期需要的各種營養(yǎng)物質(zhì)及體育鍛煉的意義。難點：營養(yǎng)與體育鍛煉的關(guān)系。教學過程：一、導入新課： 復(fù)習七大營養(yǎng)素二、營養(yǎng)：糖 46%脂肪 40%蛋白質(zhì) 14%維生素礦物質(zhì)水三、體育鍛煉：作用注意事項：三、全課小結(jié)：請同學們說說自己本節(jié)課學習的收獲。四、作業(yè)：為什么說良好的營養(yǎng)是促進生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)？為什么說體育鍛煉是促進生長發(fā)育和增強體制的有力因素？ 板書：第九課：青春期的營養(yǎng)與體育鍛煉一、營養(yǎng)：糖 46%脂肪 40%蛋白質(zhì) 14%維生素礦物質(zhì)水二、體育鍛煉：作用注意事項： 教學后記：第十課：肥胖教學目的、要求：讓學生了解少年兒童肥胖事成年時高血壓發(fā)病因素之一。使學生懂得肥胖產(chǎn)生的原因、肥胖對身體的影響、肥胖的防治方法。教學重點、難點：重點：肥胖產(chǎn)生的原因、肥胖對身體的影響。難點：肥胖的防治。教學過程：一、導入新課： 肥胖的人的趨勢二、形成肥胖的原因：遺傳因素代謝因素飲食因素偏食、挑食雌激素作用三、肥胖的預(yù)防：合理安排膳食，控制總熱量攝入適當控制睡眠時間，加大運動量對已肥胖者進行飲食調(diào)節(jié)三、全課小結(jié)：請同學們說說自己本節(jié)課學習的收獲。四、作業(yè)： 怎樣預(yù)防單純性肥胖？ 板書：第十課：肥胖一、形成肥胖的原因：遺傳因素代謝因素飲食因素偏食、挑食雌激素作用二、肥胖的預(yù)防：合理安排膳食，控制總熱量攝入適當控制睡眠時間，加大運動量對已肥胖者進行飲食調(diào)節(jié) 教學后記：第十一課 勞動衛(wèi)生與安全教學目的、要求：讓學生了解勞動時注意衛(wèi)生和安全的意義，切實做到各項要求，防止工傷事故。教學重點、難點：重點：勞動衛(wèi)生和安全的各項要求。難點：勞動時怎樣才能做到衛(wèi)生和安全。教學過程：一、勞動有什么意義？勞動可以鍛煉人的意志和身體，有利于青少年健康成長。二、勞動時要注意什么？在勞動中應(yīng)特別注意衛(wèi)生與安全，否則會妨礙身體發(fā)育和發(fā)生意外傷害，影響一生的健康。三、結(jié)合本班勞動情況，找出不利于安全衛(wèi)生的因素，在班里展開討論。四、勞動時怎樣保證勞動衛(wèi)生？五、勞動時怎樣保證勞動安全？嚴格遵守勞動紀律。要注意勞動場所和周圍環(huán)境的安全。要注意個人保護做家務(wù)勞動也要注意安全。教學后記：第十二課 預(yù)防地方性氟中毒教學目的、要求：讓學生了解地方性氟中毒的基本知識，做到預(yù)防工作。教學重點、難點： 重點：氟中毒的原因及其早期癥狀。難點：氟斑牙的預(yù)防。教學過程：一、什么是氟？二、什么是地方性氟中毒？三、地方性氟中毒有什么癥狀和危害？（氟斑牙和骨氟癥）四、地方性氟中毒的主要病因是什么？飲水型氟中毒。生活用煤煙塵污染型氟中毒。五、地方性氟中毒的預(yù)防方法。改善水質(zhì)，打深水井，／升的低氟水。改變不科學的燃煤習慣，改良爐灶，使高氟煤煙排出室外。高氟地區(qū)食物必須采取措施與外地糧食混合搭配食用。不能單獨食用高氟區(qū)食物。植樹造林，種草綠化，改善生態(tài)環(huán)境，改善衛(wèi)生條件等辦法，以減少氟在病區(qū)環(huán)境內(nèi)的蓄積。達到預(yù)防氟中毒的目的。教學后記：第十三課 預(yù)防地方性甲狀腺腫教學目的、要求：讓學生了解地方性甲狀腺腫的基本知識。教學重點、難點：重點：地方性甲狀腺腫的預(yù)防。難點：產(chǎn)生地方性甲狀腺腫的原因。教學過程：一、什么是甲狀腺？甲狀腺位于人體的什么部位？二、地方性甲狀腺腫是怎樣引起的？三、地方性甲狀腺腫有什么癥狀？ 大多數(shù)地方性甲狀腺腫的病人，除去頸部逐漸變粗外并無明顯的癥狀。但嚴重時會引起以下一些癥狀：呼吸困難吞咽困難面頸部郁血及其他癥狀。四、地方性甲狀腺腫的預(yù)防方法：目前常用方法是在流行地區(qū)供應(yīng)碘鹽，也正是目前世界各國廣泛采用的預(yù)防措施。教學后記：第十四課 環(huán)境污染的危害（一）教學目的、要求：使學生了解廢水、廢氣的產(chǎn)生及其對人體健康的危害，從小培養(yǎng)環(huán)境保護的意識和習慣。教學重點、難點重點：培養(yǎng)環(huán)境保護意識和習慣難點：廢水、廢氣的產(chǎn)生及其對人體健康的危害。教學過程：一、忽視環(huán)境的保護，會給人類生存帶來災(zāi)難。二、廢水的來源及危害。來源：工業(yè)生產(chǎn)排放的廢水。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用的化肥、農(nóng)藥醫(yī)院里排放的含大量致病菌的廢水含有大、小便的生活污水等。危害：污染水源，人接觸或飲用后，可引起急、慢性中毒或生病。三、怎樣防止廢水污染？保護水源，不要在河流上游近水源的地方建工廠、醫(yī)院。未經(jīng)無害化處理的污水不準直接排放到河里不要向河里傾倒垃圾和其他廢物。四、空氣是人類賴以生存的條件之一。五、廢氣的來源及危害。來源：工業(yè)生產(chǎn)是空氣污染的重要來源。民用爐灶，鍋爐和車輛排出的廢氣。危害：使人們患呼吸道疾病。很多廢氣中含有致癌物質(zhì)，導致人們患上癌癥。六、怎樣防止廢氣污染？科學處理工業(yè)廢氣加強汽車管理改進煙囪爐灶大力植樹造林努力凈化自然環(huán)境，防止空氣污染。教學后記：第十五課 環(huán)境污染的危害（二）教學目的、要求使學生了解廢物、噪音的產(chǎn)生和危害，從小培養(yǎng)環(huán)境保護意識和習慣。教學重點、難點重點：培養(yǎng)環(huán)境保護意識和習慣。難點：廢物、噪音的產(chǎn)生與危害。教學過程：一、什么是廢物？人類生產(chǎn)和生活過程中產(chǎn)生的固體廢棄物叫廢物。二、廢物的來源：工業(yè)廢物農(nóng)藥和化肥糞便和垃圾三、廢物污染的危害：會引