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正文內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展群眾路線教育實(shí)踐活動動員會督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)講話稿(編輯修改稿)

2024-10-14 02:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教育“公平”、“科學(xué)發(fā)展”就是我們工作的努力方向與著力點(diǎn)。我們要充分發(fā)揮現(xiàn)代化辦學(xué)條件,努力提高教學(xué)質(zhì)量,彰顯辦學(xué)特色、建章立制,提升管理水平和決策能力,集思廣益、群策群力,探索學(xué)校發(fā)展新途徑。我們要把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、市委、市教育局黨委的決策部署上來,切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動的責(zé)任意識和使命意識,以高度的政治自覺和行動自覺,扎實(shí)做好教育實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)實(shí)在在的成效。第二,準(zhǔn)確把握活動特點(diǎn),確?;顒釉鷮?shí)有效。按照統(tǒng)一部署,第二批教育實(shí)踐活動從2014年2月開始,到2014年9月基本完成,分三個環(huán)節(jié)組織組織進(jìn)行,每個環(huán)節(jié)不少于35天。根據(jù)市教育局黨委的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,要準(zhǔn)確把握活動的特點(diǎn),確?;顒釉鷮?shí)有效開展,首先要注重抓好兩個工作:一是要注重抓好需要解決的問題。這次活動需要解決的根本問題是黨和人民群眾的關(guān)系問題。聚焦的突出問題是:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持為民、利民、便民。就教育系統(tǒng)看,主要解決好這樣幾個問題。一是教育改革方向政策上的群眾觀,解決好教育資源分配,推進(jìn)教育公平、均衡。縮小辦學(xué)水平差距,辦好每一所學(xué)校的問題。二是學(xué)校辦學(xué)中的群眾觀,解決好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重;留守兒童、外來務(wù)工人員子女平等就學(xué);家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助以及分班中的微公平等問題;三是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師工作中的群眾觀,解決好以群眾的呼聲為工作信號,以群眾的期盼為工作目標(biāo),以群眾的利益為工作守則的問題。四是學(xué)校行政處室的群眾觀,2 著力解決群眾反映強(qiáng)烈的教育行業(yè)不正之風(fēng)問題,解決官本位思想嚴(yán)重,不關(guān)心群眾疾苦的衙門習(xí)氣。問題解決的好壞要用“六下六上”的標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)和評價(jià),即領(lǐng)導(dǎo)的衙門習(xí)氣下去了,群眾觀念和感情上來了;干部進(jìn)年級進(jìn)課堂沉下去了,教學(xué)一線的情況上來了;學(xué)生的負(fù)擔(dān)下來了,教學(xué)質(zhì)量上去了;有償家教下來了,教師家訪上去了;學(xué)校間差距下來了,教育均衡公平上去了,;教育投訴下來了,人民群眾滿意度上去了。二是要注重抓好活動所采取的方法。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部要推行“五率先”工作法,率先學(xué)習(xí)、率先聽取意見、率先談心、率先開展批評與自我批評、率先進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)班子要先行開展活動,確保領(lǐng)導(dǎo)全覆蓋、指導(dǎo)全覆蓋、活動全覆蓋,防止出現(xiàn)“空白點(diǎn)”。第三,準(zhǔn)確把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保活動平穩(wěn)有序。要緊緊抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問題兩個基礎(chǔ),抓住整改落實(shí)和建章立制兩個關(guān)鍵,確?;顒硬惶摬豢詹黄?、不走過場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真調(diào)查摸底、廣泛征求意見,活動的實(shí)施方案要步步落實(shí)。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,要明確職責(zé)任務(wù)和工作規(guī)則。在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好以下3個環(huán)節(jié):一是學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取師生群眾意見。首先,開展好學(xué)習(xí)研討和交流工作。要抓好集中學(xué)習(xí)。采取個人自學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)、集中研學(xué)等形式,組織黨員、干部學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大、十八屆三中全會精神、習(xí)總書記系列重要講話精神等。要豐富學(xué)習(xí)形式。組織開展好“五個一”活動,即“編印一本學(xué)習(xí)手冊,組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動、開展一次集中調(diào)研走訪活動、宣傳保持優(yōu)良作風(fēng)的先進(jìn)典型、進(jìn)行一次廉政警示教育”。要組織專題討論。組織黨員干部圍繞“群眾路線怎么走、改進(jìn)作風(fēng)怎么辦、優(yōu)秀黨員怎么做”三個專題,開展大討論,使黨員干部普遍受到一次深刻教育,使黨的群眾路線在全體黨員干部中深深扎根,使踐行黨的群眾路線成為黨員干部的自覺行動。其次,廣泛聽取群眾意見。圍繞作風(fēng)方面存在的突出問題,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,廣泛開展以“面對面走訪、心連心服務(wù)”為主題的大走訪活動,繼續(xù)做好“走訪服務(wù)進(jìn)百家,濟(jì)困助學(xué)齊給力”黨建品牌創(chuàng)建工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集中5天時間,深入年級,深入班級,直接到群眾中去聽意見。通過發(fā)放征求意見函或登門拜訪、開展談心談話、集中走訪調(diào)研、召開座談會、開展專項(xiàng)調(diào)查,廣泛征求各方面的意見建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要注意收集本單位黨員及群眾的意見建議,并如實(shí)向上級黨組織和相關(guān)黨員干部進(jìn)行反饋。今天會議有一項(xiàng)重要內(nèi)容,就是評議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。二是查擺問題、開展批評和自我批評環(huán)節(jié)。首先,開展“四個對照”活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員組織開展“四個對照”活動,即對照黨章和中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市里有關(guān)規(guī)定精神、對照采取多種形式征求到的意見建議、對照上級黨組織和督導(dǎo)組點(diǎn)明提醒的情況、對照正反兩方面的典型,查擺作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題。其次,撰寫對照檢查材料。針對查找的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員要撰寫對照檢查材料。撰寫對照檢查材料要重在寫問題、重在找原因、重在查自身,列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例,對經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明。對于學(xué)校,要重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子是否存在學(xué)校辦學(xué)定位不準(zhǔn),辦學(xué)特色不明,管理能力不足,工作執(zhí)行力不強(qiáng),改革創(chuàng)新意識不夠,管理行政化、粗放化的情況;是否存在鋪張浪費(fèi)、盲目攀比,以及利用招生、基建、采購、人事安排、職稱評聘、干部選拔、學(xué)生評獎評優(yōu)等方面的職權(quán),謀取私利等情況。對黨員教師是否存在宗旨意識淡薄、師德言行低下、體罰辱罵學(xué)生、搞有償家教、推銷教輔資料、不公正對待學(xué)生等的情況。再次,開展批評與自我批評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要組織召開專題民主生活會,開展批評和自我批評。民主生活會召開前,要普遍開展談心交心活動,以期達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、做好工作的目的。要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評,主要負(fù)責(zé)同志帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評,并代表班子進(jìn)行剖析。班子成員既要進(jìn)行深刻的自我批評,又要進(jìn)行誠懇的相互批評。會后,要在一定范圍通報(bào)民主生活會情況。三是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。這里注意抓好兩個方面:一個方面是抓好整改落實(shí)。制定整改方案和整改任務(wù)書。明確整改目標(biāo)任務(wù)、主要措施、時限要求、責(zé)任主體。落實(shí)整改工作要求。要實(shí)行開門整改,要向教職工作出整改承諾,及時公布整改情況,請群眾評價(jià)和監(jiān)督。把要整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。另一個方面是推進(jìn)建章立制。圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題,加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全長效機(jī)制,確保各項(xiàng)制度可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責(zé)。落實(shí)教育改革發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)。結(jié)合2014年學(xué)校工作重點(diǎn),突出抓好教師隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè),全面推行教師資格定期注冊制度;推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),并全面完成2014年提出的各項(xiàng)目標(biāo);健全完善開源節(jié)流管理制度等各項(xiàng)制度;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控,積極探索適合我校校情的教育教學(xué)評價(jià)辦法,全方位構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與考核體系;切實(shí)做好2014年招生工作。以上3個環(huán)節(jié)的工作不設(shè)定具體的時限,可以統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行,堅(jiān)持時間服從質(zhì)量,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時間進(jìn)度。第四,準(zhǔn)確把握組織要求,確?;顒油七M(jìn)有力一是學(xué)校成立教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。組長:包銚堯,陳彬副組長謝建燁,組員:劉偉明、胡月杏、覃立忠、許華德、廖麗春,活動辦公室主任謝建燁,這次教育實(shí)踐活動,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是重點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實(shí)做到“帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭深
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