5群眾路線教育實踐活動動員會致辭稿(編輯修改稿)
2024-09-12 02:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ” 做到位， “ 自選動作 ” 有特色，努力取得實實在在、群眾認(rèn)可的成績。 （一）準(zhǔn)確把握活動的指導(dǎo)思想和總體要求。會議印發(fā)了《 XX市第三十六中學(xué)黨委關(guān)于深入開展黨的 群眾路線教育實踐活動的實施方案》，明確了教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則。概括起來，就是要認(rèn)真貫徹落實黨十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求，堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律三項標(biāo)準(zhǔn)，對照 “ 理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進 ”四面鏡子，以補精神之 “ 鈣 ” 、除 “ 四風(fēng) ” 之害、去行為之垢、立為民之制為重點，推動黨員干部思想認(rèn)識進一步提高、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切、為民務(wù)實清廉形象進一步樹立、基層基礎(chǔ)進一步夯實，辦好讓人民滿意 的教育。教育實踐活動的主要目標(biāo)是圍繞 “ 四查四治 ” ，做到 “ 五個到位 ” 。 “ 四查四治 ” 就是：查宗旨意識牢不牢，治脫離實際、脫離群眾之??；查工作作風(fēng)實不實，治急功近利、不負責(zé)任之?。徊榫駹顟B(tài)振不振，治庸懶滿散、貪圖享樂之??；查廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)，治揮霍奢靡、鋪張浪費之病。 “ 五個到位 ” 就是：思想認(rèn)識到位，群眾路線、群眾觀點、群眾感情更加入腦入心；作風(fēng)轉(zhuǎn)變到位，彰顯 第 7 頁 共 13 頁 “ 善操作、會落實、能創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng) ” 的特質(zhì)；問題整改到位，突出解決 “ 四風(fēng) ” 、關(guān)系群眾教育利益和領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德等方面的問題；服務(wù)群眾到位，深化百姓辦事 “ 零障礙 ” 工程，活動全過程都發(fā)動群眾參與，置于群眾監(jiān)督之下；正風(fēng)肅紀(jì)到位，嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，對重大違紀(jì)違法問題和不合格黨員及時查處。希望大家要明確目標(biāo)，把握主線，為辦好人民滿意的教育振奮精神，務(wù)實工作，改革創(chuàng)新，做出貢獻。 （二）緊緊抓住教育實踐活動的三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教育實踐活動的一個鮮明特點是不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，但在方法步驟上明確了三個環(huán)節(jié)。學(xué)校各部門要準(zhǔn)確把握每個環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容和工作要求，精心制定活動方案，既堅持三個環(huán)節(jié)不能少、不變通，又結(jié)合教育工作的實際靈活安排各個環(huán)節(jié)工作，確保教育實踐活動有力有序推進。 一要組織學(xué)習(xí)教育、聽取意見，提升認(rèn)知水平。學(xué)習(xí)教育、聽取意見是開展活動的前提和基礎(chǔ)，這個環(huán)節(jié)搞好了，才能掌握思想武器、找準(zhǔn)改進提高的主攻方向。要把學(xué)習(xí)教育作為第一位任務(wù)，緊緊圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，組織專題學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央規(guī)定的內(nèi)容篇目和省委、市委全會精神，深入學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果 “ 四落實 ” 。在黨員干部中廣泛 第 8 頁 共 13 頁 開展 “ 為了誰、依靠誰、我是誰 ” 大討論，組織 “ 五心 ” 教育、黨員干部 “ 三做三不做 ” 教育等活動，深入實施 “ 師德師風(fēng)建設(shè)五項工程 ” ，引導(dǎo)黨員干部以忠誠之心對待黨的事業(yè)、以敬畏之心對待群眾、以感恩之心對待組織、以平民之心對待自己、以寬厚之心對待同志，引導(dǎo)廣大教師做師德的示范人、師愛的傳承人、師能提高的踐行人、師心的溫暖人、師風(fēng)的弘揚人。要注意學(xué)習(xí)教育的方式方法，用 “ 大白話 ” 講清大道理，用群眾語言說透群眾路線，確保不同層次黨員干部都能有所悟、有所得。聽取意見是找準(zhǔn)找實問題的前提，要把 “ 面對面 ” 和 “ 背靠背 ” 結(jié)合起來，以深化百姓辦事 “ 零障礙 ” 工程為平臺，學(xué)校實行開門整風(fēng)，“ 開大 門、開正門、開到邊 ” ，召開四類人員座談會，即中層干部專題座談會，教師專題座談會，離退休老干部專題座談
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