【正文】 整風(fēng)運動的開始，這黨的歷史上第一次大規(guī)模整風(fēng)運動，號召全黨反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)、反對宗派主義以整頓黨風(fēng)、反對黨八股以整頓文風(fēng)，全面提高了黨的馬列主義理論水平，糾正了黨內(nèi)的各種非無產(chǎn)階級思想，取得了偉大功績。今天我們的教育實踐活動，就是要秉承當(dāng)年的整風(fēng)精神，狠得了心，下得去手，在全黨作風(fēng)問題上來一次大排查、大檢修、大掃除，讓全體黨員干部出出汗、排排毒?？赡茉谡倪^程中很多人會不習(xí)慣、受不了、坐不住，但越是如此，證明越是頑疾，更要迎頭痛改、決不手軟。人最難戰(zhàn)勝的是自己，最需要戰(zhàn)勝的也是自己，用強大的整風(fēng)精神，強力祛除部分領(lǐng)導(dǎo)干部的心魔，使之重現(xiàn)光明，全黨便會生生不息。在落實上要有有力措施xx族有句俗語，叫做：駿馬要看它的前胸，人要看他的行動。為者常成，行者常至。一切偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。開展教育實踐活動，避免務(wù)虛功、走過場，就必須明確落實原則，強化落實力度，嚴格落實措施，真正使教育實踐活動取得實效。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭為先?；疖嚳觳豢欤寇囶^帶。一把手若是輕描淡寫、敷衍塞責(zé)、不以為然，教育實踐活動就可能雷聲大雨點小，陣勢大效果小。不良風(fēng)氣的形成，往往是積弊甚深、沉疴已久，具有頑固性、反復(fù)性，要糾正這些頑癥流弊，沒有一把手的信心和決心是絕成不了的。一把手的一言一行都影響著單位其他同志的工作動力，只有一把手以普通黨員的身份把自己擺進去，做到認識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著，“上為之，下效之”，才能將全單位同志帶動起來，將沉珂革除、積弊扭轉(zhuǎn)。堅持制度建設(shè)優(yōu)先。解決作風(fēng)問題，必須強化法治思維、制度觀念，堅持制度的改立廢一起抓，用制度成果鞏固實踐成果。作風(fēng)問題是個深層次問題，也是個習(xí)慣問題，改正一個習(xí)慣，必須要有強大的約束力和堅持不懈的持久力，而制度則有剛性、管長遠，可以從根本上糾正陋習(xí)。加強制度建設(shè)，要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部心理特征，像戒毒一樣軟硬兼施、內(nèi)外并治，使解決“四風(fēng)”問題取得實效。堅持統(tǒng)籌兼顧在先?！暗厍蚶@著地軸轉(zhuǎn)，飛機圍著地心跑”，可見，失了中心就要出事。開展實踐教育活動，目的是改進黨風(fēng)政風(fēng)以團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民實現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標(biāo)，絕不是為了搞活動而搞活動，更不是把重心轉(zhuǎn)移到整風(fēng)上，而是以整風(fēng)促發(fā)展。因此，必須圍繞中心、突出中心、服務(wù)中心，把開展活動與穩(wěn)增長、強保障、抓改革、惠民生、促和諧的各項工作緊密結(jié)合起來，把解決作風(fēng)上的突出問題與解決經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的突出問題緊密結(jié)合起來，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。第五篇：學(xué)校開展群眾路線教育實踐活動動員會講話稿學(xué)校開展群眾路線教育實踐活動動員會講話稿各位黨員，各位教職工：今天會議主要任務(wù)是以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意職業(yè)教育”為主題，動員全校黨員干部和教職工積極參與學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)上級黨委要求，由我來進行動員部署。一．教育實踐活動的重大意義第一，是踐行黨的宗旨，提高辦學(xué)層次的必然要求。能否保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，決定著黨的事業(yè)成敗。目前，我校正處在打造電子領(lǐng)域全省第一應(yīng)用型中等職業(yè)學(xué)校的關(guān)鍵階段。提升規(guī)模，以質(zhì)圖強是我們當(dāng)務(wù)之急。因此我們必須加強學(xué)校黨組織建設(shè)，必須依靠廣大黨員干部和教職工作用的發(fā)揮。第二，是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作為擔(dān)當(dāng)提高中國制造和中國裝備的市場競爭力，促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的應(yīng)用類中職學(xué)校，只有把立德樹人的價值追求深深根植于廣大黨員干部和教師的思想與行動中，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)職業(yè)人才，并以此去引領(lǐng)社會發(fā)展，體現(xiàn)黨的先進性和純潔性。第三，是推進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的必然要求。近年來學(xué)校雖有較大的發(fā)展，但我們的工作與師生員工的期待和發(fā)展變化的經(jīng)濟社會還有較大差距，還有不少上升空間。通過教育實踐活動，使黨員干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，以優(yōu)良的作風(fēng)把全校師生員工凝聚在一起，共同推進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。二．上級黨組的重點要求一是活動的主要任務(wù)是反對“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”。以補精神之鈣、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為師生之制為切入點，為重點，抓住師生關(guān)注的難點和熱點，找出突出問題和表現(xiàn)形式，深刻剖析根源，制定可行辦法，真正解決問題，切實改進作風(fēng)，努力取得師生滿意的成果。二是活動的總要求是“照鏡子”—對照黨章、群眾期盼、先進典型，查找差距；“正衣冠”—正視矛盾、正視問題，改正缺點、端正行為；“洗洗澡”—以整風(fēng)精神開展批評和自我批評；“治治病”—堅持懲前毖后、治病救人的方針，區(qū)別情況、對癥下藥。三是中央、省市和市教育局黨委特別強調(diào)，教育實踐活動一定要敢于拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，既要能紅紅臉、出出汗、排排毒，又要明確整改方向，達到教育目的，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。四是學(xué)校班子成員、黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改。學(xué)校班子成員、黨員干部要從自己做起，從現(xiàn)在做起，“力爭認識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌”。三．目標(biāo)任務(wù)和工作安排按照市教育局黨委“堅持問題導(dǎo)向，堅持教育實踐并重”的要求，通過扎實開展“正風(fēng)肅紀、為民服務(wù)、除弊祛垢、固本強基”四個專項行動，著力解決黨員干部工作和教師敬業(yè)精神不夠，專業(yè)能力不強、要求自己不嚴、服務(wù)師生不主動、對學(xué)生缺乏愛心和課堂教學(xué)不認真等違反師德師風(fēng)問題。進一步優(yōu)化學(xué)校資源配置，破解招生工作難題，加強教學(xué)常規(guī)管理和教科研工作，促進全校廣大黨員和黨員教師在服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)一線中創(chuàng)先爭優(yōu)。整個活動從2014年2月開始，分“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”，“查擺問題、開展批評”，“整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)進行，不分段，6月底基本完成?？傊Ш透髦Р恳匾暶總€環(huán)節(jié)的相互聯(lián)系、相互促進、相互銜接，有序推進，穩(wěn)步開展，確保內(nèi)容、時間、責(zé)任三落實。在遵循基本方法步驟完成“規(guī)定動作”的同時，還要緊扣活動主題，求真務(wù)實地開展體現(xiàn)特色的“自選動作”，確保每個環(huán)節(jié)，每項工作，有質(zhì)量有成果。四．對黨員干部特別是班子成員的具體要求一要落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。?？傊Ш透髦Р恳y(tǒng)籌謀劃，加強對教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，自覺接受督導(dǎo)組的督導(dǎo)和具體指導(dǎo)，扭住四個關(guān)鍵詞：目標(biāo)、節(jié)點、流程、措施，確保工作推進和落實。二要堅持開門活動。運用師生喜聞樂見的形式，深入宣傳中央、省市和市教育局黨委精神，樹立和宣傳先進典型；開辟多種渠道，廣泛征求各方面意見，充分吸收教職工參與，主動接受教職工監(jiān)督。三要注重縱向聯(lián)動。學(xué)校將立足自身整改的問題與需要上級幫助解決的問題和學(xué)校師生要解決的問題銜接起來，以上幫中、以下促中；正確處理好活動與工作的關(guān)系，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。四要促進學(xué)校發(fā)展。通過教育實踐活動，全校黨員干部和教師要做到法律上不觸“紅線”、師德上不越“底線”，“高調(diào)做事”、“低調(diào)做人”，建立各項工作風(fēng)險評估機制，確保學(xué)校健康發(fā)展。各位黨員，各位教職工：今年是職教機遇年，全國職教工作會議即將召開，省市職教工作會議也在籌備之中，讓我們通過此次群眾路線教育實踐活動，密切黨群、干群關(guān)系，凝聚力量、奮發(fā)有為，不斷開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面，以大賽、就業(yè)、招生三個過硬成果，贏得社會的賞心悅目，譜寫好職教夢的電子篇章。