【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 袤國(guó)土，這些被霸占的國(guó)土主要位于（）A、西南和西北地區(qū) B、東南沿海島嶼港灣 C、東北和西北地區(qū) D、南方沿海沿邊地區(qū)太平天國(guó)初步建立政權(quán)是在（）A、金田村 B、東鄉(xiāng) C、永安 D、天京太平軍在軍事上全盛時(shí)期是在（）A、1853年 B、1855年 C、1856年 D、1858年太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因是（）A、舊式農(nóng)民起義的局限性 B、拜上帝教不合中國(guó)國(guó)情 C、在軍事策略上屢犯錯(cuò)誤 D、中外反對(duì)勢(shì)力聯(lián)合鎮(zhèn)壓致使太平天國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰的是（）A、湘軍的進(jìn)攻 B、天京的內(nèi)亂 C、北伐的失利 D、外國(guó)的助剿中英《南京條約》的各項(xiàng)內(nèi)容中，能說明我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)遭到嚴(yán)重破壞的是（）A、賠款2100萬元 B、割香港島 C、開放五處通商口岸 D、協(xié)定關(guān)稅二、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述《南京條約》的主要內(nèi)容及其影響。簡(jiǎn)述《北京條約》的主要內(nèi)容及其影響。第二次 作業(yè)一、選擇題著名史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“邁出了中國(guó)近代化的第一步”，其根本原因在于（）A、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了第一所新式學(xué)堂 B、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)把先進(jìn)生產(chǎn)力引入中國(guó)C、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)建立了中國(guó)近代化海軍 D、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開辦了一些民用工業(yè)“利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國(guó)，擺脫困境”這是哪個(gè)派別的主張（）A、頑固派 B、資產(chǎn)階級(jí)維新派 C、洋務(wù)派 D、資產(chǎn)階級(jí)革命派洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期，最大的近代軍事工業(yè)是（）A、安慶內(nèi)軍械所 B、漢陽鐵廠 C、福州船政局 D、江南制造總局中國(guó)近代史上，由中國(guó)人創(chuàng)辦的第一所近代新式學(xué)堂是（）A、福建船政學(xué)堂 B、京師同文館 C、京師大學(xué)堂 D、北洋水師學(xué)堂洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的主要原因是（）A、清朝封建統(tǒng)治的危機(jī) B、中外“和好”局面出現(xiàn) C、學(xué)習(xí)西方新思潮的影響 D、洋務(wù)派官僚掌握地方實(shí)權(quán)引發(fā)“公車上書”的直接原因是（）A、《馬關(guān)條約》的簽訂 B、德國(guó)強(qiáng)迫“租借”膠州灣 C、美國(guó)提出“門戶開放”政策 D、八國(guó)聯(lián)軍攻占北京近代中國(guó)為變法流血犧牲的第一人是（）A、康有為 B、陳獨(dú)秀 C、譚嗣同 D、梁?jiǎn)⒊?、?jiǎn)單題簡(jiǎn)述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及其影響。簡(jiǎn)述《辛丑條約》的主要內(nèi)容及其影響。第三次作業(yè)一、選擇題武漢有“首義之城”的美譽(yù)，是中國(guó)民主革命的重鎮(zhèn)。使武漢在中國(guó)近代史上占有如此重要地位的歷史事件是（）A洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B辛亥革命 C戊戌變法 D黃花崗起義下列事件發(fā)生的先后順序是（）①袁世凱稱帝 ②護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng) ③二次革命 ④宋教仁遇刺 A、④①③② B、④③①② C、①③④② D、①④③②以下對(duì)五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相同之處的討論，正確的是（）A、都經(jīng)過長(zhǎng)期的起義準(zhǔn)備B、一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中起到了重要作用C、都具有反對(duì)帝國(guó)主義和反對(duì)封建主義的性質(zhì) D、中國(guó)工人階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)。中華民國(guó)改用公歷紀(jì)年開始于（）A、1898年 B、1901年 C、1911年 D、1912年五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著新民主主義革命的開端，是因?yàn)椋ǎ〢、巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗 B、北京學(xué)生舉行抗議活動(dòng)C、提出“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”的口號(hào) D、無產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)二、簡(jiǎn)答題三民主義與同盟會(huì)政治綱領(lǐng)的關(guān)系是什么？ 答：三民主義是孫中山對(duì)同盟會(huì)政治綱領(lǐng)的闡述和概括。三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)，是孫中山領(lǐng)導(dǎo)民族民主革命的指導(dǎo)思想?！岸粭l”的主要內(nèi)容有哪些？這對(duì)中國(guó)有什么影響？答：二十一條的主要內(nèi)容是：承認(rèn)日本繼承德國(guó)在山東的一切特權(quán)，進(jìn)一步擴(kuò)大日本在南滿和蒙古的權(quán)益，規(guī)定中國(guó)沿海港灣、島嶼不得租借或割讓他國(guó)，聘用日本人為顧問等?！岸粭l”的影響有：極大地?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)；激發(fā)了中國(guó)人民的反日愛國(guó)斗爭(zhēng)；加速了袁世凱政府的倒臺(tái)；中國(guó)與帝國(guó)主義的主要矛盾中，與日本的矛盾日漸加劇；助長(zhǎng)了日本軍國(guó)主義的氣焰；等等。3中國(guó)共產(chǎn)黨成立的條件是哪些？答：思想基礎(chǔ)：馬克思主義在中國(guó)的傳播；階級(jí)基礎(chǔ)：工人階級(jí)隊(duì)伍逐漸壯大，工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展； 組織基礎(chǔ)：各地共產(chǎn)黨早期組織的成立。選擇題答案 1—5 BBCDD第四次作業(yè)一、選擇題 1927年，在南京成立國(guó)民政府的是（）A、孫中山 B、吳佩孚 C、張作霖 D、蔣介石井岡山會(huì)師后組建的人民軍隊(duì)是（）A、八路軍 B、新四軍C、中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍 D、中國(guó)人民解放軍紅軍二萬五千里長(zhǎng)征最后勝利的標(biāo)志是（）A、井岡山會(huì)師 B、會(huì)寧會(huì)師 C、吳起鎮(zhèn)會(huì)師 D、遵義會(huì)師十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是（）A、柳條湖事件 B、平型關(guān)大捷C、百團(tuán)大戰(zhàn) D、西安事變的和平解決中華民族全民族抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志（）A、九一八事變 B、西安事變 C、七七事變 D、重慶談判在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，國(guó)民政府在正面戰(zhàn)場(chǎng)取得重大勝利的戰(zhàn)役是（）A、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 B、百團(tuán)大戰(zhàn) C、上甘嶺戰(zhàn)役 D、渡江戰(zhàn)役二、簡(jiǎn)答題。西安事變的和平解決有何歷史意義？答: 西安事變的和平解決，揭開了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵；國(guó)共兩黨的關(guān)系發(fā)生了改變，國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。列舉中國(guó)人民局部抗戰(zhàn)和全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志。答：局部抗戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是九一八事變，全民族抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志是七七事變。選擇題答案1——6：DCBDCA第五次作業(yè)一、選擇題抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略總后方與指揮中樞是（）A、瑞金 B、太原 C、延安 D、西柏坡標(biāo)志著人民解放軍開始戰(zhàn)略進(jìn)攻的事件是（）A、劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山 B、遼沈戰(zhàn)役 C、淮海戰(zhàn)役 D、平津戰(zhàn)役抗戰(zhàn)勝利后，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻（）A、中原解放區(qū) B、陜甘寧解放區(qū) C、山東解放區(qū) D、皖南解放區(qū)辛亥革命后，民國(guó)政府頒布的改變社會(huì)習(xí)俗的法令包括（）① 易服② 剪辮令③禁止纏足④改稱呼A、①②B、③④C、①②③④D、①③④我國(guó)科舉制實(shí)行了（）A、2000年 B、1900年 C、1300多年 D、300年答案：1—5 CAACC三、簡(jiǎn)答題抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因與歷史意義是什么？答：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是：中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)正義的、反侵略的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的前提條件；在中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的，以國(guó)共合作作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，中國(guó)各族人民和海外華僑浴血奮戰(zhàn)，實(shí)行全民族的持久抗戰(zhàn)，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要保證；中國(guó)人民巨大的民族覺醒、空前的民族團(tuán)結(jié)和英勇的民族抗?fàn)?，是中?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性因素；中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用；中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，同世界上一切愛好和平和正義的國(guó)家和人民的支持，也是分不開的。意義：中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。它促進(jìn)了中華民族的覺醒，為中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)徹底的民族獨(dú)立和人民解放奠定了重要基礎(chǔ)。中國(guó)開辟了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)的國(guó)際地位得到提高第三篇：歷史作業(yè)讓愛在教學(xué)中升華教師要用愛心去育人，努力去了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈，使教育有針對(duì)性、實(shí)效性，使師愛在教學(xué)中得到升華。法國(guó)教育家盧梭說：“凡是缺乏師愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分自由地發(fā)展，只有真心實(shí)意地去愛學(xué)生，才能夠精雕細(xì)刻地去塑造他們的靈魂?！痹诮逃^程中，師愛既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。那么，如何體現(xiàn)這種師愛呢？首先，“走進(jìn)學(xué)生心靈，善解其心”。作為一名教師，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈，得到學(xué)生在感情上的接納，才能更好地教育學(xué)生。遇到問題時(shí)“教師要進(jìn)行換位思維，站在學(xué)生的角度上考慮一些問題，這樣才能保持一顆童心，才能真正走進(jìn)學(xué)生的真實(shí)的心里世界”。教師要與學(xué)生多溝通，在溝通中了解學(xué)生，掌握他們的所思、所想，多提供一些讓學(xué)生“說理”的機(jī)會(huì)，使教師更多地了解學(xué)生真實(shí)的內(nèi)心世界。其次，理解就是深入到對(duì)方內(nèi)心世界中，把對(duì)方的情感轉(zhuǎn)化為自身的心靈體驗(yàn)。教師要掌握學(xué)生的思想特征、個(gè)性差異，洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界，把握學(xué)生的感情脈搏，學(xué)會(huì)用他們的思想感情投入生活。作為班主任，如不能站在學(xué)生的角度換位思考，處理學(xué)生沖突時(shí)意氣用事，不能理智對(duì)待，會(huì)造成了師生之間的感情隔閡。教師如果缺乏對(duì)學(xué)生的理解，不懂得學(xué)生的所思所想、所好所求、所作所為，其教育往往是事倍功半，甚至是知得其反。沒有理解，就談不上尊重；沒有理解，徒有關(guān)懷和責(zé)任感