【總結(jié)】三角形一、填空。1、一個(gè)三角形最多有()個(gè)鈍角或()個(gè)直角,一個(gè)三角形中至少有()個(gè)銳角,至多有()個(gè)銳角。2、任意一個(gè)三角形都有()條高。3、小于()°的角是銳角,等于()°的角是直角,鈍角大于()且小于()。4、三角形
2025-11-06 18:59
【總結(jié)】數(shù)學(xué):(蘇科版七年級下)【基礎(chǔ)演練】一、填空題1.如圖,若△ABC≌△EFC,且CF=3cm,∠EFC=64°,則BC=_____cm,∠B=___.ABCD第10題2.如圖,若△ACB≌△AED,且∠B=35°,∠C=48°,則∠EAD
2025-11-26 09:14
【總結(jié)】一、判斷題:1、兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等()2、有兩條邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等()3、有一個(gè)角與一條邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等()4、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形(
2025-11-29 09:20
【總結(jié)】(1)認(rèn)識(shí)三角形1、什么叫三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點(diǎn):用一個(gè)大寫字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內(nèi)角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC6、對角:
2025-11-29 14:08
【總結(jié)】1.1認(rèn)識(shí)三角形(一)同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.關(guān)于下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A、B、CB.△ABC的三個(gè)內(nèi)角分別為∠A、∠B、∠CC.△ABC的三條邊分別為AB、BC、ACD.AB+BCAC2.頂點(diǎn)是A、B、E的三角形記作3.如圖點(diǎn)P
2025-11-26 16:21
【總結(jié)】全等三角形同步練習(xí)【知識(shí)提要】1.會(huì)說出怎樣的兩個(gè)圖形是全等圖形,并會(huì)用符號語言表示兩個(gè)三角形全等2.知道全等三角形的有關(guān)概念,會(huì)在全等三角形中正確找出對應(yīng)頂點(diǎn)、對應(yīng)邊、對應(yīng)角.3.會(huì)說出對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等的性質(zhì).【學(xué)法指導(dǎo)】1.兩個(gè)三角形的全等是指兩個(gè)圖形之間的一種對應(yīng)
2025-11-06 19:40
【總結(jié)】下面請大家欣賞一組圖片,看看它們和什么圖形有關(guān)?
2025-11-21 08:17
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角形?如圖,在△ABC中,有三個(gè)內(nèi)角分別是∠A,∠B,∠C?!螦+∠B+∠C=O
2025-11-09 21:18
【總結(jié)】1.3三角形的高同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練任意三角形的高,下列說法不正確的是()A.銳角三角形有三條高B.直角三角形只有一條高C.鈍角三角形有兩條高在三角形的外部D.任意三角形都有三條高2.下列各個(gè)圖形中,AD是ABC?的高的是()[3.如圖,在ABC?中,BD是AC邊上的高,若
2025-11-26 16:20
【總結(jié)】《探索三角形全等的條件》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念:《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴于模仿與記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流,可以促進(jìn)學(xué)生自主、全面、可持續(xù)的發(fā)展,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,為使教學(xué)真正做到以生為本,我對新人教版的知識(shí)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)闹亟M和加工,力求給學(xué)生提供研究、探討的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分經(jīng)歷自主“做數(shù)學(xué)
2025-11-09 23:40
【總結(jié)】●課題§作三角形●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)在給出三角形的一些要素后能利用尺規(guī)準(zhǔn)確地作出三角形.(二)能力訓(xùn)練要求、兩邊夾角和三邊的條件下,能夠利用尺規(guī)作出三角形..(三)情感與價(jià)值觀要求在學(xué)生利用尺規(guī)作圖的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探索精神.●教學(xué)重點(diǎn)利用尺規(guī)作三角形.
2025-11-24 06:23
【總結(jié)】直角三角形1.下列命題中,是真命題的是()A.相等的角是對頂角B.兩直線平行,同位角互補(bǔ)C.等腰三角形的兩個(gè)底角相等D.直角三角形中兩銳角互補(bǔ)2.若三角形三邊長之比為1∶3∶2,則這個(gè)三角形中的最大角的度數(shù)是()A.60°B.
2025-11-06 00:40
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)12復(fù)習(xí)引入1.角平分線是怎樣定義的?2.什么叫線段的中點(diǎn)?3做一做在一張薄紙上任意畫一個(gè)三角形,你能設(shè)法畫出它的一個(gè)內(nèi)角的平分線嗎?BAC注意!用量角器畫最簡便。用圓規(guī)也能
2025-11-19 00:57
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和【隨堂檢測】A組1、在△ABC中,∠A=40°,∠B=∠C,則∠C=。2、一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是2∶3∶4,那么這個(gè)三角形是三角形。3、在△ABC中,∠A-∠B=36°,∠C=2∠B,則∠A=,∠B=,∠C=。
【總結(jié)】九年級義務(wù)教育華師大版七年級數(shù)學(xué)下冊第9章多邊形瓷磚是生活中常見的裝飾材料,你見過哪些形狀的瓷磚?它們的形狀有什么特點(diǎn)呢?圖圖.2這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點(diǎn)空隙呢?換一些其他的形狀行不行?§三角形1、認(rèn)
2025-11-22 01:23