【總結(jié)】第一篇:蘇教版三下認(rèn)識(shí)幾分之一教案 認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)目標(biāo) ,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看作一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份可以用分?jǐn)?shù)表示。能用分?jǐn)?shù)描述一些簡(jiǎn)單的生活現(xiàn)象,能通過(guò)實(shí)際操作表示相...
2024-11-05 02:18
【總結(jié)】景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組(二)1、什么叫做同類項(xiàng)?所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)2、合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.復(fù)習(xí)3、去括號(hào)法則:括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里
2024-11-27 23:02
【總結(jié)】●課題§圖形的全等●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)(二)能力訓(xùn)練要求通過(guò)實(shí)例理解圖形全等的概念和特征,并能識(shí)別圖形的全等.(三)情感與價(jià)值觀要求通過(guò)師生的共同活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生對(duì)圖形的分析能力,發(fā)展他們的空間觀念和積極參與的主動(dòng)精神.●教學(xué)重點(diǎn)全等圖形的特征.●教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-03 06:22
【總結(jié)】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)速度的變化教學(xué)目標(biāo):通過(guò)速度隨時(shí)間變化的實(shí)際情境,進(jìn)一步經(jīng)歷從圖中分析變量之間關(guān)系的過(guò)程,加深對(duì)圖象表示的理解,進(jìn)一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有條理地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)的能力。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)速度隨時(shí)間變化的實(shí)際情境,能分析出變量之間關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):現(xiàn)實(shí)中變量的變化關(guān)系,判斷變化的可能圖象。教學(xué)方法:觀察法,
2024-12-03 06:20
【總結(jié)】?jī)?nèi)容認(rèn)識(shí)幾分之一復(fù)備欄第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:P66~67教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)和分?jǐn)?shù)的知識(shí),初步學(xué)會(huì)解決求一個(gè)數(shù)的幾分之一或幾份之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題,能用自己的語(yǔ)言解釋解決這類問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果,感受解決問(wèn)題方法的合理性。2、使學(xué)生體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,初步了解分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用;積極參與具體的數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得與他人共同探索解決問(wèn)題的
2025-08-18 17:00
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)倪鳳麗第七章如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。下列哪些圖是軸對(duì)稱圖形:下列的平面圖形是軸對(duì)稱圖形嗎,有幾條對(duì)稱軸?下列名牌汽車標(biāo)志中哪些是軸對(duì)稱圖
2024-12-08 14:58
【總結(jié)】游園不值教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)生字新詞,背誦古詩(shī)。讀懂詩(shī)句,想象詩(shī)歌描寫(xiě)的畫(huà)面,體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩(shī)的興趣、審美情趣,豐富學(xué)生的情感。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):把詩(shī)句描寫(xiě)的景象畫(huà)下來(lái),把詩(shī)編成一個(gè)故事講給別人聽(tīng)。教學(xué)重點(diǎn):查閱相關(guān)資料,了解作者。教學(xué)過(guò)程:談話導(dǎo)
2024-12-03 00:29
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)幾分之一教案 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教案 編寫(xiě):凌梅學(xué)校審核:黃金鳳課題組審核: 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)P90頁(yè)例1-2。 教學(xué)目標(biāo):,并能正確地對(duì)幾分之一的分?jǐn)?shù)進(jìn)行大小的比...
2024-11-05 02:53
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)幾分之一,能用實(shí)際操作的結(jié)果表示幾分之一,并學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較這類分?jǐn)?shù)的大小。2、會(huì)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的各部分名稱,能正確讀、寫(xiě)幾分之一這樣簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。3、結(jié)合觀察、操作、比較等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果,獲得積極的情感體驗(yàn)。4、體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)自生活實(shí)際的需要,感受數(shù)學(xué)
2024-11-24 12:25
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識(shí)幾分之一》教案2 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)內(nèi)容:課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(人教版)三(上)第92~93頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): 1、能結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)幾分之一,能用實(shí)際操作的結(jié)果表示幾分之...
2024-10-21 05:23
【總結(jié)】,結(jié)對(duì)幫扶《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》第一課時(shí)公開(kāi)課教案三年級(jí)數(shù)學(xué)組賀石磊一教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十單元《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》第一課時(shí)。二教材分析:本單元是學(xué)生在小學(xué)階段第一次接觸“分?jǐn)?shù)”這一新的數(shù)字形式,也是以后學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)其它知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)一個(gè)物體或一個(gè)圖形進(jìn)行“平均分”,知道了分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生,以及分母,分子,分?jǐn)?shù)線的認(rèn)識(shí)和理解。然后掌握分?jǐn)?shù)
2025-04-17 12:36
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一的數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 一、教材分析: 1、本課知識(shí)在教材中的前后聯(lián)系及作用。 《認(rèn)識(shí)幾分之一》這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的含義。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展;...
2024-12-04 22:53
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案教學(xué)內(nèi)容波浪課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)了解作者;背誦、默寫(xiě)這首詩(shī);深入理解課文,學(xué)習(xí)象征手法,體會(huì)文中“波浪”的象征意義;領(lǐng)悟作者在文中表達(dá)的思想感情,培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的人生觀。情感目標(biāo)積累具有哲理性的語(yǔ)句。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-11-29 07:47
【總結(jié)】《幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容:課本第92頁(yè)例1、例2及相應(yīng)的練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀會(huì)寫(xiě)幾分之一。方法小組合作法、觀察法、動(dòng)手操作法。情感讓學(xué)生體會(huì)分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生源于實(shí)際生活的需要。使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)的含義,初步建立幾分之一的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)
【總結(jié)】平方差公式(二)景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的平方差。一導(dǎo)、aabbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb