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正文內(nèi)容

全國(guó)名師大講堂小學(xué)數(shù)學(xué)名師精品課“觀摩活動(dòng)”心得(編輯修改稿)

2025-10-14 01:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的學(xué)生,孩子們語(yǔ)言的表達(dá)能力,邏輯思維能力和想象力,以及他們的勇氣,他們的質(zhì)疑都讓人驚嘆....尤其是一年級(jí)的一個(gè)小女孩,她每一次的回答都會(huì)引來(lái)全場(chǎng)教師的驚訝,雙語(yǔ)小學(xué)的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力特別強(qiáng),說(shuō)話是一段段的,而我們的孩子表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),都是一字一字,一句一句。第四,在聽(tīng)觀摩課的過(guò)程中,我深刻地理解了一些詞語(yǔ)和短句。比如“溝通”,與教材的溝通需要一度理解,二度理解再度理解,與學(xué)生的溝通必須真誠(chéng),與自己團(tuán)隊(duì)的溝通重在坦誠(chéng)。我從中還感觸了,情景讓課堂更加生動(dòng),問(wèn)題讓課堂更加靈動(dòng),對(duì)話讓課堂更加真實(shí)。我們應(yīng)注意從學(xué)生熟悉的生活情境出發(fā),選擇學(xué)生具有一定數(shù)學(xué)價(jià)值的,生動(dòng)有趣的,有利于學(xué)生主動(dòng)探索的事例,創(chuàng)設(shè)鮮明的問(wèn)題情境作為學(xué)習(xí)素材,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的策略與機(jī)智,吸引他們展開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng),并從中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的意義。教學(xué)中,遇到一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,盡量讓學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)口,動(dòng)手,主動(dòng)去探索問(wèn)題,讓每個(gè)學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。讀了這篇心得體會(huì),結(jié)合我們的教學(xué)實(shí)際,你有哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?第三篇:名師大講堂心得班主任工作貴在堅(jiān)持榆垟中心學(xué)校王回本人于上周五下午在宋埠中學(xué)參加了溫州市“名師大講堂”活動(dòng),通過(guò)視頻聽(tīng)了一位名班主任的工作經(jīng)驗(yàn)交流。在這位老師的經(jīng)驗(yàn)中最讓本人觸動(dòng)的是她對(duì)于班主任工作的堅(jiān)持。她說(shuō):“無(wú)論什么事,讓學(xué)生堅(jiān)持兩個(gè)月,他們就能形成很好的習(xí)慣?!逼鋵?shí),這兩個(gè)月中堅(jiān)持的不僅是學(xué)生,還有老師。班主任工作貴在堅(jiān)持,而堅(jiān)持是班務(wù)工作的根本保證。作為一名年輕的班主任,本人平時(shí)是這樣堅(jiān)持的:一、德育教育要堅(jiān)持多途徑著手:一個(gè)班級(jí)的思想、道德和精神面貌的好壞,體現(xiàn)著班主任的德育水平,更是衡量班主任工作好壞的“晴雨表”。我們要實(shí)現(xiàn)自己期待的目標(biāo),就必須堅(jiān)持從不同的途徑著手。堅(jiān)持家校聯(lián)系,增強(qiáng)家庭教育效果。班級(jí)里后進(jìn)生的德育問(wèn)題,主要源于家庭教育和社會(huì)教育。有人戲說(shuō):“什么樣的家長(zhǎng),就有什么樣的學(xué)生。”家長(zhǎng)的道德觀念、行為習(xí)慣、為人處事方式無(wú)一不影響著孩子,有時(shí)候這種影響力學(xué)校教育都感到鞭長(zhǎng)不及。但堅(jiān)持家校聯(lián)系,可以改變現(xiàn)狀。一周內(nèi),班主任要堅(jiān)持有3次左右的家校聯(lián)系??梢允请娫挏贤ǎ部梢允侵芪宸艑W(xué)時(shí),在校門口與接學(xué)生的家長(zhǎng)的簡(jiǎn)短淺聊。最主要的一項(xiàng)就是交流該學(xué)生思想教育問(wèn)題。了解家長(zhǎng)在教育過(guò)程中遇到的困難及成功經(jīng)驗(yàn),了解家長(zhǎng)對(duì)班主任及代課老師的要求,有時(shí)侯也互相建議或共商對(duì)策。家庭教育效果增強(qiáng)了,學(xué)生的思想素質(zhì)就會(huì)有明顯的提高。堅(jiān)持組織好班級(jí)活動(dòng)。學(xué)生除在校學(xué)習(xí)外,班級(jí)活動(dòng)如:主題班會(huì)、各種競(jìng)賽、文體活動(dòng)、興趣小組等,也是他們學(xué)習(xí)生活中的重要內(nèi)容。班主任要堅(jiān)持組織好每一次班
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