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正文內(nèi)容

六年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷面分析及反思推薦5篇(編輯修改稿)

2024-10-14 01:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的運(yùn)用,有的同學(xué)不認(rèn)真讀題,還以為是半徑擴(kuò)大10倍,殊不知那是擴(kuò)大10米,另外就是計(jì)算時(shí)出錯(cuò),%。第三小題,學(xué)生做得比我想象的要好,我們練習(xí)冊(cè)中出現(xiàn)過,并反復(fù)練習(xí),所以較好。第四小題和第六小題,都是運(yùn)用百分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)解決問題,此題出錯(cuò)的原因就是學(xué)生由于懶惰不畫線段圖造成的。第五小題,是求正方形中剪一個(gè)最大的圓的面積,學(xué)生都理解題目并能列出算式,但由于計(jì)算能力差而算錯(cuò)。第七小題,是有關(guān)利率的問題,公式大家都知道,但還有同學(xué)做不對(duì),原因一是沒有弄清楚題目要求什么,利息和本息都要求,有的同學(xué)只求了一個(gè),原因二計(jì)算能力差造成的。建議教師在平時(shí)的教學(xué)中,要注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,進(jìn)行多方面的練習(xí)。針對(duì)我班學(xué)生的實(shí)際情況,“笨鳥先飛?!笨谒銏?jiān)持天天練,難點(diǎn)分步練,加強(qiáng)過程意識(shí),注重?cái)?shù)學(xué)概念的深化理解,重視知識(shí)形成,發(fā)展過程解決思路的探究過程,解題方法和規(guī)律的概括過程,使學(xué)生真正理解所學(xué)知識(shí),并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,認(rèn)真讀題,積極思考,用心計(jì)算,仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。第三篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷面分析一年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷面分析豐?。厚R桂群本班應(yīng)考人數(shù)31人,參考人數(shù)31人,最低分95分,最高分100分,其中,100分的有29人,9985分的有2人,,優(yōu)秀率100%,及格率100%。主要成績(jī):本次測(cè)試,我班優(yōu)秀率達(dá)到了100%,成績(jī)比較理想。從學(xué)生的卷面來看,大部分孩子都能認(rèn)真地書寫,卷面較整潔。從學(xué)生答題情況來看,口算部分:孩子們的口算做得較好,全班31人都能在規(guī)定的時(shí)間正確高效地進(jìn)行計(jì)算,正確率100%。對(duì)基數(shù)和序數(shù)的掌握牢固,能按照題目要求正確涂色。能正確數(shù)出立體圖形的數(shù)量。存在問題:分類部分個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了問題,當(dāng)平面圖形和立體圖形混雜在一起的時(shí)候,學(xué)生分類比較吃力,速度有些慢。潛能生出現(xiàn)問題較多。改進(jìn)措施:注重課堂上的效率,向課堂要質(zhì)量;課前還要繼續(xù)深入鉆研教材,理解教材,把握教材的設(shè)計(jì)意圖,課堂上多編一些生活中的數(shù)學(xué)問題,讓學(xué)生多解決一些實(shí)際問題,重點(diǎn)加強(qiáng)估算訓(xùn)練。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,特別是口算題與計(jì)算題的訓(xùn)練,做到天天練。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真審題,認(rèn)真思考,認(rèn)真觀察,不盲目做題的習(xí)慣。這次考試暴露出不少問題。有些學(xué)生做題不認(rèn)真,粗心大意,不看題目要求,做完題不會(huì)檢查,以致出現(xiàn)了這樣或那樣的問題。以后教學(xué)中努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法,克服粗心大意的毛病,讓學(xué)生不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,使他們能主動(dòng)地思考。加強(qiáng)潛能生的輔導(dǎo),做到因材施教,課堂上充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)提高課堂效率??傊ㄟ^這次考試,讓我看到了自己教學(xué)中的不足,以及孩子們存在的問題,在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,期末爭(zhēng)取更好的成績(jī)!第四篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試分析與反思六年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試分析及反思郜發(fā)榮一、基本情況本次試題難易適中,覆蓋面廣,科學(xué)性與代表性強(qiáng)。試卷分為基礎(chǔ)題、計(jì)算題、操作題、解決問題四大板塊,試題內(nèi)容注意突出時(shí)代特點(diǎn),貼近生活實(shí)際,突出了靈活性、能力性、全面性的原則,即考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,又考查了學(xué)生的綜合能力??荚嚂r(shí)全班共17人全部
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