【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)能得到真?zhèn)?，老鎖匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，讓兩個(gè)徒弟去打開，誰(shuí)花的時(shí)間短誰(shuí)就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)，眾人都以為大徒弟必勝無(wú)疑。老鎖匠問大徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔?！眴柖降芡瑯拥膯栴}，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖?！崩湘i匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，老鎖匠微微一笑說：“不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)信字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無(wú)其他，對(duì)錢財(cái)視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖?！?．閱讀文章，完成填空。（4分）開好鎖后，老鎖匠問兩個(gè)徒弟時(shí)，他們各是怎樣的表情：大徒弟_______，可見他_______，二徒弟_______，可見他_______。2．在技術(shù)上誰(shuí)高一些？老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么？（3分）______________________________________3．老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖”這“不能打開的鎖”指的是什么？（3分）______________________________________（二）鉛筆盒今年4月12日是我10歲生日，姑媽拿出一個(gè)精致的塑料鉛筆盒送給我。我拿在手中，左看右看，愛不釋手。鉛筆盒的蓋子上印著一個(gè)鶴發(fā)童顏的“南極仙翁”，坐在草地上，拄著龍頭拐杖，拐杖上系著一個(gè)裝藥的葫蘆，正在對(duì)著仙桃、仙鹿微笑。打開盒蓋有層海綿，摸上去既柔軟又舒服。鉛筆盒里面分成許多格，可以放許多東西。媽媽從廚房走出來(lái)，看見這個(gè)鉛筆盒，笑著說：“好漂亮??！我小時(shí)侯用的鉛筆盒是布縫的，在袋口上勒一根繩子，稍不注意就會(huì)弄成死結(jié)，十分不方便?！本司私又f：“我小時(shí)候用的是鐵皮制的鉛筆盒，用不了多久就會(huì)生銹?！彼至w慕地對(duì)我說：“這個(gè)鉛筆盒多漂亮呀！”聽了他們的話，我想，媽媽用布袋，舅舅用鐵皮盒，而我用塑料盒，我們生活變化有多大啊！透過這小小的鉛筆盒，我的眼前仿佛出現(xiàn)了祖國(guó)明天的壯麗圖景：一排排高樓大廈，縱橫交錯(cuò)的高速公路，飛馳的汽車，歡樂的人群，中國(guó)宇航員乘坐飛船在宇宙翱翔……祖國(guó)的明天多么美好！明天的鉛筆盒又將是怎樣的呢？1．聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。（4分）愛不釋手：鶴發(fā)童顏：2．在短文中，哪些地方是由眼前的事物產(chǎn)生的聯(lián)想？用～～劃出來(lái)。（4分）3．文章的中心思想是什么？在正確的答案上打“√”。（2分）A、反映“我”一家人勤儉節(jié)約的好品德。（）B、反映人民的生活水平迅速提高。（）C、說明祖國(guó)的明天將會(huì)更加美好。（）D、說明工人手藝高，文具盒做得精巧。（）十、妙筆生花。（30分）生活中你一定會(huì)有許多夢(mèng)想吧，你希望這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)嗎？今天就給你的夢(mèng)想插上想象的翅膀，盡情地飛吧！以《假如我是……》為題，寫一篇想像作文。把題目補(bǔ)充完整，400字以上。2）小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試模擬試卷一、考你的聽力。7分認(rèn)真聽老師講《烏龜一照鏡子就撒尿》的故事。聽后完成下面各題。填空：1+3*2=7“我”給小烏龜照了（）次鏡子。第一次照鏡子，小烏龜沒撒尿是因?yàn)椤拔摇盻______________________________________。小烏龜照鏡子撒尿了，“我”很高興，但是腦子又產(chǎn)生了一個(gè)問題：_____________________________________________________________________________________________?！拔摇毕Ｍ惶炷苡?8小時(shí)或72小時(shí)才好呢，是因?yàn)椤拔摇盻_________________________________________________________________________________________________。二、考考你的積累。6*2=12____________________________________________朝詩(shī)人_______________________朝詩(shī)人______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。*8=4紅軍不怕（），萬(wàn)水千山（）。五嶺逶迤（），烏蒙磅礴（）。金沙水拍（），大渡橋橫（）。更喜岷山（），（）盡開顏。愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪__________________________海納百,__________壁立千仞,___________________你能寫出幾個(gè)描寫人物品格的詞語(yǔ)來(lái)嗎?1*6=6____________________________________________________________________________________________________________________________________________________,默幾樣出來(lái)。2*3=6三、考考你的詞語(yǔ)和句子（26分）選詞填空。（4分）驅(qū)逐親熱追逐親密①戰(zhàn)士們（）著敵人，把來(lái)犯者全部（）出境。②他倆是（）的敵人，一見面就像久別重逢的親人一樣，（）極了。先填空，后歸類。（10分）盛氣（）人興國(guó)安（）一絲不（）大同?。ǎ┩辏ǎw趙（）死如歸畫蛇（）足千（）一發(fā)①具有褒義色彩的詞語(yǔ)：_______________________________________②具有貶義色彩的詞語(yǔ)：_______________________________________③由兩個(gè)相同（或相近）的詞組成的詞語(yǔ)：_______________________________________④由兩個(gè)相反（或相對(duì)）的詞組成的詞語(yǔ)_______________________________________⑤用打比方的方法組成的詞語(yǔ)：_______________________________________⑥用夸張的方法組成的詞語(yǔ)：_______________________________________寫句子。（7分）①把下面的兩個(gè)小句子合并成一個(gè)句子。媽媽叫我。我看電視。______________________________________________②擴(kuò)句：同學(xué)們聽報(bào)告。__________________________________________________________________④縮句：從到校的第一天起，他就刻苦努力地學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)。________________________________________⑤5這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改為陳述句）陳述句：________________________________________________________⑥李寧嚴(yán)肅地對(duì)小明說：“如果你再遲到，我就一個(gè)人去。”（改為間接敘述）改：____________________________________________________________⑦這不是偉大的奇觀嗎？（改為雙重否定句）改：____________________________________________________________在原句上把病句改正過來(lái)。（3分）①改革開放以來(lái)，我國(guó)人民的生活水平在不斷地改善。②江心嶼的夜晚是人們乘涼的好地方。③這篇文章的插圖，內(nèi)容真美麗真豐富啊？指出下面的句子各用了哪些修辭手法？填在括號(hào)里。（2分）①當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（）②您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。（）四、閱讀。36分。14分這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山尖綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。(