【總結(jié)】制作人:趙蓮認(rèn)讀生字(檢查預(yù)習(xí)情況)?點(diǎn)綴顫動清澈恬靜駭?shù)?炫耀攫住嘔水憨直淳樸?邊緣留戀月牙泡撩水聲1、課文我們已預(yù)習(xí)過,那么本文主要講了什么?
2024-11-11 03:55
【總結(jié)】教學(xué)目的:1、知識與技能目標(biāo):訓(xùn)練學(xué)生速讀文章,并在短時間內(nèi)能夠把握文章中心的能力;學(xué)習(xí)對景色、環(huán)境的優(yōu)美描寫在文中起到的作用;學(xué)習(xí)反復(fù)的修辭手法。2、情感態(tài)度價值觀:使學(xué)生了解抗日戰(zhàn)爭,勿忘國恥;激起學(xué)生對小雨來為代表的英雄們的熱愛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重點(diǎn):訓(xùn)練概括能力;學(xué)習(xí)景物描寫在文中起到的作用。教學(xué)難
2024-12-03 00:53
【總結(jié)】《竹頌》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):閱讀這篇抒情散文,認(rèn)識竹的情操和美德,體會作者對于竹的贊美之情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):認(rèn)識竹的情操和美德,體會作者對于竹的贊美之情教學(xué)方法:研體式教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:“人貴有志,竹貴有節(jié)”。挺拔的翠竹,有著寬容大度的胸懷,有著令人臣服的謙遜氣度,它立身千巖萬壑,笑對風(fēng)雨雷電,為人間輸爽送綠,這是多么無
2024-11-18 19:07
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過反復(fù)誦讀詩歌,欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。2.能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力。3.德育目標(biāo):體會詩人不屈權(quán)貴,不阿諛奉承,耿直廉潔的英雄氣概。4.創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣教學(xué)難點(diǎn):體會詩人不屈權(quán)貴,不阿諛奉承,耿直廉潔的英雄氣概。教學(xué)重點(diǎn):理解本圖題詩的詩情畫意。
【總結(jié)】《花臉》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)各種描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心情感的寫作手法,感受少年渴慕成為英雄的豪情二、教學(xué)過程:(一)、導(dǎo)入:每個人都有自己的心愛的物件,因?yàn)樗休d著主人的某種情感,今天我們就來學(xué)習(xí)當(dāng)代作家馮驥才的敘事散文《花臉》.(二)、整體感知:檢查預(yù)習(xí)1、這篇文章敘述了什么內(nèi)容愛花臉買花臉戴花
【總結(jié)】《十五從軍征》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解詩歌大意,學(xué)習(xí)運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想、想象,揣摩理解詩句含義,初步把握樂府詩的語言特點(diǎn)。2、在熟讀的基礎(chǔ)上,揣摩詩歌表達(dá)的情感,并有感情地朗讀。3、了解古代兵役制度的殘酷,感受戰(zhàn)爭給人民生活帶來的苦難,激發(fā)學(xué)生熱愛和珍惜和平生活的情感。教學(xué)難點(diǎn):了解詩
2024-12-08 01:32
【總結(jié)】北師大版六年級《比賽場次》教案【教學(xué)目標(biāo)】l、了解“從簡單的情形開始尋找規(guī)律“的解決問題的策略,提高解決問題的能力。2、會用列表、畫圖的方式尋找實(shí)際問題中蘊(yùn)涵的簡單的規(guī)律,休會圖、表的簡沽件和有效性.3、了解體育運(yùn)動中的單循環(huán)制和淘汰制激發(fā)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動的熱情,培養(yǎng)為國爭光的遠(yuǎn)大志向?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】用列表、畫圖的方式尋找實(shí)際問
2024-11-29 13:44
【總結(jié)】《花臉》教學(xué)反思上海凌橋中學(xué)預(yù)備年級組潘瑩《花臉》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):、心理描寫,了解花臉的特點(diǎn)以及“我”對于花臉的喜愛之情;、分析細(xì)節(jié)描寫、心理描寫來研讀課文;、渴望成為英雄的情結(jié);體悟中華傳統(tǒng)文化中的英雄情結(jié)。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生通過心理描寫體悟“我”對于
2024-11-30 23:25
【總結(jié)】《出塞》教學(xué)反思懷安縣西灣堡中心學(xué)校王迎春《出塞》是語文版小學(xué)六年級上冊第七單元的一首古詩。這首詩視野開闊,由秦而漢,由漢而唐,時間縱越千年,空間橫跨萬里,氣象蒼涼雄渾。在歷史與現(xiàn)實(shí)的比照與反觀中,更飽蘊(yùn)著詩人的深沉痛訴和無限希望。詩歌語言樸實(shí)平淡,卻洋溢著縱橫古今的氣魄,明朝李攀龍將這首詩推崇為唐人七絕的“壓卷”之作。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出
2024-12-03 00:54
【總結(jié)】我有一個夢,我夢到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起……學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容,體會生活在種族歧視下孩子心靈的脆弱、敏感、壓抑和痛苦。2、在閱讀的過程中感受羅伯特純真、善良、寬容的心靈。3、學(xué)會如何正確、積極地實(shí)現(xiàn)自己的夢想,造福他人。
2024-11-29 23:29
【總結(jié)】第一篇:北師大版第十一冊《花臉》教學(xué)反思 《花臉》教學(xué)反思 上海凌橋中學(xué)預(yù)備年級組潘瑩 《花臉》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 、心理描寫,了解花臉的特點(diǎn)以及“我”對于花臉的喜愛之情; 、分析細(xì)節(jié)描寫...
2024-11-09 17:10
【總結(jié)】*手拉手**心迎新*?策劃者:潘小燕鐘惠明張家于馮少芳史倩聰龔花慶祝元旦主題活動策劃.主題寓意?*歌舞升平迎元旦?*增進(jìn)學(xué)校與
2024-11-11 07:12
【總結(jié)】12一夜的工作【教學(xué)目標(biāo)】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文最后兩個自然段。2、理解課文內(nèi)容,從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。3、學(xué)會6個生字。能正確讀寫詞語:蒙眬、咨詢、瀏覽、簡樸、一小碟。4、領(lǐng)悟本課用樸實(shí)無華的文字、生活中的小事表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法。【
2024-11-18 19:21
【總結(jié)】企盼世界和平的孩子一、教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文,整體感知課文內(nèi)容,初步把握人物形象。2.了解雷棣企盼世界和平的原因及其發(fā)憤讀書、自強(qiáng)不息的動力;、維護(hù)和平的思想觀念二、教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文,整體感知課文內(nèi)容,初步把握人物形象。三、教學(xué)難點(diǎn):樹立學(xué)生熱愛和平、維護(hù)和平的思想觀念四、教
2024-11-28 15:56
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2024-10-22 08:23