【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 培訓(xùn)、繼續(xù)教育、信息技術(shù)合格證，學(xué)歷達(dá)到規(guī)定要求，使青年教師學(xué)歷提高，老年教師樹(shù)立終身教育、終身學(xué)習(xí)的思想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程，積極開(kāi)展豐富多采的第二課堂、文藝演出、體育競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，提高學(xué)生交流合作和實(shí)踐創(chuàng)新能力。深化教學(xué)改革、探討教學(xué)新路、遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)過(guò)程管理，環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、秩序井然。重視德育，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》《中學(xué)生德育大綱》《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等德育工作法規(guī)文件，通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、晨會(huì)、演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀、紀(jì)律法制、理想等教育，并根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持“兩課兩操活動(dòng)”，定期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、衛(wèi)生保健知識(shí)講座等，為提高師生身體素質(zhì)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。學(xué)校盡量壓縮開(kāi)支、降低財(cái)物損耗，發(fā)動(dòng)學(xué)生勤工儉學(xué)，倡導(dǎo)教師自愿集資、引進(jìn)校外閑散資金、爭(zhēng)取政府投資項(xiàng)目，改造學(xué)生食堂，配置辦公桌椅，充實(shí)圖書(shū)、儀器、建設(shè)四室，綠化、美化校園，深化校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境，提高學(xué)校品位。學(xué)校要認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，注重學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)習(xí)慣，提高學(xué)生對(duì)自然、藝術(shù)、社會(huì)的鑒賞能力，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。學(xué)校各項(xiàng)工作力求達(dá)到規(guī)范高效，管理科學(xué)合理。盡快形成德育教學(xué)、校本研修、個(gè)性培養(yǎng)等辦學(xué)特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。總之，創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校，要本照“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)、邊評(píng)邊改、以評(píng)促建，節(jié)儉實(shí)效”的原則，嚴(yán)格對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》和《細(xì)則》認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)，積極整改提高，使東宋鄉(xiāng)中早日成為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。第三篇：創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校實(shí)施方案創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校實(shí)施方案為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使我校語(yǔ)言文字工作再上一層新臺(tái)階，根據(jù)市教育局文件精神，我校研究決定：積極開(kāi)展市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。為了能夠更好地開(kāi)展工作，盡早達(dá)到市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求，特制定本實(shí)施方案。一、創(chuàng)建示范學(xué)校的意義（一）學(xué)校是語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)陣地。普及和推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字，促進(jìn)語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化，是提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提升人力資源素質(zhì)的主要渠道，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的內(nèi)在需求。開(kāi)展市級(jí)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，能夠進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平，推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字事業(yè)中更好地發(fā)揮基礎(chǔ)作用和全局性作用。（二）普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基本內(nèi)容。充分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用，提高學(xué)生良好的口語(yǔ)、書(shū)面表達(dá)水平，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，是提高國(guó)民綜合素質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。開(kāi)展示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、增強(qiáng)文化自信具有重要意義。（三）推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。逐步提高應(yīng)用規(guī)范化語(yǔ)言文字水平的過(guò)程，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和審美教育的過(guò)程。開(kāi)展示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，能夠充分發(fā)揮學(xué)校人才培養(yǎng)和社會(huì)輻射作用，將語(yǔ)言文字工作從校園向社會(huì)延伸，為提高國(guó)民素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（四）開(kāi)展語(yǔ)言文字示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)于規(guī)范我校教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)水平的提高，對(duì)于教師基本素質(zhì)的提升，從而進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入和發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的意義。二、具體措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，貫徹政策法規(guī)深入貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策、法律法規(guī)和語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校在語(yǔ)言文字工作中的主陣地作用，將語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)、常規(guī)管理和基本功訓(xùn)練中，滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。建立學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的示范學(xué)校創(chuàng)建工作。組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“語(yǔ)言文字工作小組” 組 長(zhǎng)：成 員：全體班主任、全體語(yǔ)文教師、語(yǔ)言文字推廣員（二）營(yíng)造氛圍，加大宣傳力度設(shè)置長(zhǎng)期性的醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌；充分利用校園內(nèi)的宣傳欄和各班黑板報(bào)，宣傳普及普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字的重大意義，介紹規(guī)范語(yǔ)言文字的相關(guān)知識(shí)，創(chuàng)設(shè)規(guī)范語(yǔ)言文字的良好的環(huán)境和氛圍。在學(xué)生中成立語(yǔ)言文字推廣員，制定活動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)。，利用編發(fā)宣傳材料、廣播、推普宣傳周等多種形式，在校內(nèi)外宣傳推廣普通話、使用規(guī)范字的重要性。、社區(qū)，對(duì)學(xué)校附近的社會(huì)用字進(jìn)行檢查和監(jiān)督。，對(duì)校內(nèi)用字（包括各種指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)、教師板書(shū)、作業(yè)批改、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)等等）進(jìn)行檢查監(jiān)督。對(duì)不規(guī)范用字、錯(cuò)別字等不規(guī)范行為提出修改意見(jiàn)并監(jiān)督整改。（三）落實(shí)管理，強(qiáng)化監(jiān)督檢查將普及普通話和用字規(guī)范化納入到學(xué)校素質(zhì)教育、學(xué)校常規(guī)管理中來(lái)，采取有效措施，使語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求滲透到學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)中去。開(kāi)展關(guān)于普通話、漢語(yǔ)拼音和規(guī)范漢字使用能力的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)文教師和新進(jìn)教師的語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練、考核。繼續(xù)堅(jiān)持把語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為教師評(píng)優(yōu)和學(xué)生評(píng)優(yōu)的重要條件，作為人才引進(jìn)、招聘、錄用教師必備的資格條件。積極開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合的探索工作。開(kāi)辟專欄，宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法