【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 論文在省級(jí)以上刊物上公開(kāi)發(fā)表；有三項(xiàng)科研成果分獲省一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校組織教師積極參加省市舉行的科研活動(dòng)，并形成匯報(bào)制度，今年先后派出骨干教師到華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)、出席新教育蒼南年會(huì)；學(xué)校經(jīng)常組織形式多樣、內(nèi)容充實(shí)的科研活動(dòng)，并獲得實(shí)效。B19教育評(píng)價(jià)40分，自評(píng)得分36分學(xué)校一貫重視教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種渠道，及時(shí)向社會(huì)匯報(bào)我校的教育教學(xué)工作，同時(shí)虛心接受社會(huì)各界對(duì)學(xué)校提出的意見(jiàn)和建議。學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生實(shí)施多元評(píng)價(jià)，教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)實(shí)施等級(jí)制，注重學(xué)生平時(shí)的課堂活動(dòng)表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)、和單元過(guò)關(guān)情況，單元過(guò)關(guān)情況只是用來(lái)檢測(cè)教師本單元的教學(xué)，不對(duì)學(xué)生作任何評(píng)價(jià)。B20體衛(wèi)藝工作50分，自評(píng)得分45分學(xué)校成立了學(xué)校藝體領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了管理制度，由孫建濤校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校體育工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督制定了齊陵二中3年藝體發(fā)展規(guī)劃，對(duì)課堂與教學(xué)、課外藝術(shù)活動(dòng)、教師隊(duì)伍建設(shè)等做出了具體規(guī)劃。我校認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，制定了學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)制度，每年兩次對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試，并進(jìn)行公示。認(rèn)真貫徹國(guó)家關(guān)于“保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間”的要求，落實(shí)上海市“三課、兩操、兩活動(dòng)”的規(guī)定，從2007學(xué)年開(kāi)始，每個(gè)年級(jí)每周安排3節(jié)體育課時(shí)，2節(jié)體育活動(dòng)課時(shí)，學(xué)校組建了田徑、籃球、足球、乒乓球訓(xùn)練小組，按時(shí)活動(dòng)，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄。每年春天舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球賽；秋天和冬天舉行隊(duì)列隊(duì)形比賽，和冬季長(zhǎng)跑比賽。我校貫徹《學(xué)生常見(jiàn)病防治方案》，建立健全了常見(jiàn)病防治制度，對(duì)重大疾病的預(yù)防，做到了定時(shí)定點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，避免的相互傳染，學(xué)生常見(jiàn)病也得到有效預(yù)防和控制；貫徹《傳染病防治法》及有關(guān)法規(guī)，建立健全防控工作制度和應(yīng)急預(yù)案，做得了按時(shí)檢查，按時(shí)消毒，按時(shí)上報(bào)。學(xué)生傳染病得到有效預(yù)防和控制，校內(nèi)無(wú)傳染病暴發(fā)和流行；我校認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》及有關(guān)法規(guī)，建立健全食堂衛(wèi)生管理制度，學(xué)校食堂餐廳管理規(guī)范，對(duì)食堂人員定期進(jìn)行體檢。學(xué)生實(shí)行了分餐制度，飯菜質(zhì)量高，無(wú)食物中毒事件發(fā)生；學(xué)校衛(wèi)生由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生好，寢室、廁所等地方無(wú)衛(wèi)生死角。貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育觀念，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力為藝術(shù)教育的宗旨，加大藝術(shù)教育的普及力度，提高藝術(shù)教育的普及質(zhì)量。我校建立了以鋼琴、舞蹈、聲樂(lè)興趣小組，其中鋼琴是我校的特色項(xiàng)目。繪畫和書(shū)法興趣小組由魏俊利和劉志梅負(fù)責(zé)。利用下午課外活動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)生，做到了有計(jì)劃、有記錄。我校每年六一舉行一次藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì)。我校將國(guó)防教育列入學(xué)校的工作和教學(xué)計(jì)劃，定期舉辦活動(dòng)，將課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。B21學(xué)生素質(zhì)發(fā)展30分，自評(píng)得分27分學(xué)校有計(jì)劃地在全體同學(xué)中開(kāi)展德育教育活動(dòng)，使學(xué)生能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義，遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境；自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮，對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé)，積極參加公益活動(dòng)，具有社會(huì)責(zé)任感；能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，結(jié)合全員育人開(kāi)展師生幫扶、指導(dǎo)活動(dòng)；開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與特長(zhǎng)活動(dòng)，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，畢業(yè)年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，社會(huì)評(píng)價(jià)較好。認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，注重學(xué)生健康意識(shí)和自主鍛煉能力的培養(yǎng)，認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，經(jīng)常性的開(kāi)展陽(yáng)光體育系列活動(dòng)；認(rèn)真做好新眼保健操和陽(yáng)光亮眼操的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，學(xué)生近視率明顯下降。A5辦學(xué)特色50分，自評(píng)得分33分B22辦學(xué)特色50分，自評(píng)得分33分學(xué)校特色項(xiàng)目是《崇尚“綠色文化”，打造高品位書(shū)香校園》，主旨是以“打造綠色文化，營(yíng)造書(shū)香校園”為總目標(biāo)，以師生為本，為師生搭建成長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái)，提供展示綠色自我、享受快樂(lè)成長(zhǎng)的空間，營(yíng)造“儒雅、高尚、向上、向善”的校園氛圍。學(xué)校的?；辏豪卒h精神。校訓(xùn)：勵(lì)志、勤學(xué)、遵紀(jì)、健美。校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新。學(xué)風(fēng)：刻苦、勤奮、學(xué)而不厭。教風(fēng)：博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦。學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。思路明確，規(guī)劃科學(xué)，在實(shí)施中逐步形成了“儒雅、高尚、向上、向善”的優(yōu)質(zhì)風(fēng)貌。第三篇：辦學(xué)水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告辦學(xué)水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告古 峴 中 學(xué) 接到平教督字?2013?10 號(hào)《平度市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開(kāi)展辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估的通知》后，我們認(rèn)識(shí)到今年是實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃第二學(xué)年，是承上啟下的奠基、引領(lǐng)之年，是事關(guān)發(fā)展規(guī)劃能否如期實(shí)現(xiàn)的開(kāi)局之年。對(duì)此我校非常重視，把宣傳和貫徹上級(jí)文件精神，作為做好學(xué)校全面工作，提升我校辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要措施來(lái)抓，召開(kāi)了學(xué)校黨支部會(huì)議和校委會(huì)成員會(huì)議、相關(guān)教師會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，吃透上級(jí)文件精神，做好自查工作。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為自評(píng)工作提供組織保障。我校成立自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的專項(xiàng)評(píng)估小組，制訂自評(píng)工作方案，建立工作程序。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳，明確了學(xué)校自評(píng)與督導(dǎo)評(píng)估的目的意義，發(fā)動(dòng)全體教職工積極參與，并充分聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)等多方意見(jiàn)，使自評(píng)工作更加真實(shí)、客觀。二、對(duì)照文件要求，嚴(yán)格自查，確保不走過(guò)場(chǎng)。在自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各專項(xiàng)評(píng)估小組的對(duì)照《青島市中小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案》C級(jí)指標(biāo)及三年發(fā)展規(guī)劃，逐項(xiàng)進(jìn)行自評(píng)，并形成自評(píng)報(bào)告。各小組形成自評(píng)報(bào)告后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯總，形成全校的自評(píng)工作報(bào)告。在此基礎(chǔ)上，我們以B級(jí)指標(biāo)為單位篩選學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)，填寫學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)實(shí)施情況自評(píng)記錄表。本階段工作措施及實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：（一）、學(xué)生發(fā)展。身心發(fā)展方面： ①、增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)：學(xué)校開(kāi)放體育設(shè)施，充分利用各種衛(wèi)生設(shè)施，加強(qiáng)眼保健操、廣播體操等各種保健活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率14%以上，各項(xiàng)新發(fā)病率下降1%.（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）②、提高了學(xué)生心理素質(zhì)：創(chuàng)造良好的心理社會(huì)環(huán)境，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)行心理健康教育知識(shí)講座和進(jìn)行升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)；積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。達(dá)到了教育學(xué)生正視困難，克服困難，順利度過(guò)青春期，適應(yīng)中學(xué)新生活，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，建立良好人際關(guān)系，順利升學(xué)與擇業(yè)的目標(biāo)。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）品行表現(xiàn)方面：①、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)：我們利用每日晨會(huì)，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的具體情況，靈活地、反復(fù)地、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育；德育和課程建設(shè)緊密；結(jié)合開(kāi)啟學(xué)校、家庭、社會(huì)教育一體化，形成“共建共管共育”的育人格局和教育合力。進(jìn)一步提高了中學(xué)生思想道德素養(yǎng)，做懂法、守禮、文明的合格公民，樹(shù)立正確的世界觀。人生觀和價(jià)值觀。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）②、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：我們利用黑板報(bào)、升旗儀式、校外德育基地，校報(bào)等培養(yǎng)他們的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成發(fā)展。學(xué)生能夠自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）學(xué)業(yè)表現(xiàn)方面：①、提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)：進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn) 行了基礎(chǔ)知識(shí)的梳理和鞏固，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生合格率、優(yōu)秀率的穩(wěn)步提升。（本項(xiàng)我校本階段得分為80分）②、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力：進(jìn)一步加強(qiáng)了信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)，開(kāi)放了計(jì)算機(jī)教室的準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)掌握了計(jì)算機(jī)知識(shí)，學(xué)會(huì)了搜集信息的方法和技能。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）③、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)：學(xué)校提供了充足的音美器材，由音樂(lè)教師指導(dǎo)，采取個(gè)別指導(dǎo)和集體輔導(dǎo)的方式，培養(yǎng)了學(xué)生初步審美情趣。（本項(xiàng)我校本階段得分為18分）生活技能與實(shí)踐能力方面：①、培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能：配齊配全了勞技教室，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐課進(jìn)行實(shí)踐，使學(xué)生掌握了基本的生活技能，能夠做到生活的自理。（本項(xiàng)我校本階段得分為12分）②、初步建立了社會(huì)實(shí)踐基地：積極組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，初步確立了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）我校在“學(xué)生發(fā)展方面”全面完成工作任務(wù)，自查得分為210分。（二）教育教學(xué)工作：德育工作：①、完善德育機(jī)制：成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校德育工作制度；制定德育工作計(jì)劃開(kāi)展多項(xiàng)德育活動(dòng)；完善各項(xiàng)措施，落實(shí)育人要求。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）②、教書(shū)育人：結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，備課體現(xiàn)德育內(nèi)容，把 德育工作滲透到教學(xué)工作的方方面面。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）③、德育活動(dòng)：重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，成立了學(xué)生會(huì)，利用學(xué)生會(huì)及各班班團(tuán)委，培養(yǎng)自主管理的能力，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）④、班集體建設(shè)：制定長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的良好氛圍。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）⑤、心理健康教育：成立專兼結(jié)合的心理健康教師隊(duì)伍，充分利用心理咨詢室，在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育。開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，制定心理健康教育制度、計(jì)劃，幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)新生活，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，建立良好人際關(guān)系，順利升學(xué)。（本項(xiàng)我校本階段得分為20）教學(xué)工作: ①、課程設(shè)置：按上級(jí)要求開(kāi)全開(kāi)課程，齊開(kāi)足課時(shí)，上好“兩課”“兩操”，確保在校1小時(shí)體育鍛煉，保障了學(xué)生體質(zhì)加強(qiáng)。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）②、學(xué)校課程：編印學(xué)習(xí)《大蒜、大姜、圓蔥的栽培與管理》，讓學(xué)生了解農(nóng)情，關(guān)愛(ài)農(nóng)民，關(guān)愛(ài)父母。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）③、教學(xué)常規(guī)：制訂教學(xué)常規(guī)檢查要求，完善和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。（本項(xiàng)我校本階段得分為40分）④、課堂教學(xué)：采取集體備課的方式，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制訂正確的教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。（本項(xiàng)我校本階段得分為50分）⑤、學(xué)生評(píng)價(jià)：全面貫徹黨的教育方針，從德智體美勞等多方面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，采取日常評(píng)價(jià)與考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)，而且發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了學(xué)生多方面的潛能，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）我校在“教育教學(xué)”方面全面完成工作任務(wù)，自查得分為280。（三）、教師隊(duì)伍建設(shè)教師培養(yǎng)①、師德師風(fēng)建設(shè)：組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，使全體教師全體教師明確了一名合格教師應(yīng)具有的職業(yè)道德。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）②、教師結(jié)構(gòu)：基本配齊各門課程，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率80%，年齡與職稱基本合理。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）③、教師培訓(xùn)：編印培訓(xùn)教材，進(jìn)行三筆字、普通話培訓(xùn)和比賽，提高教師的基本功。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）④、骨干教師、青年教師培養(yǎng)：建立完善了骨干教師培養(yǎng)機(jī)制。（本項(xiàng)我校本階段得分為39）⑤、班主任培養(yǎng)：開(kāi)展班主任培訓(xùn)，更新教育觀念，增強(qiáng)管理班級(jí)的能力。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）⑥、教育科研：建立健全研究制度，做好課題立項(xiàng)。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）⑦、教研組建設(shè)：制定了發(fā)展規(guī)劃，組織學(xué)習(xí)，做好理 論和實(shí)踐的準(zhǔn)備。在課堂教學(xué)研究上展開(kāi)積極探索。初建學(xué)科活動(dòng)框架，營(yíng)造積極教學(xué)氛圍。教師做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課（備課要充分，做到提前一周備課）、做好每一節(jié)課的課前準(zhǔn)備、思考好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的處理方法。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）⑧、教師考核：多方論證，制定了教師評(píng)價(jià)機(jī)制，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。評(píng)價(jià)機(jī)制基本健全，教師任用基本合理，關(guān)注教師身心健康和專業(yè)發(fā)展。（本項(xiàng)我校本階段得分為15分）⑨、教師激勵(lì)：工會(huì)負(fù)責(zé)組織教師活動(dòng)，校長(zhǎng)室建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。定期開(kāi)展教師體檢和健身活動(dòng)。（本項(xiàng)我校本階段得分為15分）我校在“教師隊(duì)伍建設(shè)”方面完成階段性目標(biāo)，