北師大版語文七下最后一課1-資料下載頁

【總結(jié)】最后一課明月[整體設(shè)想]：《最后一課》這篇小說一直被人們譽(yù)為世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨的明珠。小說將普法戰(zhàn)爭這一重大社會(huì)歷史題材濃縮在一所小學(xué)最后一堂法語課的場景里，譜寫了一曲悲壯昂揚(yáng)的愛國主義頌歌，創(chuàng)造了短篇小說藝術(shù)的典范，為世界人民廣泛傳誦。第一課時(shí)主要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)文中強(qiáng)烈的愛

2024-12-09 08:07

北師大版語文七下春word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】11《春》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解作者及其代表作品；理解并積累文中的生字、新詞。2．能流暢地朗讀并背誦全文；理清文章思路；體會(huì)比喻，擬人等修辭手法的作用。3．體會(huì)作者對春天無限熱愛的感情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確生動(dòng)的用詞，體會(huì)作者清新自然的語言風(fēng)格；2．學(xué)習(xí)作者抓住景物特征，深入細(xì)致多角

2024-12-08 23:20

北師大版語文七下筏子word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】筏子執(zhí)筆人：孫亞娟時(shí)間2020年2月20日學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟作者對“黃河的主人”們的贊美之情。2．感受艄公的勇敢、沉著、智慧和毅力的品質(zhì)。理解艄公形象的象征意義，體會(huì)作者在這一形象中寄寓的道理。3．理解本篇把描寫、記敘、議論、抒情等表達(dá)方式有機(jī)結(jié)合的表達(dá)特色，體會(huì)本篇散文全方位使用襯托和對比手法

2024-11-18 19:01

北師大版七下圖形的全等word教案-資料下載頁

【總結(jié)】●課題§圖形的全等●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)（二）能力訓(xùn)練要求通過實(shí)例理解圖形全等的概念和特征，并能識(shí)別圖形的全等.（三）情感與價(jià)值觀要求通過師生的共同活動(dòng)，來提高學(xué)生對圖形的分析能力，發(fā)展他們的空間觀念和積極參與的主動(dòng)精神.●教學(xué)重點(diǎn)全等圖形的特征.●教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-03 06:22

北師大版七下速度的變化word教案-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書七年級下冊速度的變化教學(xué)目標(biāo)：通過速度隨時(shí)間變化的實(shí)際情境，進(jìn)一步經(jīng)歷從圖中分析變量之間關(guān)系的過程，加深對圖象表示的理解，進(jìn)一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有條理地進(jìn)行語言表達(dá)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過速度隨時(shí)間變化的實(shí)際情境，能分析出變量之間關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)中變量的變化關(guān)系，判斷變化的可能圖象。教學(xué)方法：觀察法，

2024-12-03 06:20

北師大版語文七下花兒為什么這樣紅1-資料下載頁

【總結(jié)】《花兒為什么這樣紅》教案教學(xué)目標(biāo)1．理清文章結(jié)構(gòu)，了解寫作手法。2．學(xué)會(huì)按恰當(dāng)?shù)捻樞騺韺懻f明文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)理清文章結(jié)構(gòu)，了解寫作手法。學(xué)會(huì)按恰當(dāng)?shù)捻樞騺韺懻f明文。教學(xué)準(zhǔn)備課件、小黑板、卡片等。設(shè)計(jì)思路教學(xué)本文以學(xué)生自學(xué)為主，通過巧妙地設(shè)計(jì)

2024-12-09 08:07

北師大版語文七下示兒word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《示兒》說課稿一、說教材古詩《示兒》是南宋著名愛國詩人陸游的絕筆。當(dāng)時(shí)的南宋遭受金兵進(jìn)犯，宋軍節(jié)節(jié)敗退，最后國都淪陷，從此江山破碎，不復(fù)統(tǒng)一。陸游傷心悲憤，臨終前給兒子立下遺囑“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！薄妒緝骸愤@首詩用筆曲折，情真意切地表達(dá)了詩人臨終前復(fù)雜的思想感情，既有對抗金兵未成的遺恨，有因祖國未統(tǒng)一的無限悲哀，

2024-11-18 21:46

北師大版語文七下海燕word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《海燕》教學(xué)設(shè)計(jì)金慧娟教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：理解象征、烘托、對比手法在課文中的運(yùn)用能力目標(biāo)：提高學(xué)生的賞析能力與表達(dá)能力情感目標(biāo)：品味語言，體會(huì)作品表達(dá)的思想感情，培養(yǎng)勇敢、樂觀、自信的品質(zhì)和積極的人生態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)：賞析海燕形象，領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)涵教學(xué)難點(diǎn)：品味語言，體會(huì)作品表達(dá)的思想感情，培養(yǎng)勇敢、樂觀、自信的品質(zhì)和積極的

2024-12-03 00:29

北師大版語文七下春word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《春》的教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思想】先練后講、先學(xué)后教，先試后導(dǎo)這是嘗試教學(xué)法的核心。我在講授《春》一課時(shí)，以這一思想為指導(dǎo)，從學(xué)生的口頭訓(xùn)練入手，分層設(shè)置思考題，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者在景物描寫中抒發(fā)的感情，學(xué)習(xí)寫景狀物的一般方法，活躍了學(xué)生的思維，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我本著以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的原則，讓學(xué)生主動(dòng)的想、主動(dòng)的說

2024-11-18 19:02

北師大版語文七下論逆境word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科：語文年級：七年級主備：李雪劍日期：2020-5-23課題：論逆境學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解議論文的相關(guān)知識(shí)，能夠認(rèn)識(shí)議論文的三要素。2、明確本文的中心論點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法：自主探究、教師適當(dāng)點(diǎn)拔導(dǎo)學(xué)過程：一、明確目標(biāo)（有目標(biāo)才有行動(dòng)的方向！）

2024-11-18 23:43

北師大版思品七下學(xué)會(huì)溝通1-資料下載頁

【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)年級：七學(xué)科：思想品德主備：祁桂梅審閱：時(shí)間：課題：第四課第1站我們需要溝通教師寄語：一個(gè)人的成功，只有15%是靠他的專業(yè)技術(shù)，而85%則要靠人際關(guān)系和他的處事能力?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】（目標(biāo)明確，事半功倍）。。

2024-12-09 08:16

北師大版歷史七下開放與交流1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科歷史授課年級七年級學(xué)校湯莊橋中學(xué)教師姓名王文娟章節(jié)名稱第二單元*第六課開放與交流計(jì)劃學(xué)時(shí)1學(xué)習(xí)內(nèi)容分析通過鑒真東渡、玄奘西行等史實(shí)，認(rèn)識(shí)對外開放對社會(huì)發(fā)展的作用。學(xué)習(xí)者分析已經(jīng)知道唐朝的一系列政策措施和唐朝的繁榮、進(jìn)步。教學(xué)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)：以遣唐使

2024-11-19 08:13

北師大版語文九下陋室銘word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《陋室銘》講學(xué)稿課題：《陋室銘》課型：新授總課時(shí)數(shù)：執(zhí)筆：海云飄飄備課時(shí)間：上課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、古人不慕榮利、安貧樂道的情懷。2、掌握一些文言詞語。3、比興、對偶等修辭手法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、疏通文言語句，分析文章內(nèi)容。2、理解作者在文中所寄寓的思想感

2024-12-03 00:24

北師大版七下波浪教案-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊語文教案教學(xué)內(nèi)容波浪課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)了解作者；背誦、默寫這首詩；深入理解課文，學(xué)習(xí)象征手法，體會(huì)文中“波浪”的象征意義；領(lǐng)悟作者在文中表達(dá)的思想感情，培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的人生觀。情感目標(biāo)積累具有哲理性的語句。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-11-29 07:47

北師大版語文七下勇氣-資料下載頁

【總結(jié)】六年級語文導(dǎo)學(xué)案課型：新授主備人：陳貴蘭審核人：小學(xué)語文組課題：《勇氣》第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：【知識(shí)與能力目標(biāo)】：1．我能正確認(rèn)讀文中注音的生字。2．我能正確、流利地朗讀課文。【過程與方法目標(biāo)】：我能與小組成員合作學(xué)會(huì)文中的生字，正確流利地朗讀課文。【學(xué)習(xí)過程】：

2024-12-08 23:20

北師大版語文七下梅嶺三章word教案1(留存版)

北師大版語文七下梅嶺三章word教案1-文庫吧

北師大版語文七下梅嶺三章word教案1-wenkub

北師大版語文七下梅嶺三章word教案1(已修改)