北師大版語文七下海燕word教學設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-08 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 逍遙。我們感受到的是生命的柔美； 在墨黑的背景中，通體如鏡子般透亮，臉龐如月亮般恬靜，那令人遺憾的斷臂，讓我們感受到的是生命的殘缺之美； 在綠茵場中，足球運動員那如旋風般的推進，如狂飆般的進攻，如蛟龍般的拼搶，我們感受到的是生命的力量之美。 與你共享： 老師的仿寫：在蒼茫的大海上，海燕那閃電般黑色的身影， 那箭一般高傲飛翔的雄姿，那充滿自信的叫喊，讓我們感受到的是生命的勇敢之美。 問題 海燕形象分析： 過渡語設(shè)計： 在剛才 的加副標題和短句創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，請你結(jié)合文章的內(nèi)容綜合評價海燕 (引導學生圍繞海燕的勇敢、銳不可當、矯健、樂觀、堅定、豪邁討論 )（ 3 名左右） 過渡語設(shè)計： 我們在欣賞一篇文章的時候要密切注意文章的寫作背景，這樣有利于我們對于文章思想內(nèi)涵的深入體味，下面我們共同來了解文章的寫作背景。 背景介紹： 海燕寫于 1901 年 .當時歐洲的工業(yè)危機波及俄國 ,工廠紛紛倒閉 ,大批工人失業(yè) .加上
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1