【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ？答：難道你沒(méi)看見嘛？！我每天在床上看書，連飯都是奶奶搬過(guò)來(lái)給我的！默默的說(shuō)一句：我艸，明明每天都是我給你端飯的好不。問(wèn)題二：就你的現(xiàn)狀而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？ 答：我最喜歡的事就是搞一些園林設(shè)計(jì)，鞏固一下我的專業(yè)知識(shí)，然后以便于在以后的工作中更好的發(fā)揮我自己的優(yōu)勢(shì)。至于我不喜歡的事，好像沒(méi)有吧。問(wèn)題三：當(dāng)初選擇考研還是選擇公務(wù)員，你是怎么想的？答：當(dāng)初也有考慮讀研究生，那時(shí)候是獲得了保研資格的。不過(guò)又 覺(jué)得研究生畢業(yè)之后也還是要面臨找工作的事情，所以想還是先參加工作吧。當(dāng)然這只是我個(gè)人的想法，讀研究生確實(shí)能開闊眼見，學(xué)習(xí)到很多東西，這些從我讀研的同學(xué)身上就能看出來(lái)。因此在工作之后也有繼續(xù)深造的想法，感覺(jué)自己與同學(xué)的差距越來(lái)越大了，笑~記得大學(xué)時(shí)的心理學(xué)老師講過(guò)——格局，你站在什么樣的平臺(tái)上看到的就是什么樣的風(fēng)景。問(wèn)題四：你的工作需要入黨嗎？答：這個(gè)問(wèn)題不是絕對(duì)的，報(bào)考公務(wù)員有些崗位對(duì)政治面貌是有要求的，我當(dāng)初報(bào)考的崗位并沒(méi)有這方面的要求。但身為年輕人，應(yīng)該有積極向黨組織靠攏，不斷提高自身綜合素質(zhì)的覺(jué)悟。問(wèn)題五：你這個(gè)專業(yè)要什么條件才能畢業(yè)？答：我學(xué)的是園林專業(yè)，需要具備以下幾個(gè)方面方可畢業(yè)：德智體美全面發(fā)展，具備行政管理、園林設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)與能力，能夠從事行政管理工作、園林設(shè)計(jì)工作。當(dāng)然在大學(xué)期間必須完成專業(yè)必修課的學(xué)習(xí)，同時(shí)修滿所需學(xué)分。問(wèn)題六：你對(duì)現(xiàn)在的生活滿意嗎？每天都做些什么？答：還算滿意吧，如果把每天的時(shí)間分為上班和休息的話，上班時(shí)間要做的就是努力的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，然后完成各項(xiàng)工作任務(wù)。問(wèn)題七：你在準(zhǔn)備考取公務(wù)員時(shí)，什么是最成功的，什么最有挑戰(zhàn)性？答：最成功的就是老師與我的同學(xué)們都會(huì)給我一些關(guān)于公務(wù)員的專 業(yè)知識(shí)，讓我可以深入了解公務(wù)員是干什么的，怎么才能干好！最具挑戰(zhàn)性的是應(yīng)該是考試時(shí)的心理狀態(tài)吧，有點(diǎn)緊張，畢竟競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了，錄取比例也不高，而考試中面試又是最具挑戰(zhàn)性的，要培養(yǎng)良好的心態(tài)，沉著應(yīng)對(duì)還是很有難度的。問(wèn)題八：你認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好公務(wù)員來(lái)講是重要的？答：一定的文化修養(yǎng)、個(gè)人良好的道德修養(yǎng)和心理素質(zhì)是必須的，同時(shí)還要具有良好的交流溝通能力和耐心，文字功底、邏輯思維、數(shù)據(jù)分析等對(duì)于開展工作也是很重要的。當(dāng)然崗位不同，可能需要的專業(yè)素質(zhì)也是有分別。問(wèn)題九：你對(duì)未來(lái)的就業(yè)怎么看待？答：未來(lái)是相對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)的，如果現(xiàn)在不努力也就沒(méi)有未來(lái)，所以與其幻想未來(lái)，不如把握現(xiàn)在。努力，還是努力，多方面、多渠道的學(xué)習(xí)吧，更好的完成自己的工作。就像你一樣，現(xiàn)在正是努力的時(shí)候，為自己積累更多的知識(shí)，培養(yǎng)更好的能力，以后的就業(yè)之路才能順利，大學(xué)應(yīng)該是有夢(mèng)想的時(shí)代，好好努力，把握現(xiàn)在！五、訪談總結(jié)：訪談對(duì)象對(duì)我的影響。姐姐對(duì)我說(shuō)了很多很多。我恍惚之間發(fā)現(xiàn)了我有好多能力是欠缺的。雖然姐姐很忙。但是，或許是因?yàn)槲沂撬牡艿艿脑?，所以?duì)這個(gè)事情很認(rèn)真。我一直都很佩服姐姐，因?yàn)閺男〉酱螅际俏乙恢钡膴^斗目標(biāo)，可以說(shuō)姐姐一直很努力，無(wú)論是初中還是高中甚至是大學(xué)，這些進(jìn)步我都可以清楚的看見的。不管生活怎么愚弄了她，她依然很樂(lè)觀，對(duì)待生活依然積極開朗。每一次期末考核的時(shí)候，她總 都能取得一個(gè)非常優(yōu)秀的成績(jī)。在班級(jí)里邊擔(dān)任班干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)優(yōu)異。一直以來(lái)我就很希望自己可以像姐姐一樣，不管遇到多少挫折，都可以克服，努力地堅(jiān)強(qiáng)地走下去！我的實(shí)際情況。我一直想做的就是醫(yī)生，但我的專業(yè)與這個(gè)根本不對(duì)口，所以這點(diǎn)我不得不放棄！現(xiàn)在是大二，還是一棵幼苗，應(yīng)該在各位學(xué)哥學(xué)姐的輔導(dǎo)下慢慢成長(zhǎng)，同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，在本專業(yè)下足工夫！不管結(jié)果怎么樣，不管以后干什么，我還是希望現(xiàn)在能有一個(gè)很好的歷練機(jī)會(huì)！訪談結(jié)果結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)課程對(duì)我的啟示。這次訪談的結(jié)果是我真實(shí)的感受到老師上課講的實(shí)用知識(shí)是有用的。這種實(shí)用知識(shí)相當(dāng)于哲學(xué)上的理論知識(shí)。首先，一個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)大致的規(guī)劃（老師也這么要求的），有了方向，我們才能更好的朝著目標(biāo)努力。其次，影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的，正如老師上課讓我們選擇的：職業(yè)錨，工作環(huán)境，發(fā)展前景，個(gè)人興趣和愛好等等。而我們需要根據(jù)自己的能力來(lái)選擇適合自己的職業(yè)。就我而言，個(gè)人的興趣愛好還是很重要的。如果姐姐對(duì)考公務(wù)員完全不感興趣，那他又怎么會(huì)在豐富多彩的大學(xué)里，當(dāng)周圍的人都去忙于社團(tuán)、交際、娛樂(lè)活動(dòng)等時(shí)，而她卻一直在自習(xí)室里地學(xué)習(xí)。只有有了興趣愛好，才后有動(dòng)力，有進(jìn)步，才會(huì)像我哥哥一樣取得那么多的成績(jī)，進(jìn)而有更大的發(fā)展空間。最后，我覺(jué)得人應(yīng)該認(rèn)清自己，認(rèn)清自己包括很多，比如明白自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)；知道哪些對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是機(jī)遇，哪些是威脅；更要明擺自己的方向所在。只有這樣，我們才能抓住機(jī)會(huì)，勇往直前，達(dá)到我們自己想要的目標(biāo)。而在我們確定了自己的目標(biāo)后，就應(yīng)該逐步向目標(biāo)奮進(jìn)了。應(yīng)該有目的性的，一步一步向前走。明白將來(lái)那個(gè)工作所要求的是什么，我們需要具備怎樣的知識(shí)、技能、素質(zhì)。如果自己還有所欠缺，就應(yīng)該抓緊時(shí)間做功課了。一定要將自己打造的完美無(wú)缺！然而，理論最終還是理論，理論部應(yīng)用于實(shí)踐是不行的！是要付諸到實(shí)踐中去的！我們不能只靠理論生存，在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行訪談是有根據(jù)性，有目的性的，跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強(qiáng)的掛鉤性，這樣我們可 以有針對(duì)性的去考察實(shí)際情況，比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率，增加也他人的交流，不閉門造車，打開我們的視野，多與實(shí)際接軌，這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。而課堂上所講的畢竟不是我們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)所以不能完全依賴課堂。我們要把課堂的理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái)。當(dāng)然，人的實(shí)踐活動(dòng)需要理論來(lái)指明方向，但也不能唯理論是從，應(yīng)以理論為指導(dǎo)，以實(shí)踐檢驗(yàn)理論。在這次訪談中，我了解到一個(gè)人的知識(shí)和技能不再是決定職業(yè)發(fā)展中達(dá)到頂峰的唯一因素。就算我將來(lái)考取了研究生或者是公務(wù)員，有了很高很高的學(xué)歷，獲取了更加豐富的知識(shí)，到頭來(lái)我還是得回歸到社會(huì)實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)我的實(shí)力與能力！所以真正決定一個(gè)人能否成