培訓(xùn)建議(編輯修改稿)
2024-10-13 23:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 腦畸形 高風(fēng)險新增服用人數(shù)：既往生育過神經(jīng)管缺陷兒或服用抗癲癇藥的適齡婦女，在準(zhǔn)備懷孕期間補(bǔ)服葉酸的人數(shù)。新增應(yīng)服用人數(shù)：本月新增的準(zhǔn)備懷孕的婦女人數(shù)。新增服用人數(shù)：本月新增的葉酸服用人數(shù)葉酸服用依從人數(shù)：懷孕前服用小劑量葉酸，從開始服用至懷孕頭3個月的天數(shù)中服用天數(shù)占80%及以上的人數(shù)。增補(bǔ)葉酸知識調(diào)查人數(shù)：至少占服用人數(shù)的10%。增補(bǔ)葉酸知識知曉人數(shù)：在調(diào)查人數(shù)中，知道葉酸可以預(yù)防神經(jīng)管缺陷，且知道應(yīng)在懷孕前3個月開始服用葉酸的人數(shù) 報表統(tǒng)計范圍本報表中各指標(biāo)統(tǒng)計范圍均為常住人口，及在當(dāng)?shù)鼐幼?年及以上的本地戶籍和非本地戶籍人口。與婦幼衛(wèi)生年報要求一致。相關(guān)統(tǒng)計指標(biāo)出生缺陷率：圍產(chǎn)兒中出生缺陷數(shù)/(活產(chǎn)+死胎和死產(chǎn)數(shù)）*10000/萬。葉酸服用率：服用人數(shù)/應(yīng)服用人數(shù)*100%。葉酸服用依從率：當(dāng)月停藥人數(shù)中的葉酸服用依從人數(shù)/當(dāng)月停藥總?cè)藬?shù)*100%。增補(bǔ)葉酸知識知曉率：增補(bǔ)葉酸知識知曉人數(shù)/調(diào)查人數(shù)*100%。表格講解季報采用省級新報表形式 葉酸月報表邏輯關(guān)系產(chǎn)婦數(shù)須大于或等于（活產(chǎn)數(shù)+死胎死產(chǎn)數(shù)），兩數(shù)相比不能懸殊。庫存瓶數(shù)加當(dāng)月發(fā)放瓶數(shù)應(yīng)等于上月庫存瓶數(shù)?！皯?yīng)服葉酸人數(shù)”，是指當(dāng)月應(yīng)該服用葉酸的人數(shù)，是通過各種途徑摸的底數(shù)。“累計服用葉酸人數(shù)”是指每月應(yīng)服葉酸人數(shù)的累計數(shù)。“當(dāng)月新增服用葉酸人數(shù)”，和“當(dāng)月新增高危葉酸服用人數(shù)”是指當(dāng)月新增加的首次領(lǐng)取并服藥的人數(shù)，第二次領(lǐng)取和以后重復(fù)領(lǐng)取藥品的人，首次統(tǒng)計以后，不再重復(fù)統(tǒng)計累計服藥人數(shù)”，是指“當(dāng)月新增服用葉酸人數(shù)”，加上所有以前統(tǒng)計的服用葉酸的人數(shù)之和（服用人數(shù)不重復(fù)統(tǒng)計）?！袄塾嬐Ｋ幦藬?shù)”是指到這個月為止，所有累計停服葉酸的人數(shù)。隨訪葉酸服用人次數(shù)等于現(xiàn)服藥人數(shù)中正常人群每月至少隨訪1次，高危人群每月至少隨訪3次，（指當(dāng)月隨訪次數(shù)）。調(diào)查人數(shù)占現(xiàn)服藥人數(shù)10%的人群。知曉人數(shù)除以調(diào)查人數(shù)等于知曉率須大于90%。鄉(xiāng)級葉酸檔案 管理卷 ? 上級文件 ? 本縣實施方案? 所轄村級葉酸管理人名單 ? 人員摸底、藥品發(fā)放工作流程 ? 葉酸藥品和發(fā)放登記表（鄉(xiāng)級）? 項目宣傳資料和發(fā)放登記表(鄉(xiāng)級 ? 培訓(xùn)卷? 參加上級培訓(xùn)的通知 ? 培訓(xùn)筆記? 對村級管理人員的培訓(xùn)資料（包括培訓(xùn)通知、教案和講義、簽到表、考試卷）項目報表卷 ? 項目月報表 ? 項目季報表? 高危孕婦管理登記表，高危孕婦隨訪表等配套表格 村級項目負(fù)責(zé)人職責(zé)負(fù)責(zé)為本村準(zhǔn)備懷孕的婦女發(fā)放葉酸并進(jìn)行隨訪管理投藥，并登記服用人員相關(guān)記錄，留存并將數(shù)據(jù)上報鄉(xiāng)級負(fù)責(zé)人。底數(shù)明確，設(shè)立專門臺賬，保存完好。隨訪轄村每一位服用葉酸人員，每月一次，高危人群每月3次，登記，留檔。村醫(yī)對領(lǐng)取葉酸的婦女進(jìn)行隨訪，每月至少一次，督促婦女按時服用，并將婦女在孕前3個月至孕早期3個月葉酸服用情況進(jìn)行登記。發(fā)放對象每次領(lǐng)取13個月的用量，村醫(yī)對領(lǐng)取葉酸的婦女進(jìn)行登記，記錄領(lǐng)取葉酸的時間、用量以及婦女相關(guān)信息村衛(wèi)生室衛(wèi)生人員負(fù)責(zé)葉酸發(fā)放和服用信息的收集、整理，按月上報。村級葉酸檔案 ? 項目月報表 ? 項目季報表? 參加上級培訓(xùn)的通知 ? 培訓(xùn)筆記? 隨訪卡和知情同意書第三篇：黨課培訓(xùn)建議[范文模版]黨課學(xué)習(xí)后的建議小結(jié)教育與體育學(xué)院柳麗娜對黨校培訓(xùn)的建議對黨校培訓(xùn)的建議一、在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)新的理論和教學(xué)方法首先要做到思路創(chuàng)新。打破黨校以往傳統(tǒng)的“滿堂灌”式培訓(xùn)模式，可以采取按需點課。學(xué)員需要什么，老師就講什么。工作需要什么，課堂就教什么。講課內(nèi)容要盡可能貼近百姓、貼近實際、貼近生活。讓前來培訓(xùn)的學(xué)員通過學(xué)習(xí)，思路清晰，視野開闊。使黨校真正實現(xiàn)創(chuàng)新培訓(xùn)思路，提高培訓(xùn)質(zhì)量，大規(guī)模培訓(xùn)干部。其次要做到理論創(chuàng)新。黨校要有所作為，理論創(chuàng)新是關(guān)鍵。在教育培訓(xùn)過程中要緊緊圍繞本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中面臨的重點、熱點、難點問題，把素質(zhì)培訓(xùn)和能力培訓(xùn)結(jié)合起來，把研究加強(qiáng)黨員干部執(zhí)政能力和高質(zhì)量培訓(xùn)結(jié)合起來。黨校講課內(nèi)容應(yīng)根據(jù)形勢的新要求，不斷推陳出新，教師應(yīng)努力提高理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務(wù)本領(lǐng)，及時了解和掌握理論前沿的最新信息和最新動態(tài)，杜絕低水平研究和重復(fù)研究。在理論創(chuàng)新過程中探索出一條符合自身科研工作實際的新途徑。最后要做到方法創(chuàng)新。在教學(xué)中積極采用情景模擬、案例教學(xué)、對策研究等方式
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