小學(xué)一年級上冊比一比的教案設(shè)計(編輯修改稿)
2024-10-13 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們做一個比較長短的游戲，你們可以自由結(jié)組，想比什么就比什么，愿意比什么就比什么。2．學(xué)生活動。學(xué)生會比學(xué)具、跳繩、胳膊、手、腳等。四、鞏固練習(xí)1．投影出示練習(xí)一第6題圖，先讓學(xué)生說出圖意，然后完成在書上，訂正時說一說想法。2．投影出示練習(xí)一第5題，并讓學(xué)生完成在課本上，訂正時說一說比的方法。五、整理學(xué)具 教師提出要求：1．原來學(xué)具袋中的東西不動，把書和自己的東西收拾好。2．每兩人裝一袋，再把桌面上的學(xué)具擺一擺，比一比，聽清要求。3．把桌面上的學(xué)具中最長的一個裝進紙袋里；再把桌面上的學(xué)具中最短的一個裝進袋里。4．各組都只剩下一個學(xué)具時，讓學(xué)生把剩下的一個學(xué)具也裝進袋里。5．把裝好的學(xué)具袋放在桌子的左上角。六、全課小結(jié)（略）第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊比一比練習(xí)題班級_______ 座號______ 姓名__________ 成績________一、把同樣多的用線連起來。二、按要求完成下面各題。在最短的后面畫“√”，在最長的后面畫“○”。在最高的下面畫“√”，在最矮的下面畫“△”。在蘋果最多的樹下面打“√”，在蘋果最少的樹下面打“”。（）（）（）三、比一比（對的在()里畫“√”，錯的畫“”。）四、按要求畫。畫出比●多1個的△ 畫出和□一樣多的○● ● ● □ □ □ □ □ □△畫出比●少1個的△ 畫出比□少4個的○● ● ● ● ● □ □ □ □ □ □ □五、根據(jù)下圖中的個數(shù)，你能填出幾種不同的答案?！睢睢睢睢睢睢鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌酢酢酢酢酢酢酢鮛______比_______多，_______比_______多，_______比_______多，_______比_______少，_______比_______少，_______比_______少。一年級數(shù)學(xué)上冊比一比檢練習(xí)題（二）一、比比、涂涂1．誰最高？在她旁邊的（）里畫“√”。誰最矮，在她旁邊的（）里畫“”。2．請給長的紙片涂上綠色。3．把少的一行水果涂上適合它的顏色。4．哪只兔子最先吃到胡蘿卜？在它旁邊的□里畫“○”。二、你會選嗎？在合適的答案后面畫“√” 1．動物搬家。每個動物住一間，夠嗎？2．買手套。3．小猴吃蟠桃。4．?dāng)?shù)珠子。三、比比看（共36分）1．跑得快的畫“√”，跑得慢的畫“”。2．胖的畫“√”，瘦的畫“”。．繩子最長的畫“√”，最短的畫“”。4．高的畫“√”，矮的畫“”。5．在多的后面畫√。6．在少的后面畫√。7．在同樣多的物體下面畫√。8．在矮的動物旁邊畫√。四、畫一畫（共20分）第四篇：一年級上冊《比一比》教案一年級上冊《比一比》教案教學(xué)內(nèi)容：教科書第6～7頁內(nèi)容及“做一做”，練習(xí)一的1～4題。教學(xué)目標(biāo)：，知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少，知道多、少的含義。、觀察，初步體驗數(shù)感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點：知道“同樣多”的含義，知道多、少的含義。教學(xué)難點：初步學(xué)會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少，教具準(zhǔn)備：錄音機，磁帶，實物投影儀，小兔頭、小豬頭、磚頭、木頭圖片。學(xué)具準(zhǔn)備：。課時安排：1課時教學(xué)過程：一、聽故事，提問題故事：三只小豬長大了，要離開爸爸、媽媽自己生活了。他們各自蓋了一間小房子。大哥蓋了一間草房子
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