小學遠程教育教學應用計劃(編輯修改稿)
2024-10-13 23:07 本頁面
【文章內容簡介】 活動，嘗試信息技術與學科教學的整合，嘗試在社會學科與信息技術的整合。各教研組要依據學校電化教學及教研計劃，要定期開展電教課教研活動，期間要有聽評課記錄。對業(yè)務有水平、工作能力的骨干教師，學校要創(chuàng)造條件，讓他們走出校園，不斷學習提高電教水平。學校還要創(chuàng)造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期電教經驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動，對突出的教師推薦為縣市級優(yōu)秀課。四、加強培訓，進行電化教學的課堂教學設計與應用的指導與培訓。繼續(xù)進行教學應用課件制作的培訓，使每個任課教師都能自己制定教學計劃、并完成演示文稿的制作。提高培訓。進行多媒體教學課件的制作技術與技巧、畫面構圖、文字應用、視頻技術應用、音頻技術應用、動畫技術應用、合成技術等方面的指導與培訓。新的學期，學校的電化教學將力求做到制度化、科學化、規(guī)范化。相信在校領導的支持下，通過全體師生的共同努力，電化教學將在學校的教育教學工作中發(fā)揮更大的作用。第三篇：遠程教育教學應用計劃遠程教育教學應用計劃吳勇網絡連接著未來，遠程教育工程的實施，帶來的是精彩，實踐的是公平，縮短的是差距。用信息化帶動農村教育快速、跨越式發(fā)展，是我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略決策。為了更好的利用遠程教育資源，讓優(yōu)質的教學資源為我的教育教學服務，積極推進教育現(xiàn)代化工作，提高信息技術的運用能力，特制訂遠程教育教學應用計劃如下：學會正確地使用遠程教育工程的設備，并能與自己的課堂教學聯(lián)系起來，把遠程教育運用于教學中，不斷地提高自己的教學水平，改進教學方向。積極地叁加各種信息技術培訓活動，積極學習信息技術與學科整合課，力爭能熟練地制作課件，打印學習資料，并能從網上下載有關的學習資料，以便提高自己的教學水平。經常利用多媒體教
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